石家庄市第八十一中小升初数学期末试卷培优测试卷.doc

石家庄市第八十一中小升初数学期末试卷培优测试卷一、选择题1将一个正方体钢坯熔铸成长方体，熔铸前后的（ ）。A体积和表面积都相等B体积和表面积都不相等C体积相等表面积不相等2一块长方形绿地，长12 dm，宽是长的，求这块长方形绿地的面积正确的算式是( )A12B12（12）C（12+）2D12（1-）3一个三角形中最小的角是46度，这个三角形一定是（ ）三角形。A直角B锐角C钝角4六（1）班和六（2）班一共有学生84人，六（1）班的人数是六（2）班的，求六（2）班有多少人？解：设六（2）班有人。所列方程正确的是（ ）。A84B（1）84C（1）84D845下图是正方体纸盒展开后的平面图，在正方体纸盒上与5号面相对的面是（ ）。A1B2C36便民水果店购进了8千克樱桃，卖掉，下面的说法中，错误的是（ ）。A还剩8千克的B剩下的与卖掉的比是15C还剩1千克的D卖掉6.4千克7在观看马戏表演的时候，人们一般都会围成圆形这是应用了圆特征中（ ）A圆心决定园的位置B半径决定圆的大小C同圆中的半径都相等D同圆中直径是半径的2倍8一种电视机提价10%后，又降价了10%，现价与原价相比（）A降价了B提高了C没有变D不确定9已知，若，则（ ）。A19B21C99D109二、填空题10“一带一路”是我国重要发展战略。2018年我国承接“一带一路”相关合同金额累计一百七十八亿三千万美元，这个数写作（_）美元，改写成“亿”作单位的数是（_）亿美元。11（2分）里有（_）个；里有（_）个，它再加上（_）个这样的分数单位等于最小的素数。12如果AB（A、B是不为0的自然数），则A、B的最大公因数是（_），最小公倍数是（_）。13一个圆的半径扩大到原来的3倍，直径扩大到原来的（_）倍，周长扩大到原来的（_）倍，面积扩大到原来的（_）倍。14甲仓库存粮的与乙仓库存粮的相等，甲、乙两个仓库存粮的比是（_），如果两个仓库共存粮360吨，那么乙仓库存粮（_）吨。15甲地到乙地的实际距离是500km。在比例尺是120000000的地图上，甲、乙两地之间的长度是（_）厘米。16一个圆锥的体积是24立方厘米，底面积是8平方厘米，它的高是（_）17甲、乙、丙三人，平均体重60千克，甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克，甲比丙重3千克，则乙的体重为_千克。18一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地出发，相向而行，经过3小时相遇，客车的速度是95千米/小时，货车的速度是85千米/小时，甲、乙两地相距（_）千米。在比例尺是16000000的地图上，甲乙两地的图上距离是（_）厘米。19如图，平行四边形被分成甲、乙、丙三个三角形，甲的面积比乙的面积多15平方厘米，乙的面积与丙的面积比是23，这个平行四边形的面积是（_） 平方厘米。三、解答题20直接写出得数： 21计算下面各题，能简算的要简算 （1）+（2）+(1-)（3）+（4）4.8-4.8(3.2-2.7)0.2422解方程。 23一本书共240页，小红第一天看了这本书的。小红第二天要从第几页看起？24班级图书角的故事书本数是科普书本数的80%买来16本故事书后，故事书与科普书一样多班级图书角有科普书多少本？25元旦文艺表演，商场的同学共407人，其中未得奖的女同学占女同学人数的，未得奖的男同学有16人，得奖的男女同学人数相等，问演出的女同学有多少人？26黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛，渔产丰富。一天，某渔船离开港口前往这个海域捕鱼。捕捞一段时间后，发现一外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来，渔船向渔政部门报告，并立即返航，渔政船接到报告后，立即从此港口出发赶往黄岩岛。渔政船及渔船与港口的距离和渔船离开港口的时间之间的关系如图所示。（假设渔船与渔政船沿同一航线航行）（1）求渔政船从港口出发赶往黄岩岛的速度；（2）求渔船和渔政船相遇时，两船与黄岩岛的距离；（3）在渔政船驶往黄岩岛的过程中，求渔船从港口出发经过多长时间与渔政船相距30海里。