中班数学活动反思一:中班数学活动教案及反思:比较多少活动目标:1、在游戏中感知两种物体数量的多少,享受数学活动的乐趣。2、会用对应观察比较数数等方式比较两组物体的多少。活动准备:幼儿用书 教学课件活动过程:一、利用游戏:抢椅子,以帮助幼儿形象地理解两组物体的多少、孩子在音乐找朋友中进行游戏抢坐椅子。、提问:谁没有坐到椅子?他为什么没有坐到椅子?、引导幼儿感知谁多谁少、再次游戏,用找朋友的方法感知一一对应。二、引导幼儿去发现比较两组物体多少的不同方法、出示图片一请幼儿观察并回答问题哪个多哪个少?、出示图片二 在请幼儿说说你用什么方法知道哪边多哪边少?、出示图片三引导幼儿用不同的方法进行比较、再次游戏、小结比较两组物体数量多少的办法。三、游戏变魔术、变一变:谁变出的手指比我多、变一变:谁变出的手指比我少、两人一组比伸出的手指谁多谁少。四、操作练习请幼儿打开书,观察比较每一组物体的多少,在数量多的一组涂上颜色。