资源描述
《化装舞会》教案
教材分析:
《化装舞会》是一首著名的探戈舞曲。是阿根廷家喻户晓的乐曲,被人们称作是阿根廷的第二国歌。《化装舞会》也是最早传到我国的探戈舞曲之一。“探戈”(Tango)是阿根廷的一种舞会舞蹈,也是器乐曲和歌曲的一种体裁。19世纪出现在布宜诺斯艾利斯市郊,最早流行于阿根廷底层人民中间,20世纪后进入上层社会,并传入欧洲,至今在世界各国盛行不衰。探戈的诞生与发展,与阿根廷社会、历史的变迁及大批欧洲移民的思乡情绪密切相关,它含有欧洲、非洲和美洲等多种音乐文化因素,而主要是受黑人歌舞影响形成的。探戈的舞蹈风格含蓄、洒脱、舞姿具有表现力。探戈舞曲的曲调为二拍子或四拍子,中速。多用切分节奏和小调式。探戈舞曲曲调优美,节奏变化多样,情绪大多深沉、徐缓,有时还带有浓重的哀伤、惆怅情绪。
早期的探戈曲多由吉他、小提琴、曼多林等演奏。20世纪后逐渐确立了钢琴、六角手风琴和小提琴、低音提琴等几种乐器的组合。六角手风琴的低哑音色与探戈的怀乡、伤感情调相吻合,故至今是演奏探戈主旋律的重要乐器。
作者为作曲家马托斯·罗德里格斯,他生于乌拉圭,后到阿根廷定居。
这首舞曲描写一家医院的大夫和病人,为庆祝狂欢节而举行化装舞会的情景。在流行中有两种不同的唱词,现在流行的多是器乐曲。《化装舞会》为g小调,4/4拍子,乐曲结构为复三部曲式。
教学目标:
1.聆听《化装舞会》,引导学生感受探戈沉稳、洒脱的舞姿与探戈音乐的鲜明风格及节奏感觉。
2.通过引导聆听,能使学生感受到乐曲的曲式结构,并对探戈音乐的发展有所了解。
教学重点:
引导学生感受探戈沉稳、洒脱的舞姿与探戈音乐的鲜明风格及节奏感觉。
教学难点:
使学生能初步感受到乐曲较复杂的曲式结构
教学过程:
一、介绍探戈舞种
【探戈乐曲基本节奏】
1.师拉手风琴《化装舞会》。
2.听了这么美妙的音乐你觉得身体的什么地方最想动起来?
我们一起来开个舞会,你想动哪个部位就动哪?
3.用手帮我伴奏一下吧!* * * * | 0* ** * *|
【探戈舞步沉稳中带轻盈、浪漫、独特的感觉】
4.这段音乐来自于一种舞蹈,你知道是什么舞蹈种类吗?带着这个问题去看看是这个吗?(视频)
介绍探戈:探戈是国际标准舞大赛的正式项目之一,你觉得它的舞步有什么特点?是轻快?还是热情?还是沉稳?(沉稳)
5.舞蹈中哪个动作给你印象最深?(甩头)
介绍甩头:甩头是探戈中标志性的动作,甩头时的动作有什么特点?(果断、干脆)生跟师学,甩头讲究“欲左先右”。
二、聆听第一部分
【主题旋律中顿音与连音的对话感】
1.听师演奏a,你觉得什么时候能做甩头动作?一起做做看。
边用“la”哼旋律边甩头。
看看这段旋律的曲谱,听听曲谱中的什么记号在起作用?(顿音记号)
师弹顿音,这里的脚步该怎样?(沉稳)通过跳音、重音来做比较。
一起律动:跺脚四下,脖子定位,再甩头。
(连音记号)用“la”哼唱再连贯些。
完整哼唱主题,再加律动。
2.介绍《化装舞会》,接下来我们听到的是由乐队来演奏的《化装舞会》。
3.请你听一听,和手风琴独奏的感觉有何不同?(气势宏大、音色丰富)加手臂感觉律动。
【A段前后主题旋律的对比】
4.请你跟上动作,我们刚才唱的经典的旋律又出现的时候,举手示意,并听听这时的舞场上有什么变化?。(找a’)(必要时与a进行对比)
【稳定的节奏感与抒情的旋律感并进】
5.那中间非常不同的那段旋律中,你能听出那沉稳的脚步声吗?男生律动。
那优美的旋律请女生拿起舞裙裙摆,跟着音乐律动。
【A段曲式结构的整体感受】
6.让我们一起来加入他们的化装舞会。(A段完整律动)
三、聆听第二部分
1.音乐进行到这是否感觉已经结束?你听,接下去舞场上发生什么变化?只剩下一对舞者正在舞蹈,你觉得他们跳出了怎样的舞步?(有停顿、有旋转)
【探戈音乐中的休止感】
2.介绍探戈定位:探戈中有一个定位姿势,停顿时,都朝自己的左侧看,用手势表示。你听a,音乐中出现了几次定位?(四次)
【音乐的下行模进】
3.之后,他们做了几个旋转动作?边听边要用手势表示。
再听,他们是从台上转到台下,还是台下转到台上。(手势表示)
四、聆听第三部分
【主题旋律的回顾】
这一对舞者退去之后,响起的是什么?听A’。边听边律动
对,又是我们熟悉的经典旋律,大家又回到了舞场中央,用优美的舞姿结束了这一次精彩的化妆舞会。
最后进行一个礼节式的告别,男生弯腰,女生屈膝。
五、点出曲式结构
【全曲曲式结构的整体呈现】
让我们来回顾一下这场精彩的舞会,一开始由慢慢增多的舞者通过男女的不断变换配合,变成了满场的精彩舞蹈,接着呈现了一对舞者的精彩表演,有经典的定位和旋转,最后,舞会在全场优美的舞姿中落下帷幕,这就是著名的探戈舞曲《化装舞会》。
六、延伸演奏乐器
【探戈音乐乐器的发展概况】
探戈音乐的历史悠久,就拿演奏的乐器来说,就有很多变化。不过有一种乐器至今仍是演奏探戈音乐的主要乐器,那就是——六角手风琴;还有早期的探戈音乐多由吉他、曼多林等乐器演奏;如今确立了探戈音乐的乐器组合为:钢琴、六角手风琴、吉他、小提琴、大提琴和低音提琴。让我们来欣赏其中几个片段。(请学生选择)
结语:舞蹈离不开音乐,音乐又可以通过舞蹈来表现,无论哪一种美妙的艺术,都可以使我们得到美的享受,期待下一次的音乐课堂,与同学们分享更多的感动
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