2017年辽宁省锦州市中考数学试题（解析）.doc

2017年辽宁省锦州市中考数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.的绝对值是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】解：的绝对值是，故选C2.联合国宽带委员会2016年9月15日发布了2016年宽带状况报告，报告显示，中国以7.21亿网民人数成为全球第一大互联网市场，7.21亿用科学记数法表示为（）A. 7.21107B. 7.21108C. 7.21109D. 721106【答案】B【解析】解：将7.21亿用科学记数法表示：7.21108故选B3.如图，一个由6个相同小正方体组成几何体，则该几何体的主视图是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】找到从正面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中【详解】该主视图是：底层是3个正方形横放，上层靠左有2个正方形，故选：D【点睛】本题考查了从不同方向看几何体，主视图是从物体的正面看得到的视图4.关于x的一元二次方程根的情况是（）A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 没有实数根D. 无法判断【答案】A【解析】解：在方程，=（4k）241（1）=0，方程有两个不相等的实数根故选A5.一小区大门的栏杆如图所示，当栏杆抬起时，BA垂直于地面AE，CD平行于地面AE，则ABC+BCD的度数为（）A. 180B. 270C. 300D. 360【答案】B【解析】解：过B作BMAE，则CDBMAE，BCD+1=180；又ABAE，ABBM，ABM=90，ABC+BCD=90+180=270故选B6.在某校开展的“书香校园”读书活动中，学校为了解八年级学生的读书情况，随机调查了八年级50名学生每学期每人读书的册数，绘制统计表如下：则这50个样本数据的众数和中位数分别是（）A. 17，16B. 3，2.5C. 2，3D. 3，2【答案】D【解析】解：3本出现17次，出现次数最多，众数为3；按照从小到大排列，第25和26个数据为2本，中位数为2；故选D7.如图，四边形ABCD是O的内接四边形，AD与BC的延长线交于点E，BA与CD的延长线交于点F，DCE=80，F=25，则E的度数为（）A. 55B. 50C. 45D. 40【答案】C【解析】解：B=DCEF=55，四边形ABCD是O的内接四边形，EDC=B=55，E=180DCEEDC=45，故选C点睛：本题考查的是圆内接四边形的性质和三角形内角和定理，掌握圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角是解题的关键8.如图，矩形OABC中，A（1，0），C（0，2），双曲线（0k2）的图象分别交AB，CB于点E，F，连接OE，OF，EF，SOEF=2SBEF，则k值为（）A. B. 1C. D. 【答案】A【解析】解：四边形OABC是矩形，BAOA，A（1，0），设E点坐标为（1，m），则F点坐标为（，2），则SBEF=（2m），SOFC=SOAE=m，SOEF=S矩形ABCOSOCFSOEASBEF=2mm（2m），SOEF=2SBEF，2mm（2m）=（2m），整理得，解得m1=2（舍去），m2=，E点坐标为（1，）；k=，故选A点睛：本题考查了反比例函数k的机几何意义和矩形的性质；会利用面积的和差计算不规则图形的面积二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）9.分解因式：=_【答案】2x（x+y）（xy）【解析】解：原式=2x（x+y）（xy），故答案为2x（x+y）（xy）点睛：此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键10.计算：=_【答案】【解析】解：原式=故答案为11.在一个不透明的布袋中，红色、黑色、白色的球共有20个，除颜色外，形状、大小、质地等完全相同，小明通过大量摸球实验后发现摸到红色、黑色球的频率分别稳定在10%和30%，则口袋中白色球的个数很可能是_个【答案】12【解析】解：白色球的个数是：20（110%30%）=2060%=12（个）；故答案为12点睛：此题主要考查了利用频率估计概率，解答此题的关键是要计算出口袋中白色球所占的比例，再计算其个数12.（2017锦州）如图，E为ABCD的边AB延长线上的一点，且BE：AB=2：3，连接DE交BC于点F，则CF：AD=_【答案】35【解析】解：由题意可知：CDAE，CD=AB，CDFBEF，AD=BC，故答案3：513.已知A，B两地相距10千米，上午9：00甲骑电动车从A地出发到B地，9：10乙开车从B地出发到A地，甲、乙两人距A地的距离y（千米）与甲所用的时间x（分）之间的关系如图所示，则乙到达A地的时间为_【答案】9：20【解析】解：因为甲30分走完全程10千米，所以甲的速度是千米/分，由图中看出两人在走了5千米时相遇，那么甲此时用了15分钟，则乙用了（1510）分钟，所以乙的速度为：55=1千米/分，所以乙走完全程需要时间为：101=10分，此时的时间应加上乙先前迟出发的10分，现在的时间为9点20故答案为9：20点睛：本题主要考查了函数图象的应用做题过程中应根据实际情况和具体数据进行分析本题应注意乙用的时间和具体时间之间的关联14.