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《我有一个梦想》教学与赏评市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

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1、我有一个梦想教学与赏评我有一个梦想教学与赏评v 戴新安戴新安1/31学习目 体会演讲辞体会演讲辞针对性、针对性、感染性感染性;学习演讲辞技;学习演讲辞技巧性;领悟演讲巧性;领悟演讲辞思想辞思想性以及贯通其中精神内性以及贯通其中精神内核。核。体悟马丁体悟马丁路德路德金高金高尚献身精神。树立远大尚献身精神。树立远大理想,为高尚而伟大事理想,为高尚而伟大事业奋斗。业奋斗。返回2/31学习学习重点重点v v 研讨研讨该演讲成该演讲成功之处。功之处。返回返回3/31在研讨中提升精神、灵魂、境界在研讨中提升精神、灵魂、境界v 教材中所选是古今中外优异作品,堪称教材中所选是古今中外优异作品,堪称全全人类创造

2、思想文化精粹。人类创造思想文化精粹。v 在教学过程中,师生应经过对文本重复在教学过程中,师生应经过对文本重复互动研互动研讨讨,由表及里,逐步提升到,由表及里,逐步提升到在精神、灵魂、生命境在精神、灵魂、生命境界有所感发。界有所感发。要从作品本身魅力出发,发挥其潜在要从作品本身魅力出发,发挥其潜在熏陶、润泽作用,使学生在兴趣与愉悦中,最终得熏陶、润泽作用,使学生在兴趣与愉悦中,最终得到感染,受到熏陶,让真、善、美成为学生自觉向到感染,受到熏陶,让真、善、美成为学生自觉向往和追求。往和追求。v -全国大学语文研究会声誉会长、教育部高教司组编大学语文主编:徐中玉4/31作者介绍作者介绍 马丁马丁路德

3、路德金(金(Martin Luther King,Jr.19291968),美国著),美国著名黑人民权运动领袖。名黑人民权运动领袖。先后取得神学学士学位先后取得神学学士学位与哲学博士学位。与哲学博士学位。20世纪世纪50年代,金在阿拉巴马州年代,金在阿拉巴马州浸礼会教堂任牧师时,开浸礼会教堂任牧师时,开始领导当地黑人维权斗争。始领导当地黑人维权斗争。随即他组织南方基督教领随即他组织南方基督教领袖联合会,成为快速扩展袖联合会,成为快速扩展民权运动领导人。民权运动领导人。返回5/31美国黑人民权运动领袖马丁路德金6/31年月日,马丁年月日,马丁路德路德金组织了美国历史上影响金组织了美国历史上影响深

4、远深远“自由进军自由进军”运动。他率领运动。他率领一支庞大游行队伍向首都华盛顿一支庞大游行队伍向首都华盛顿进军,为全美国黑人争取人权。进军,为全美国黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向万人发他在林肯纪念堂前向万人发表了著名演说表了著名演说我有一个梦想我有一个梦想,为反对种族歧视、争取平等发出为反对种族歧视、争取平等发出呼号。呼号。7/318/319/31我我有有一一个个梦梦想想演演讲讲现现场场10/31我有一个梦想我有一个梦想演讲现场演讲现场11/31 马丁马丁路德路德金金,1964年被授予诺贝尔和平年被授予诺贝尔和平奖。奖。1968年当他指导田纳西州孟菲斯罢工斗年当他指导田纳西州孟菲斯罢工斗争时

5、遇刺身亡。争时遇刺身亡。1986年年1月,美国总统里根月,美国总统里根签署法令,要求签署法令,要求每年每年1月份第三个星期一为月份第三个星期一为“马丁马丁路德路德金纪念日金纪念日”。12/311968年年4月月4日,马丁日,马丁路德路德金在旅馆金在旅馆阳台上遇害。他同事们急忙呼救,并一阳台上遇害。他同事们急忙呼救,并一起向打枪方向指去。起向打枪方向指去。13/311968年年4月月9日,悼念人们挤满了佐治亚洲日,悼念人们挤满了佐治亚洲亚特兰大市街道,注视着骡子载着入殓棺椁,亚特兰大市街道,注视着骡子载着入殓棺椁,从教堂缓缓走向该市莫尔豪斯学院纪念公墓。从教堂缓缓走向该市莫尔豪斯学院纪念公墓。1

