小学四年级语文一二复习.doc

小学四年级语文一二复习
一、看拼音写汉字
qing qu gan nian jing zhong fen xi rou he
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shi zhong deng yue yuan gu jing zhi yan jiu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、成语填空
动听 其境 而止 引人
有教 因材 有素 神往
三、组词
培 ( ) 恭( ) 谦 ( ) 陪 ( ) 贡( ) 歉 ( ) 泽 ( ) 掏( ) 茫 ( )
择 ( ) 淘( ) 芒 ( )
四、古诗填空
1、江天一色无纤尘, .
2、 , 边秋一雁声.
3、 , 露似真珠月似弓.
4、人闲桂花落, .
五、造句
1、有时...有时....有时........
2、 恭恭敬敬.....

六、语文积累
1、写出四个含有 月 字的成语

2、写出孔子的两句名言
A
B
七、课内阅读
(一)
我回家乡去,在村边 河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像
四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我
深深感念他在我那幼小的心田里，播下文学的种子。老人摇摇头说:
这不过是无心插柳柳成荫.”
十年树木，百年树人。插柳之恩，我终生难忘！
1、 这片断选自《 》短文中的他指
2、照样子，写词语。
恭恭敬敬
3、 课文中 、 、 等词语表达了作者对老
师的尊敬和感激之情。
4、 “十年树木，百年树人”的意思是：
.
(二)
孔子是我国春秋时代的大教育家。当时只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各川各样的人才。( )，( )，是孔子受到学生敬重的重要原因。
　　子夏越听越糊涂，忍不住问：“老师说的话真叫人迷惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？”孔子和颜悦色地告诉子夏：“颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生各有优点，但都还要不断学习啊！”子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。
　　孔子一生教过三千多名学生，其中有的学生又去教学生，培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。因此后人对孔子十分尊敬，称其为“( )”。
1、 选文选自课文 .
2、 从文中找出两对反义词
( ) ( ) ( ) ( )
3、 在短文空缺处填空.
4、 根据课文内容填空
姓 名
优 点
不 足
颜 回

子 贡

子 路

子 张

5、 从孔子对子夏的话语中你受到什么启示?

.
(三)
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意的响着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹的飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说，中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿爸呢……
啊，我和阿妈走月亮……
1用横线画出文中一句拟人句.
2用波浪线画出文中一句比喻句.
3 你从”我和阿妈走月亮……”这句话中体会到了什么?

八 作文
我们和老师相处,在老师的培养下,一天天长大.让我们拿起笔,记下和老师一起度过的时光,选一件事写一写.