语文S版五年级语文下册二单元省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,语文S版 五年级 语文 下册 第二单元,草虫村落,第1页,学习目标,1.默读课文，把握文章内容。体会作者是怎样,观察，怎样展开想象和表示自己独特感受。,2.感受作者热爱自然、关爱小生灵情怀。,3.学会6个会认字，并进行词语积累。,第2页,“草虫村落”给你留下了怎样印象？,思索,第3页,在“草虫村落”中你看到了什么，画一,画你是从那些描写中体会到作者丰富想象,和独特感受？,思索,第4页,（1）从“归来游侠”中，体会作者独特感受：,“我想，它一定是游侠吧！即使迷了路，但仍有着傲然气势。它不停地左冲右撞，终于走出了一条路。”,作者为何要把黑甲虫称作“游侠”呢？,第5页,（2）从“村民友好生活”中，体会作者独特感受：,驻足痴望 攀谈得很投机似,第6页,（3）从“音乐演奏会”中，体会作者独特感受：,“他们全神贯注地振着翅膀。优美,音韵,，像,灵泉,普通流了出来。我敢说，它们音乐优于人间一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来！”,作者认为甲虫叫声“优于人间一切音乐”，从中你体会到了什么？,第7页,（4）从“村民勤勉劳动”中，体会作者独特感受：,是什么力量使一只只小虫们这么勤勉地奔忙，,你能了解吗？,第8页,怎样才能将日常见到小虫子写成像作者,写这么美文章呢？,（1）认真观察事物，尤其是观察轻易被大家,忽略小生灵，而且有自己独特视角；（2）能展开丰富联想与想象，表示自己独,特感受；（3）喜爱小昆虫，有一颗关爱小动物善良,心；（4）热爱大自然，热爱生活。,第9页,将自己喜欢词句摘录在采集本上。,作业布置,第10页,第11页,