人教小学数学三年级除数是一位数的笔算.doc

《一位数除三位数的笔算》教学简案
教学目标：
1、掌握一位数除三位数的笔算方法，并能够准确进行计算和验算。
2、理解被除数的最高位不够商1时，要看被除数的前两位，会判断商的位数。
3、养成规范书写的良好学习习惯，体验成功的快乐。
教学重点：
掌握一位数除三位数的笔算方法，并能够准确进行计算和验算。
教学难点：
理解被除数的最高位不够商1时，要看被除数的前两位，会判断商的位数。
教学过程设计：
一、旧知检测，导入新课
二、探究新知
（一）目标引领，明确任务
（二）创设情景，提出问题
1、出示例3主题图，发现数学信息
2、提出问题：每本相册插多少张照片？
3、列式：256÷2=
（三）探究算法，解决问题
1、板书示范，讲解算理
2、验算方法：商×除数=被除数
3、课件演示，强化认识
4、课本练习，体验成功（课本第17页做一做）
(四) 继续探究，合作释疑
1、自主计算，遇到疑惑
2、观察对比，小组讨论
3、穿插练习，及时巩固
4、提炼方法，加深理解（顺口溜）
（五）拓展知识，提升能力
三、课堂小结
四、学以致用，检测反馈
五、布置作业
板书设计：
一位数除三位数的笔算
256÷2=128