27在底面半径为5厘米、高为18厘米的圆柱形玻璃缸中，放入一个底面半径3厘米、高为10厘米的圆锥形铅块，放水将铅块全部淹没。当铅块取出后，玻璃缸中的水面下降了多少厘米？28永辉、人人乐、华润万家三家超市最近新进了一批相同品牌、规格的饮料，每瓶3元，为了抢占市场，他们分别推出了一种优惠措施。永辉超市：一律八五折；人人乐超市：买四送一；华润万家超市：满100减20，不满不减。六（1）班想买40瓶饮料，到哪家最划算？29用小棒按下面的方式拼图形。五边形个数拼成的形状小棒根数15234（1）填表，聪明的你从表中发现规律了吗？把你发现的规律写出来。（2）按规律拼成10个这样的五边形，一共用多少根小棒？请你写出算式。【参考答案】一、选择题1C解析：C【分析】将一个正方体钢坯熔铸成长方体，只是形状变了，但是体积不变据此解答。【详解】将一个正方体钢坯熔铸成长方体，只是形状变了，也就是表面积变了，但是体积不变。所以熔铸前后的体积相等，表面积不相等。故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解长方体和正方体的表面积的意义，体积的意义。2B解析：B【详解】略3B解析：B【分析】三角形按角，可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形；其中，三个角都是锐角的是锐角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角为钝角的是钝角三角形；由最小的角是46度推算出最大的角的可能性，由此判断三角形类型。【详解】18046134假设其中一个角也是46（不能小于46），则另一个角是1344688，所以这个三角形最大的角小于90，即这个三角形一定是锐角三角形。故答案为：B【点睛】此题考查了三角形内角和是180以及三角形的分类。4B解析：B【分析】设六（2）班有人，将六（2）班人数看作单位“1”， 六（1）班的人数是六（2）班的，总人数占六（2）班人数的1，根据六（2）班人数两个班人数的对应分率两个班总人数，列方程即可。【详解】解：设六（2）班有人。根据分析列方程为：（1）84故答案为：B【点睛】本题考查了列方程解决问题，关键是找到等量关系。5B解析：B【分析】“z”字两端处的小正方形是正方体的对面。据此，在正方体纸盒上1号面和4号面是相对的面，2号面与5号面是相对的面，3号和6号是相对的面。【详解】根据正方体展开图的相对面辨别方法，在正方体纸盒上与5号面相对的面是2号面。故答案为：B【点睛】本题考查正方体展开图的认识。熟练掌握正方体展开图的相对面辨别方法是解题的关键。6B解析：B【分析】便民水果店购进了8千克樱桃，卖掉，把这批水果重量看作单位“1”，据此逐项进行分析判断。【详解】A还剩8千克的，即把这批水果重量看作单位“1”，卖掉了，还剩还剩8千克的1，原说法正确；B剩下的与卖掉的比是15，把单位“1”平均分成5份，卖掉4份，剩下1份，剩下的与卖掉的比是14，原说法错误；C还剩1千克的，根据A可知，还剩8千克的，即8（千克），1千克的也是千克，原说法正确；D卖掉6.4千克，卖掉8千克的，即86.4（千克），原说法正确。故答案为：B【点睛】考查学生“求一个数的几分之几是多少”的应用以及比的意义的理解与运用。7C解析：C【详解】在观看马戏表演的时候，每个人都想距离表演的地方最近，因为一个圆中半径都相等，所以人们一般都会围成圆形8A解析：A【详解】（1+10%）（110%）1.10.999%99%1所以现价小于原价，相当于降价了；故选：A9D解析：D【分析】观察算式可知，b等于等式左边的第一个数字，a等于等式右边第一个数字的平方减1，据此解答即可。【详解】通过观察算式规律可知，因为所以b10，a199所以ab1099109故答案为：D。【点睛】解题的关键是根据所给的式子，得出算式规律，再利用算式规律求和。二、填空题10178.3 【分析】（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；（2）改写成“亿”作单位的数：在亿位的后边点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个 “亿”字。【详解】由分析可知，“一带一路”是我国重要发展战略。