一位数除三位数的笔算教学简案教学目标:1、掌握一位数除三位数的笔算方法,并能够准确进行计算和验算。2、理解被除数的最高位不够商1时,要看被除数的前两位,会判断商的位数。3、养成规范书写的良好学习习惯,体验成功的快乐。教学重点:掌握一位数除三位数的笔算方法,并能够准确进行计算和验算。教学难点:理解被除数的最高位不够商1时,要看被除数的前两位,会判断商的位数。教学过程设计:一、旧知检测,导入新课二、探究新知(一)目标引领,明确任务(二)创设情景,提出问题1、出示例3主题图,发现数学信息2、提出问题:每本相册插多少张照片?3、列式:2562=(三)探究算法,解决问题1、板书示范,讲解算理2、验算方法:商除数=被除数3、课件演示,强化认识4、课本练习,体验成功(课本第17页做一做)(四) 继续探究,合作释疑1、自主计算,遇到疑惑2、观察对比,小组讨论3、穿插练习,及时巩固4、提炼方法,加深理解(顺口溜)(五)拓展知识,提升能力三、课堂小结四、学以致用,检测反馈五、布置作业板书设计:一位数除三位数的笔算2562=128