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教科版语文五年级下册复习课件教科版语文五年级下册复习课件第一单元第一单元黑龙江省北安市长水河小学黑龙江省北安市长水河小学 董艳荣董艳荣第1页温故而知新温故而知新温故而知新温故而知新第2页复习目标：复习目标：1 1、回想、梳理、巩固本单元、回想、梳理、巩固本单元 所学知识；所学知识；2 2、利用知识处理问题；、利用知识处理问题；3 3、能综合利用知识。、能综合利用知识。第3页复习方法：复习方法：1 1、正确读出、写出本单元一类词语；、正确读出、写出本单元一类词语；2 2、正确认读本单元要求认字；、正确认读本单元要求认字；3 3、解答课内练习题；、解答课内练习题；4 4、解答课外练习题。、解答课外练习题。5 5、提出疑难，小组合作解答。、提出疑难，小组合作解答。第4页正确读出以下一类词语：苏艾苏艾 琼珊琼珊 联合联合 一筹莫展一筹莫展 厌倦厌倦 杰作杰作 颤动颤动 客扫客扫挪来挪来 邀我邀我 桑麻桑麻 拄杖拄杖皆春水皆春水 缘蓬门缘蓬门 相对饮相对饮 腊酒浑腊酒浑 春社近春社近 至田家至田家第5页正确读出以下生字。正确读出以下生字。艾艾 琼琼 珊珊 睁睁 株株 曼曼 黍黍 郭郭 圃圃 鸥鸥 兼兼 饮饮 箫箫 觅觅 锥锥 啪啪 蚕蚕第6页正确解答课内练习题：正确解答课内练习题：1 1、区分下面形近字并组词，选择其中两组词语各写、区分下面形近字并组词，选择其中两组词语各写一个句子。一个句子。腊（腊（）册（册（）拄（拄（）借（借（）珊（珊（）柱（柱（）寿（寿（）挣（挣（）蓬（蓬（）筹（筹（）睁（睁（）缝（缝（）练练腊月腊月借书借书注册注册珊瑚珊瑚拄拐拄拐柱子柱子长寿长寿筹备筹备挣扎挣扎睁眼睁眼蓬勃蓬勃缝补缝补第7页2.2.读读下面词语，想一想哪些是表现神态，哪些是表现心理读读下面词语，想一想哪些是表现神态，哪些是表现心理活动，在括号中标出。你还能再写几个这么词语吗？活动，在括号中标出。你还能再写几个这么词语吗？忐忑不安（忐忑不安（）笑逐颜开（笑逐颜开（）心烦意乱（心烦意乱（）嫣然一笑（嫣然一笑（）心悦诚服（心悦诚服（）怒气冲冲（怒气冲冲（）补充：补充：眉飞色舞（眉飞色舞（）心花怒放（心花怒放（）面如土色（面如土色（）欣喜若狂（欣喜若狂（）心理活动心理活动心理活动心理活动心理活动心理活动心理活动心理活动心理活动心理活动神态神态神态神态神态神态神态神态神态神态第8页3.3.日积月累日积月累质朴纯真质朴纯真 淳朴善良淳朴善良 以诚相待以诚相待 宽容大度宽容大度 朴实无华朴实无华 襟怀坦白襟怀坦白 忠厚老实忠厚老实 助人为乐助人为乐 真诚是忘我而远离功利。所以，我们能真诚是忘我而远离功利。所以，我们能够把真诚了解成是我们生命中长驻一份净化够把真诚了解成是我们生命中长驻一份净化内心美好情感。真诚不一定给我们带来圆满，内心美好情感。真诚不一定给我们带来圆满，但能够保全住我们心灵圣洁和高尚。但能够保全住我们心灵圣洁和高尚。邓浩邓浩第9页4 4、知识窗、知识窗 赤子之心赤子之心 赤子，指初生婴儿。赤子，指初生婴儿。赤子之心赤子之心，形形容人纯洁善良像初生婴儿容人纯洁善良像初生婴儿。“赤子之心赤子之心”出自于孟子离娄下，出自于孟子离娄下，“孟子曰：孟子曰：大人者，不失其赤子之心者也。大人者，不失其赤子之心者也。”意思是高尚德行人，永远不会丧失孩子意思是高尚德行人，永远不会丧失孩子普通纯洁、善良品行。普通纯洁、善良品行。造句：造句：“我同郭老接触多年，印象最深是我同郭老接触多年，印象最深是他非常真诚，他谈话。写文章没有半点他非常真诚，他谈话。写文章没有半点虚假。我想说他有一颗虚假。我想说他有一颗赤子之心赤子之心。”第10页动脑筋动脑筋 在下面括号里填上适当字组成成语，然后把所填字按在下面括号里填上适当字组成成语，然后把所填字按一定次序，写在横线上括号里，就是一句名言。一定次序，写在横线上括号里，就是一句名言。（）才实学）才实学 （）心诚意）心诚意 （）貌双全）貌双全实事求（实事求（）（）杰地灵）杰地灵 （）龙活虎）龙活虎（）瞻远瞩）瞻远瞩 物（物（）价廉（）价廉（）才兼备）才兼备（真真）（）（诚诚）（）（才才）（）（是是）（）（人人）（）（生生）最（最（高高）（）（美美）（）（德德）。）