1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,语文,S,版五年级语文下册第四单元,16,范仲淹故事,四川省三台县富顺小学 李利,第1页,教学目标:,1.,指导学生认识“肴、岂、泱”,3,个生字,会写“淹、岳、粥、寝、凌、佳、肴、岂、咽、宰、泱”,11,个生字,掌握“米粥、废寝忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千载难逢、殿试”等词语,能够听写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“云山苍苍,江水泱殃,先生之风,山高水长”。,2.,帮助学生
2、正确、流利、有感情地朗诵课文,背诵课文第一至三自然段。,3.,引导学生把握课文内容,了解范仲淹刻苦读书故事,体会其以天下为己任精神品质,领悟作者是怎样经过人物言行来表现人物特点。,第2页,范仲淹介绍,生于太宗端拱二年,(989,年,),。卒于皇佑四年,(1052,年)字希文,是北宋著名政治家和统帅,也是,位卓越文学家和教育家。他领导庆历革新运动,成为以后王安石熙丰变法前奏;他对一些军事制度和战略办法改进,使西线边防稳固了相当长时期;经他荐拔一大批学者,为宋代学术鼎盛奠定了基础;他提倡先忧后乐思想和仁人志士节操,是中华文明史上闪灼异彩精神财富:朱熹称他为有史以来天地间第一流人物,!,千载迄今,各
3、地相关范仲淹遗址一直受到人们保护和纪念。,第3页,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,1,读懂了什么?,2,从这句话中看出作者什么?,3,读了这句话有什么问题?,学习第一自然段:,第4页,全文写了范仲淹几件事?,试着用简练语言概括事件。,1,只身苦学,2,划粥割齑,3,闭门不出,4,谢绝佳肴,快速朗诵课文,思索:,第5页,范仲淹两岁丧父,家境贫寒,从小读书十分刻苦。,范仲淹两岁丧父,家境贫寒,从小读书刻苦。,(,1,)对比读,读懂了什么?,(,2,)读到这儿,你能从文中举例说明范仲淹十分刻苦语句吗?,合作探讨:,第6页,他()说:“我志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相。好大夫为人治病,好宰相治国为民。,(,1,)读句子,想想他是怎样说,在“说”前加入语气词。,(,2,)练习有感情地读这句话。,(,3,)从这句话中,我们又能看出范仲淹是怎样人?,(,4,)包含着对祖国热爱,再读这句话。,读一读,想一想,做一做:,第7页,读了这篇文章,你有什么感受?,整体感悟:,第8页,16,、范仲淹故事,爱国爱民,闭门不出,谢绝佳肴,划粥割齑,只身苦学,第9页,再见,第10页,