6、4/31马丁马丁路得路得金墓金墓返回15/31背景介绍背景介绍 从从16世纪中期开始,欧州殖民者就开始世纪中期开始,欧州殖民者就开始掠夺非洲黑人,把他们贩卖到美洲为奴,以掠夺非洲黑人,把他们贩卖到美洲为奴,以填补美洲劳动力不足。这种惨无人道奴隶贸填补美洲劳动力不足。这种惨无人道奴隶贸易连续了大约四百余年,美国建国者决定废易连续了大约四百余年,美国建国者决定废除奴隶贸易,但黑人地位依然非常低下。南除奴隶贸易,但黑人地位依然非常低下。南北战争之后,当初林肯总统签署了解放黑北战争之后,当初林肯总统签署了解放黑奴宣言,奴隶终于在法律上取得自由。但奴宣言,奴隶终于在法律上取得自由。但在一百多年后,在一百

7、多年后,20世纪世纪50到到60年代美国,种年代美国,种族歧视和种族压迫现象依然十分严重。族歧视和种族压迫现象依然十分严重。16/311955年年12月蒙哥马利市黑人妇女罗沙因在月蒙哥马利市黑人妇女罗沙因在 回家公共汽车上没有给白人让座,回家公共汽车上没有给白人让座,“冒犯冒犯”了当地法规被判入狱。马丁了当地法规被判入狱。马丁路德路德金主动组织金主动组织当地黑人进行抗议斗争。迫使美国最高法院当地黑人进行抗议斗争。迫使美国最高法院做出判决,宣告取消在公共汽车上实施种族做出判决,宣告取消在公共汽车上实施种族隔离,这是美国历史上第一个隔离,这是美国历史上第一个 维护黑人公民维护黑人公民权力法案。权力

8、法案。17/31马丁马丁路得路得金走在罢工队伍前面金走在罢工队伍前面18/31作品内容简述作品内容简述v 全文可分成两大部分全文可分成两大部分 一、一、演说集会目标、策略和态度。演说集会目标、策略和态度。叙叙述美国社会黑人现实状况以及渴望改变现实述美国社会黑人现实状况以及渴望改变现实状况决心和意志。状况决心和意志。v 二、二、演说自己梦想。演说自己梦想。描述渴望实现后描述渴望实现后美景,表示了作者坚定信念和必胜决心。美景,表示了作者坚定信念和必胜决心。19/31一、回顾解放黑奴宣言重大意义(1)二、揭露黑人生活现实状况,抨击美国社会黑暗.一面,提出自己正当要求(216)揭露黑人_现实状况 讽刺

9、当局_许诺 提出_要求 提醒当局 _后果 考究_策略 表明_决心三、展望:斗争必胜(1732)全文结构层次全文结构层次受歧视受歧视空头支票式空头支票式自由、民主、平等自由、民主、平等不兑现许诺不兑现许诺非暴力斗争非暴力斗争坚持斗争,直至胜利坚持斗争,直至胜利20/31马丁马丁路得路得金演讲现场金演讲现场21/31研讨研讨:演讲成功之处演讲成功之处22/31研讨研讨 演讲成功之处演讲成功之处v一、一、饱含激情饱含激情。这篇演讲词之所以感人,这篇演讲词之所以感人,作者从作者从“结束了束缚黑人漫漫长夜结束了束缚黑人漫漫长夜”期待开始,期待开始,到对一百年之后黑人现实状况失望,到要求到对一百年之后黑人

10、现实状况失望,到要求政府兑现政府兑现“支票支票”义正词严,再到义正词严,再到“我有一个梦我有一个梦想想”热烈憧憬,其间无不热烈憧憬,其间无不充满着作者悲愤而热充满着作者悲愤而热烈情感烈情感。正因为作者饱含深情,而且在演讲。正因为作者饱含深情,而且在演讲中把梦幻、心曲和圣歌联络起来,使演讲如中把梦幻、心曲和圣歌联络起来,使演讲如交响乐普通在听众中回荡,使交响乐普通在听众中回荡,使听众情绪受到听众情绪受到感染并得以升华,产生了极强号召力。感染并得以升华,产生了极强号召力。而这而这正是演讲成功必要条件。正是演讲成功必要条件。23/31v二、二、高瞻远瞩,明智高瞻远瞩,明智大气,不搞暴力活动,大气,不