。真真诚诚才才是是人人生生高高美美德德第11页问答题：问答题：1 1、最终常春藤叶是经过什么事来表现人与最终常春藤叶是经过什么事来表现人与人之间质朴情感？谈谈你感受。人之间质朴情感？谈谈你感受。2 2、课文为何以课文为何以“最终常春藤叶最终常春藤叶”为题目呢？谈谈为题目呢？谈谈你了解。你了解。3 3、写一写，当琼珊知道贝尔曼先生死因之后，她写一写，当琼珊知道贝尔曼先生死因之后，她会怎么说、怎么做。会怎么说、怎么做。答：答：课文是经过琼珊在贝尔曼和苏艾照料下，战胜病课文是经过琼珊在贝尔曼和苏艾照料下，战胜病魔事来表现人与人之间质朴情感。我感到在生与死、抗争魔事来表现人与人之间质朴情感。我感到在生与死、抗争与屈服之间，只有自己树立信心、作出努力，才能得胜。与屈服之间，只有自己树立信心、作出努力，才能得胜。答：答：因为最终一片常春藤关系到琼珊生死，最终藤叶能因为最终一片常春藤关系到琼珊生死，最终藤叶能挽救琼珊生命。这片叶子给予病人生希望和信念，表现了普挽救琼珊生命。这片叶子给予病人生希望和信念，表现了普通人之间无私和情意，闪烁着人性光芒。通人之间无私和情意，闪烁着人性光芒。第12页4 4、背诵过故人庄、客至、游山西村、背诵过故人庄、客至、游山西村 过故人庄过故人庄 （唐）孟浩然（唐）孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。释词：释词：过过：探望、造访。：探望、造访。具具：准备。：准备。故人故人：老朋友、老相识。：老朋友、老相识。轩轩：窗户。：窗户。就就：近，这里指观赏。：近，这里指观赏。合合：围绕。：围绕。鸡黍鸡黍：杀鸡煮黄米饭，指丰盛饭菜。：杀鸡煮黄米饭，指丰盛饭菜。第13页 客至客至 （唐）杜甫（唐）杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。释词：释词：盘飧盘飧：指菜肴。：指菜肴。皆春水皆春水：涨满了春水。：涨满了春水。樽樽：古代盛酒器具。：古代盛酒器具。旧醅旧醅：隔年陈酒。：隔年陈酒。兼味兼味：两种以上食品，指丰盛饮食。：两种以上食品，指丰盛饮食。第14页游山西村游山西村 （宋）陆游（宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简单古风存。箫鼓追随春社近，衣冠简单古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。释词：释词：鸡豚鸡豚：代指丰盛菜肴。：代指丰盛菜肴。叩叩：敲。：敲。豚豚：泛指猪。：泛指猪。若若：假如。：假如。暗暗：暗淡。：暗淡。疑疑：认为，怀疑。：认为，怀疑。无时无时：随时。：随时。第15页5 5、在过故人庄、客至、游山西村中，在过故人庄、客至、游山西村中，把你认为最能表达质朴情感诗句写在下面。把你认为最能表达质朴情感诗句写在下面。（1 1）故人具鸡黍，邀我至田家。故人具鸡黍，邀我至田家。（2 2）开轩面场圃，把酒话桑麻。开轩面场圃，把酒话桑麻。（3 3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（4 4）花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。第16页6 6、修鞋姑娘一文中，修鞋姑娘（修鞋姑娘一文中，修鞋姑娘（）让我们感动。在现实生活中，人人都需）让我们感动。在现实生活中，人人都需要（要（），被信任是种（），被信任是种（），信任他人），信任他人一样会感受到（一样会感受到（）。只有些人们相互（）。只有些人们相互（），社会才能健康地向前发展。愿我们都），社会才能健康地向前发展。愿我们都做一个（做一个（）人。）人。7 7、一位普通修鞋姑娘，为何会让作者走遍长街，望穿深一位普通修鞋姑娘，为何会让作者走遍长街，望穿深巷，苦苦寻觅呢？巷，苦苦寻觅呢？质朴、真诚、善良质朴、真诚、善良信任信任喜悦喜悦高兴高兴老实守信老实守信老实守信老实守信答：答：因为修鞋姑娘不计酬劳多少，热情周到因为修鞋姑娘不计酬劳多少，热情周到地服务，含有善良、真诚美好品质。地服务，含有善良、真诚美好品质。