资源描述
高三数学二轮专题复习四 直线和圆的位置关系
命题人:郭仇建 审核人:沈征宇
一、基础训练
1.直线(1+3m)x+(3-2m)y+8m-12=0(m∈R)与圆x2+y2-2x-6y+1=0的交点个数为_____.
2.(2014·浙江改编)已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值为________.
3.(2014·福建改编)直线l:y=kx+1与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则“k=1”是“△OAB的面积为”的________条件.
4.已知圆C1:x2+y2-2mx+4y+m2-5=0与圆C2:x2+y2+2x-2my+m2-3=0,若圆C1与圆C2相外切,则实数m=________.
5、(2014·江苏)在平面直角坐标系xOy中,直线x+2y-3=0被圆(x-2)2+(y+1)2=4截得的弦长为________.
二、例题讲解
例1.已知点M(3,1),直线ax-y+4=0及圆(x-1)2+(y-2)2=4.
(1)求过M点的圆的切线方程;
(2)若直线ax-y+4=0与圆相切,求a的值;
(3)若直线ax-y+4=0与圆相交于A,B两点,且弦AB的长为2,求a的值.
例2.在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2-12x+32=0的圆心为Q,过点P(0,2)且斜率为k的直线与圆Q相交于不同的两点A,B.
(1)求k的取值范围;
(2)是否存在常数k,使得向量+与共线?如果存在求k的值;如果不存在,请说明理由.
例3.(1)(2014·北京改编)已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0),若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为________.
(2)已知P是直线l:3x-4y+11=0上的动点,PA,PB是圆x2+y2-2x-2y+1=0的两条切线,C是圆心,那么四边形PACB面积的最小值是________.
例4.已知点P(x,y)是圆(x+2)2+y2=1上任意一点.
(1)求点P到直线3x+4y+12=0的距离的最大值和最小值;
(2)求的最大值和最小值.
三、自主训练
1.直线x+y-2=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点,则弦AB的长度为________.
2.“a=b”是“直线y=x+2与圆(x-a)2+(x-b)2=2相切”的________条件.
3.已知圆C关于y轴对称,经过点A(1,0),且被x轴分成的两段弧长比为1∶2,则圆C的方程为______________.
4.(2014·山东)圆心在直线x-2y=0上的圆C与y轴的正半轴相切,圆C截x轴所得弦的长为2,则圆C的标准方程为________________.
5.若动点A,B分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则AB的中点M到原点的距离的最小值为________.
6.已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+(y+1)2=1上的动点,则MN的最小值是________.
7.(2013·江西改编)过点(,0)引直线l与曲线y=相交于A、B两点,O为坐标原点,当△AOB的面积取最大值时,直线l的斜率为________.
8.过点P(1,1)的直线,将圆形区域{(x,y)|x2+y2≤4}分为两部分,使得这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为________.
9.已知Ω=,直线y=mx+2m和曲线y=有两个不同的交点,它们围成的平面区域为M,向区域Ω上随机投一点A,点A落在区域M内的概率为P(M),若P(M)∈,则实数m的取值范围是________.
10.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是________.
11.直线l过点(0,-4),从直线l上的一点P作圆C:x2+y2-2y=0的切线PA,PB(A,B为切点),若四边形PACB面积的最小值为2,则直线l的斜率k为________.
12.若直线ax+by=1过点A(b,a),则以坐标原点O为圆心,OA长为半径的圆的面积的最小值是________.
13.与直线x-y-4=0和圆A:x2+y2+2x-2y=0都相切的半径最小的圆C的方程是______________________________________________.
14.(2014·苏州模拟)已知圆M的方程为x2+y2-2x-2y-6=0,以坐标原点O为圆心的圆O与圆M相切.
(1)求圆O的方程;
(2)圆O与x轴交于E,F两点,圆O内的动点D使得DE,DO,DF成等比数列,求·的取值范围.
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