读后感棉花糖的故事.doc

加油，亲子阅读！
——读《孩子，先别急着吃棉花糖》有感
合肥师范附小 一（7）班 高飞阳妈妈
最近几天和孩子一起读了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书，让我和孩子受益匪浅。
这本书主要讲了小女孩珍妮弗和爸爸之间的故事。平日衣食无忧的珍妮弗是个有着同龄段小女孩身上常有的缺点：爱迟到，不守时，缺乏自信，爱报怨，缺乏金钱价值观。。。。。。甚于认为可以用花钱送些小礼物来解决和同学之间的不友好关系。乔纳森爸爸是个成功的商人，当他发现珍妮弗的这些问题时，并没有急于责备珍妮弗，而是调整工作时间，尽可能的抽出时间来送女儿上游泳课，利用此时间与珍妮弗沟通，并给她讲了美国斯坦福大学里一个著名的棉花糖实验的故事：让一个孩子单独呆在房间里，给他一颗棉花糖，告诉他：如果他能在15分钟不吃这颗棉花糖的话，会再给他一颗作为奖励。10年后，研究人员发现：能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，不论是在事业上还是人际关系的处理上，都会比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。
当我读到珍妮弗的家非常有钱时，阳阳小声的嘟了一句：“我才不要爸爸的钱呢？”我停下来疑惑的问：“为什么呀？”阳阳认真的说：“爸爸的钱不是我的钱，”顿了一下又说：“再芳香的花，再娇嫩的草也有衰败的时候（爸爸的钱不是我挣来的，会有用完的一天）”。我在无声中给儿子竖起了大拇指。
我们在书中还读到了乔纳森给珍妮弗讲的“三十秒”法则，随着读书的进度和珍妮弗缺点的不断改掉，阳阳的不良习惯也在逐步的改进。做为妈妈的我，在发火前也学会了给自己和孩子“三十秒” 。
本书中的爸爸代表着无数用心的父母，让我们多一些时间来陪伴孩子，给孩子一个信任的眼神，一个赞扬的大拇指，一个热情的拥抱吧！不只是对孩子说：“快点，快点，迟到了！”及“这次考100分，给100元奖励等。”我们更不能用大人的思想和速度来要求孩子，其实孩子就是我们做父母的复印件，一面镜子。棉花榶代表着人生中的机会和诱惑，我们要学会分别去吃这些为我们提供学习动力的红色棉花糖、建立自信的橘色棉花糖、掌控时间的黄色棉花糖、善用金钱的绿色棉花糖、达成目标的蓝色棉花糖、改变爸爸人生的棉花糖实验、找到好朋友的靛蓝色棉花糖。
让我们有更多的亲子阅读，共同学习。
加油，宝贝！