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九年级证明二测试题.doc

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九年级上学期第一章证明二测试题 姓名 分数 一、选择题(每小题3分,共18分) 第7题 1、(2012攀枝花)已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是(  )   A. 20或16 B. 20 C. 16 D.以上答案均不对 2、2011江西7.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是( ) ). A.BD=DC, AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D. ∠B=∠C,BD=DC 3、(2012广安)已知等腰△ABC中,AD⊥BC于点D,且AD= BC,则△ABC底角的度数为(  ) A、45°B、75°C、45°或75°D、60° 4、如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F, 若BF=AC,则ABC的大小是( ) A、40° B、45° C、50° D、60° 5、在联欢晚会上,有A、B、C三名同学站在一个三角形的三个顶点位 置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的( ) A、三边中线的交点 B、三条角平分线的交点 C、三边上高的交点 D、三边中垂线的交点 6、如图,等边三角形ABC的边长为3,点P为BC边上一点,且BP=1, 点D为AC边上一点,若∠APD=60°,则CD的长为( ) A. B. C. D.1 二、填空题(每小题3分,共24分) 7、如图,在中,点是上一点,,,则 度. 8、(2012黄冈)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线交AC点E,垂足为点D,连接BE,则∠EBC 的度数为 . 35° 9、(2008年江西)如图,有一底角为35°的等腰三角形纸片, 现过底边上一点,沿与底边垂直的方向将其剪开,分成三角形 和四边形两部分,则四边形中,最大角的度数是    . 10. 用反证法证明 “三角形中至少有一个角不小于60°时,第一步为假设“ ” 11、(2011贵州安顺)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是 . 12、(2012呼和浩特)如图,在△ABC中,∠B=50°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC= 13、如图,长方体的长为5,宽为5,高为8,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到对面的点B,需要爬行的最短距离是 14、如图,矩形OABC的顶点O为坐标原点,A在X轴正半轴上,且OA=10,AB=4,P为OA的中点,D在BC上,⊿OPD是一边长为5的等腰三角形,则点D的坐标为 三、本大题共4小题,每题6分,共24分 15、(2012肇庆)如图5,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC 与BD 交于O,AC=BD. 求证:(1)BC=AD; (2)△OAB是等腰三角形. A B C D O 图5 16、(2012广东)如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°. (1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数. 解: 17、(2011广东株洲)如图, △ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连结EC. (1)求∠ECD的度数; (2)若CE=5,求BC长. 18、阅读下题及其证明 过程:已知:如图,D是△ABC中BC边上一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE,求证:∠BAE=∠CAE. 证明:在△AEB和△AEC中, ∴△AEB≌△AEC(第一步) ∴∠BAE=∠CAE(第二步) 问:上面证明过程是否正确?若正确,请写出每一步推理根据; 若不正确,请指出错在哪一步?并写出你认为正确的推理过程。 四、本大题共两小题,每小题8分,共16分 A B C D F E 19、(2008江西)如图,把矩形纸片沿折叠,使点落在边上的点处,点落在点处;(1)求证:; (2)设,试猜想之间的一种关系,并给予证明. 20(2012福建漳州)在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同 一直线上),并写出四个条件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2. 请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明. 题设: ;结论: (均填写序号) 五、本大题共两小题,每小题9分,共18分 21、(2012•湘潭)如图,△ABC是边长为3的等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移,使B点与C点重合,得到△DCE,连接BD,交AC于F. (1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论; (2)求线段BD的长. 22、(2011山东德州)如图 AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O. (1)求证AD=AE;(2) 连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由. A B C E D O 六、本大题共两小题,每小题10分,共20分 23、(2011山东日照)如图,已知点D为等腰直角△ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上的一点,且CE=CA. (1)求证:DE平分∠BDC; (2)若点M在DE上,且DC=DM,求证: ME=BD. 24、(2010 内蒙古包头)如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点. (1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动. ①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由; ②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等? A Q C D B P (2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇? 5
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