2018年我国承接“一带一路”相关合同金额累计一百七十八亿三千万美元，这个数写作17830000000美元，改写成“亿”作单位的数是178.3亿美元。【点睛】此题主要考查学生对整数的写作与改写的掌握与应用，牢记方法是解题的关键。1129 3 【详解】略12A解析：A B 【分析】因为AB，由此即可知道B3A，根据最大公因数、最小公倍数的相关规律可得，如果两个数为倍数关系，则较小数为它们的最大公因数、较大数为他们的最小公倍数。据此解答。【详解】由分析可知，B3A；则B是A的3倍，即A、B的最大公因数是：A；A、B最小公倍数是：B。【点睛】在寻找几个数的最大公因数、最小公倍数时，有几条规律可循。其中就有关于两个数互为因数倍数的情况。平时学习时可积累这些知识点，会使解题更加简便、准确。133 9 【分析】根据半径扩大到原来的几倍，直径就扩大到原来的几倍，周长也扩大到原来的几倍，面积扩大到原来的倍数倍数，进行分析。【详解】339，一个圆的半径扩大到原来的3倍，直径扩大到原来的3倍，周长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的9倍。【点睛】圆的周长d2r，圆的面积r。1445 200 【分析】根据题干描述，写成甲乙，两边同时乙4即可得到甲、乙两个仓库存粮的比；第二个空，根据求出的比，确定总份数，先求出一份数，用一份数乙仓库存粮对应份数即可。解析：45 200 【分析】根据题干描述，写成甲乙，两边同时乙4即可得到甲、乙两个仓库存粮的比；第二个空，根据求出的比，确定总份数，先求出一份数，用一份数乙仓库存粮对应份数即可。【详解】甲乙甲乙甲乙45360（45）536095200（吨）【点睛】关键是理解比的意义，两数相除又叫两个数的比，将比的前后项看成份数。155【分析】根据实际距离比例尺图上距离，进行换算即可。【详解】500千米50000000厘米50000000200000002.5（厘米）【点睛】关键是理解比例尺的意义，掌握图解析：5【分析】根据实际距离比例尺图上距离，进行换算即可。【详解】500千米50000000厘米50000000200000002.5（厘米）【点睛】关键是理解比例尺的意义，掌握图上距离与实际距离的换算方法。169【解析】略解析：9【解析】略1761【分析】甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克，甲比丙重3千克，由此可知乙的体重也比丙重3千克，三人的体重之和3千克，就是甲或乙体重的3倍，再除以3即可。【详解】（6033）31解析：61【分析】甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克，甲比丙重3千克，由此可知乙的体重也比丙重3千克，三人的体重之和3千克，就是甲或乙体重的3倍，再除以3即可。【详解】（6033）3183361（千克）乙的体重为 61千克。【点睛】此题考查了平均数的应用，找准数量关系，明确甲、乙体重相等，都比丙重3千克是解题关键。189 【分析】（1）根据相遇问题的公式“（速度和）相遇时间=总路程”求出总路程；（2）根据比例尺可以算出，图上1厘米的距离代表实际距离60千米，看总路程中有几个60就是图上距离几厘米，用解析：9 【分析】（1）根据相遇问题的公式“（速度和）相遇时间=总路程”求出总路程；（2）根据比例尺可以算出，图上1厘米的距离代表实际距离60千米，看总路程中有几个60就是图上距离几厘米，用除法计算。【详解】（1）（9585）3=540（千米）（2）6000000厘米=60千米54060=9（厘米）【点睛】本题考查相遇问题和比例尺的应用，根据公式解答即可。1950【分析】根据图可知甲的面积等于乙和丙面积的和，等于平行四边形面积的一半，乙的面积与丙的面积比是23，乙的面积就是甲面积的，甲的面积为15（1），再乘2即为这个平行四边形的面积。【详解解析：50【分析】根据图可知甲的面积等于乙和丙面积的和，等于平行四边形面积的一半，乙的面积与丙的面积比是23，乙的面积就是甲面积的，甲的面积为15（1），再乘2即为这个平行四边形的面积。【详解】15（1）215250（平方厘米）【点睛】解答本题的关键是分析出甲的面积等于乙和丙面积的和，等于平行四边形面积的一半。