课 题:20以内的加法和10以内的减法复习 课时安排:第二课时 学习目标:通过计算使学生加深加减法的含义,提高20以内进位加法的熟练程度 教学重难点:20以内的进位加法教具准备:数学卡片 ,纸盒教学过程: 一、基本练习 数学游戏 1、 教师将110的两组卡片,打乱顺序,分放在两个纸盒里。 2、 一个学生抽出两张卡片,较快说出得数,如果算对了,就把卡片留在自己手中,如果算错了,就把卡片放回去,然后由另一个学生抽卡片,算出得数,这样轮流抽,直到所有卡片抽完为止,最后手中得到卡片多的为优胜者。 二、 指导练习 1、 教材第106页的第2题复习20以内的进位加法 (1)把学生分成三人一组,一个学生出示口算题卡片,并做裁判,另外两个学生抢答,看谁又对又快,给得胜的学生发红花,然后,三个学生交换角色,再玩。 (2)视算 7+5 2+9 5+8 7+4 6+6 三、作业布置 练习二十五第5题,第9题 四、板 书 设 计 20以内的加法和10以内的减法。课后反思