第17页8 8、信箱里花束中，女教师信箱里没有邮件，却有一束信箱里花束中，女教师信箱里没有邮件，却有一束鲜花，你知道这漂亮鲜花包含着什么样情感吗？鲜花，你知道这漂亮鲜花包含着什么样情感吗？9、信箱里花束一文记叙了小女孩娜塔娅信箱里花束一文记叙了小女孩娜塔娅（）故事，赞扬了娜）故事，赞扬了娜塔娅（塔娅（）优异品质。）优异品质。主动帮助邮递员阿姨送信，热情地主动帮助邮递员阿姨送信，热情地给年老女教师送花给年老女教师送花答：答：这漂亮鲜花包含着关心他人、善解人意、这漂亮鲜花包含着关心他人、善解人意、助人为乐、淳朴善良情感。助人为乐、淳朴善良情感。助人为乐、关心他人助人为乐、关心他人第18页（3 3）游山西村作者是（游山西村作者是（）代（）代（）。诗中描写山村山环水绕、花木扶疏美妙）。诗中描写山村山环水绕、花木扶疏美妙景象句子是（景象句子是（）。表现山西村古风犹存，民风古朴诗句是）。表现山西村古风犹存，民风古朴诗句是（）。）。诗中表示了诗人（诗中表示了诗人（）感情。）感情。宋宋陆游陆游山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简单古风存。箫鼓追随春社近，衣冠简单古风存。热爱自然风光，淳朴好客。热爱自然风光，淳朴好客。第19页10、请依据诗词内容填空请依据诗词内容填空（1）过故人庄作者是（过故人庄作者是（）代著名诗人（）代著名诗人（），），诗中描写农村恬静优美自然风光诗句是（诗中描写农村恬静优美自然风光诗句是（）。诗中表示了（）。诗中表示了（）感情。）感情。（2）客至作者是（客至作者是（）代诗人（）代诗人（）。他被誉）。他被誉为（为（）。诗中表示迎客之喜诗句是（）。诗中表示迎客之喜诗句是（）。盛情款待客人，却因饭菜不够丰盛而深感歉意诗）。盛情款待客人，却因饭菜不够丰盛而深感歉意诗句是（句是（）。）。唐唐孟浩然孟浩然绿树村边合，青山郭外斜。绿树村边合，青山郭外斜。农家生活恬静闲适和农家待客质朴农家生活恬静闲适和农家待客质朴唐唐杜甫杜甫诗圣诗圣花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。第20页课课外外练练习习1、把下面句子改为转述句。、把下面句子改为转述句。（1 1）姑娘说：姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。便说说罢了。”（2 2）琼珊说：琼珊说：“我想摆脱一切，像一片可怜、我想摆脱一切，像一片可怜、厌倦藤叶，悠悠地往下飘，往下飘厌倦藤叶，悠悠地往下飘，往下飘”（3 3）她说：她说：“这我相信。不过，手表不用摘，这我相信。不过，手表不用摘，三角钱你也不用再送来。三角钱你也不用再送来。”姑娘说，哥哥别难过，她不过随便说说姑娘说，哥哥别难过，她不过随便说说罢了。罢了。琼珊说，她想摆脱一切，像一片可怜、厌倦琼珊说，她想摆脱一切，像一片可怜、厌倦藤叶，悠悠地往下飘，往下飘藤叶，悠悠地往下飘，往下飘她说，这她相信。不过，手表不用摘，她说，这她相信。不过，手表不用摘，三角钱我也不用再送来。三角钱我也不用再送来。第21页2、给带点字选择正确解释（1 1）“喻喻”意思：意思：A A说明、通知；说明、通知；B B明白、了解；明白、了解；C C比喻。比喻。比喻（比喻（）不言而喻（不言而喻（）不可理喻（不可理喻（）（2 2）“把把”意思：意思：A A用手握住；用手握住；B B看管，把守；看管，把守；C C量词。量词。把大门（把大门（）把酒（把酒（）一把扇子（一把扇子（）（3 3）“漫漫”意思：意思：A A处处都是；处处都是；B B不受约束、随便；不受约束、随便；C C辽阔、长。辽阔、长。散漫（散漫（）漫长（漫长（）漫山遍野（漫山遍野（）CBACBABCA第22页3 3、文史知识填一填。、文史知识填一填。（1 1）最终常春藤叶作者是（最终常春藤叶作者是（）小说）小说家（家（）讲述了老艺术（）讲述了老艺术（）用生）用生命绘制一生杰作，点燃他人生即将熄灭生命命绘制一生杰作，点燃他人生即将熄灭生命之灯故事。之灯故事。（2 2）内蒙古在我国（内蒙古在我国（）方。）方。（3 3）（）被称为）被称为“世界屋脊世界屋脊”。美国短篇美国短篇欧欧 亨亨利利贝尔曼贝尔曼北北青藏高原青藏高原第23页