三、解答题20210；1.8；10.8； 0.4；18；3.5【详解】小数除法：除数是小数的除法：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的数位（位数不够的解析：210；1.8；10.8； 0.4；18；3.5【详解】小数除法：除数是小数的除法：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的数位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。分数减法：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。异分母分数相加减，先通分，然后计算。结果能约分的要约分。小数乘法：相同的数位对齐（小数点对齐）。再按整数加减法的法则计算。得数的小数点要和加数、被减数、减数的小数点对齐。【点睛】计算时要克服浮躁心理，不要以为题目简单一带而过而出错。21（1）;（2）;（3）;（4）10【详解】略解析：（1）;（2）;（3）;（4）10【详解】略22x4；x；x【分析】根据等式的性质1，方程的两边同时加上0.58的积，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以2.5即可；先合并同类项，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以即可；根据解析：x4；x；x【分析】根据等式的性质1，方程的两边同时加上0.58的积，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以2.5即可；先合并同类项，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以即可；根据比例的基本性质将比例转化为x，再根据等式的性质2，两边同时除以即可。【详解】解：2.5x64x102.5x4解：xxx解：xxx【点睛】本题主要考查解方程、解比例的方法，根据数据、符号特点灵活应用等式的性质计算即可。2324016+1=41（页）【解析】【详解】略解析：240+1=41（页）【解析】【详解】略2480本【解析】【分析】本题考查的是百分数的应用“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题解决方法有两种：一是方程，二是除法用方程法解，就是设班级图书角有科普书x本，则故事书有80%x解析：80本【解析】【分析】本题考查的是百分数的应用“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题解决方法有两种：一是方程，二是除法用方程法解，就是设班级图书角有科普书x本，则故事书有80%x，根据“买来16本故事书后，故事书与科普书一样多”的等量关系，列方程为80%x16x，然后解方程得x=80用除法解，重点要理解买来的16本故事书是整体“1”（科普书本数）的百分之几，显然是（180%），根据“已知部分，求整体”用除法，即可列式16（180%），然后计算得出结果【详解】解法一：解：设班级图书角有科普书x本，则80%x16xx80%x1620%x16x80答：班级图书角有科普书80本解法二：16（180%）1620%80（本）答：班级图书角有科普书80本25207人【分析】演出的女同学、得奖的男同学：407-16=391（人），得奖的女同学为，即得奖的男同学+得奖女同学=391，得奖的男同学=得奖女同学，则得奖女同学得解。【详解】（人）答：解析：207人【分析】演出的女同学、得奖的男同学：407-16=391（人），得奖的女同学为，即得奖的男同学+得奖女同学=391，得奖的男同学=得奖女同学，则得奖女同学得解。【详解】（人）答：演出的女同学有207人。【点睛】此题也可这样解答，设演出的女生有x人，则获奖女生人数为x，则x+x+16=407，据此解答。26（1）45海里/小时；（2）60海里；（3）当两船相遇前经过9.6小时，当两船相遇后，经过10.4小时。【分析】（1）由图可知，渔政船从8时出发，时到达，共行路程150海里，所以渔政船的速度解析：（1）45海里/小时；（2）60海里；（3）当两船相遇前经过9.6小时，当两船相遇后，经过10.4小时。