11、搞暴力活动,团结白人。团结白人。24/31 三三、利用各种修辞手法利用各种修辞手法v 1、几乎每一段都有几乎每一段都有大量形象比喻大量形象比喻,如用,如用“灯塔灯塔”和和“拂晓拂晓”来比喻林肯签署解放黑奴宣来比喻林肯签署解放黑奴宣言,用言,用“物质充裕海洋中一个穷困孤岛物质充裕海洋中一个穷困孤岛”和和“故故土家园中流亡者土家园中流亡者”等来比喻黑人处境,生动地等来比喻黑人处境,生动地描绘出美国黑人生存现实状况和他们内心渴描绘出美国黑人生存现实状况和他们内心渴望。望。“空头支票空头支票”等则形象地表现出了政府许等则形象地表现出了政府许诺和现实之间距离。诺和现实之间距离。25/31v2、大量利用了

12、排比大量利用了排比修辞手法,使作者修辞手法,使作者思想表示得更充分,更鲜明,有着排山思想表示得更充分,更鲜明,有着排山倒海气势,倒海气势,v3、利用、利用重复重复重复句重复句等修辞手法,增强等修辞手法,增强了作品感染力和表示效果。了作品感染力和表示效果。v4、词句词句华丽,华丽,语言语言典雅典雅,为演讲锦上,为演讲锦上添花。添花。26/31四、适度穿插,调整节奏四、适度穿插,调整节奏v 既既用一连串排比句鼓舞与会者,鼓动用一连串排比句鼓舞与会者,鼓动起全场热烈气氛;又经过在大段热情激起全场热烈气氛;又经过在大段热情激烈话语之间适度穿插烈话语之间适度穿插“不过对于不过对于”、“我并非没有注意到我

13、并非没有注意到”一类内容,调整演一类内容,调整演讲节奏,使得演讲者与听众情绪一浪高讲节奏,使得演讲者与听众情绪一浪高过一浪地推向顶峰。过一浪地推向顶峰。27/31该演讲词特点v三多:(形式上)三多:(形式上)多用整句排比,气势强大多用整句排比,气势强大 多用短句、呼唤语(感召力,煽动性)多用短句、呼唤语(感召力,煽动性)多用修辞(比喻、排比、反问等增多用修辞(比喻、排比、反问等增 强感染力)强感染力)v三性:(内容上)三性:(内容上)针对性针对性 逻辑性逻辑性 思想性思想性28/31艺术赏析艺术赏析v 这篇演讲词是中外演讲史上文采斐然篇章。这篇演讲词是中外演讲史上文采斐然篇章。是一篇是一篇立意

14、高远、大气磅礴、情真意切演讲立意高远、大气磅礴、情真意切演讲词。词。v1、本文感情充沛,词句优美,设喻巧妙,感本文感情充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强召力强v2、首尾呼应,、首尾呼应,以回顾历史开端,以揭示黑人以回顾历史开端,以揭示黑人生活现实状况,号召黑人投入争取民主、自生活现实状况,号召黑人投入争取民主、自由、民主非暴力战斗为主要内容,以展望美由、民主非暴力战斗为主要内容,以展望美好未来作结。好未来作结。v3、思绪明晰,富有逻辑性。思绪明晰,富有逻辑性。v4、表达了作者才情,展示了作者高远追求与表达了作者才情,展示了作者高远追求与不屈精神。不屈精神。29/31 同学们也要树立远大理想,同学们也要树立远大理想,勤奋学习,早日成才,为伟大祖勤奋学习,早日成才,为伟大祖国繁荣、人类进步作出自己应有国繁荣、人类进步作出自己应有贡献。贡献。30/31作业作业v 一、一、叙述该演讲成功之叙述该演讲成功之处处 v 31/31

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