【分析】（1）由图可知，渔政船从8时出发，时到达，共行路程150海里，所以渔政船的速度为：150（8），解答即可；（2）根据渔船所行路程及所用时间，求其速度为：150（138）30海里/小时，然后求二者相遇时间：150（3045）2小时，所以两船相遇时与黄岩岛的距离：30260海里；（3）分情况讨论，当两船相遇前，设渔船经过的时间是t小时，两船相距30海里， 解答15030t（4530）；当两船相遇后，相距30海里，设经过时间为x小时，解答15030x（4530）即可。【详解】（1）150（8）15045（海里/小时）答：渔政船从港口出发赶往黄岩岛的速度45海里/小时。（2）渔船返回的时间为：1385（时）返回速度为：150530（海里/小时）两船相遇的时间为：150（3045）2（时）渔船（或渔政船）离黄岩岛的距离为：30260（海里）答：渔船和渔政船相遇时，两船与黄岩岛的距离60海里。（3）分情况讨论：当两船相遇前，设渔船经过的时间是t小时，两船相距30海里，由题意得，15030t（4530）75t120t1.6由于渔船已经出发了8小时，所以81.69.6（小时）；当两船相遇后，相距30海里，设经过时间为x小时，由题意得，15030x（4530）75x180x2.42.4810.4（小时）答：渔政船从港口赶往黄岩岛的速度为45海里/小时；两船从相遇时，与黄岩岛的距离为60海里；相遇前，渔船从港口出发经过9.6小时与渔政船相距30海里，相遇后，经过10.4小时与渔政船相距30海里。【点睛】本题主要考查相遇问题，关键看懂图示，利用路程、速度和时间之间的关系。272厘米【分析】圆锥形铅块的体积等于圆柱形容器水面下降的那部分水的体积，先根据圆锥的体积公式求出圆锥的体积（即容器中下降的水的体积），再根据圆柱体积公式计算出水面下降的高度。【详解】圆锥形铅块解析：2厘米【分析】圆锥形铅块的体积等于圆柱形容器水面下降的那部分水的体积，先根据圆锥的体积公式求出圆锥的体积（即容器中下降的水的体积），再根据圆柱体积公式计算出水面下降的高度。【详解】圆锥形铅块体积：（立方厘米）水面下降的高度：（厘米）答：铅块取出后，玻璃缸中的水面下降了1.2厘米。【点睛】此题解答关键是理解容器中水下降的体积等于圆锥的体积，利用圆柱、圆锥的体积计算方法解决问题。28人人乐超市【分析】分别求出三家超市的实际费用比较即可，永辉超市，直接用总价折扣；人人乐超市，求出实际需要买的瓶数，乘单价即可；华润万家超市，用瓶数单价，求出应付总价，再看总价包含几个100元解析：人人乐超市【分析】分别求出三家超市的实际费用比较即可，永辉超市，直接用总价折扣；人人乐超市，求出实际需要买的瓶数，乘单价即可；华润万家超市，用瓶数单价，求出应付总价，再看总价包含几个100元，就减去几个20元。【详解】永辉超市：40385%102（元）人人乐超市：40（41）4058（组）48396（元）华润万家超市：403120（元）12020100（元）96100102答：到人人乐超市最划算。【点睛】关键是理解折扣的意义，几折就是百分之几十。29（1）9；13；17；每增加一个五边形，就增加4根小棒（2）41根【分析】（1）由图示可知，拼一个5边形，需要小棒的根数是：5根，即：411根，拼2个五边形需要421根；拼3个五边形需解析：（1）9；13；17；每增加一个五边形，就增加4根小棒（2）41根【分析】（1）由图示可知，拼一个5边形，需要小棒的根数是：5根，即：411根，拼2个五边形需要421根；拼3个五边形需要431根，由此推出一般规律，即拼n个五边形用的小棒根数：4n1根。（2）把n等于10代入4n1的式子里，求出结果即可知道需要多少根小棒。【详解】（1）根据分析可知，拼1个五边形需要小棒：4115（根）拼2个五边形，需要小棒：4219（根）拼3个五边形，需要小棒：43113（根）拼4个五边形，需要小棒：44117（根）由此可知，拼n个五边形，需要4n1根五边形个数拼成的形状小棒根数15293134174n1答：每增加一个五边形，就增加4根小棒；（2）410140141（根）答：一共用了41根小棒。【点睛】根据题干中已知图形的排列特点及其数量关系，推理得出一般结论进行解答，是此类问题的关键。