如图，二次函数的图象与y轴正半轴相交，其顶点坐标为（，1），下列结论：abc0；a=b；a=4c4；方程有两个相等的实数根，其中正确的结论是_（只填序号即可）【答案】【解析】解：根据图示知，抛物线开口方向向下，a0由对称轴在y轴的右侧知b0，抛物线与y轴正半轴相交，c0，abc0故错误；抛物线的对称轴直线x=，a=b故错误；该抛物线的顶点坐标为（，1），1=，b24ac=4ab=a，a24ac=4a，a0，等式两边除以a，得a4c=4，即a=4c4故正确；二次函数的最大值为1，即，方程有两个相等的实数根故正确综上所述，正确的结论有故答案为点睛：本题考查了二次函数图象与系数的关系二次函数（a0）的系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点抛物线与x轴交点的个数确定15.如图，正方形ABCD中，AB=2，E是CD中点，将正方形ABCD沿AM折叠，使点B的对应点F落在AE上，延长MF交CD于点N，则DN的长为_【答案】【解析】【详解】在正方形ABCD中，AB=2，AD=CD=2，D=B=90，E是CD中点，DE=1，AE=，将正方形ABCD沿AM折叠，使点B的对应点F落在AE上，AF=AB=2，AFN=B=90，EF=，NFE=90，D=NFE，AED=NEF，ADENFE，即，NE=，DN=DENE=，故答案为【点睛】本题考查了翻折变换折叠问题，相似三角形的判定和性质，正确的理解题意是解题的关键16.如图，RtOA0A1在平面直角坐标系内，OA0A1=90，A0OA1=30，以OA1为直角边向外作RtOA1A2，使OA1A2=90，A1OA2=30，以OA2为直角边向外作RtOA2A3，使OA2A3=90，A2OA3=30，按此方法进行下去，得到RtOA3A4，RtOA4A5，RtOA2016A2017，若点A0（1，0），则点A2017的横坐标为_【答案】【解析】由已知可得OA1=，OA2= ，OA3= ，由此可得OA2017=，36030=12，201712=1683，由些可知OA2017所在的射线与OA1所在射线重合，所以点A2017的横坐标为：OA2017cos30= =，故答案为.【点睛】本题主要考查规律性问题，解题的关键是能根据已知条件先求出一些相关的量，从中发现规律.三、解答题（本大题共2小题，共14分）17.先化简，再求值：，其中x=【答案】，7【解析】试题分析：根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子，然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题试题解析：解：原式=当x=时，原式=8-1=7点睛：本题考查分式的化简求值，解答本题的关键是明确分式化简求值的方法18.今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度（程度分为：“A十分熟悉”，“B了解较多”，“C了解较少”，“D不知道”），对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题：（1）本次抽样调查了多少名学生；（2）补全条形统计图和扇形统计图；（3）求扇形统计图中“D不知道”所在的扇形圆心角的度数；（4）若该中学共有2400名学生，请你估计这所中学的所有学生中，对“社会主义核心价值观”内容的了解程度为“十分熟悉”和“了解较多”的学生共有多少名？【答案】（1）120；（2）作图见解析；（3）18；（4）1800【解析】试题分析：（1）根据百分比=，计算即可；（2）求出B组人数，C、D的百分比即可（3）根据圆心角=360百分比计算即可；（4）利用样本估计总体的思想思考问题即可；试题解析：解：（1）本次抽样调查了3630%=120（名）；（2）B有12045%=54（名），C占100%=20%，D占100%=5%；（3）D所在的扇形圆心角的度数为3605%=18（4）2400（45%+30%）=1800（名），所以估计这所中学的所有学生中，对“社会主义核心价值观”内容的了解程度为“十分熟悉”和“了解较多”的学生共有1800名四、解答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）19.传统节日“端午节”的早晨，小文妈妈为小文准备了四个粽子作早点：一个枣馅粽，一个肉馅粽，两个花生馅粽，四个粽子除内部馅料不同外，其它一切均相同（1）小文吃前两个粽子刚好都是花生馅粽的概率为 ；（2）若妈妈在早点中给小文再增加一个花生馅的粽子，则小文吃前两个粽子都是花生馅粽的可能性是否会增大？请说明理由【答案】（1）；（2）会增大【解析】试题分析：（1）首先分别用A，B，C表示一个枣馅粽，一个肉馅粽，两个花生馅粽，然后根据题意画树状图，再由树状图求得所有等可能的结果与小文都是花生馅的情况，然后利用概率公式求解即可求得答案；（2）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与小文吃前两个都是花生的情况，再利用概率公式即可求得给小文再增加一个花生馅的粽子，比较大小即可试题解析：解：（1）分别用A，B，C表示一个枣馅粽，一个肉馅粽，两个花生馅粽，画树状图得：共有12种等可能的结果，小文吃前两个粽子刚好都是花生馅的有2种情况，小文吃前两个粽子刚好都是花生馅粽的概率：=，故答案为；（2）会增大，理由：分别用A，B，C表示一个枣馅粽，一个肉馅粽，三个花生馅粽，画树状图得：共有20种等可能的结果，两个都是花生的有6种情况，都是花生的概率为： =；给小文再增加一个花生馅的粽子，则小文吃前两个粽子都是花生馅粽的可能性会增大点睛：此题考查了树状图法与列表法求概率用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比20.某电子超市销售甲、乙两种型号的蓝牙音箱，每台进价分别为240元，140元，下表是近两周的销售情况：（1）求甲、乙两种型号蓝牙音箱的销售单价；（2）若超市准备用不多于6000元的资金再采购这两种型号的蓝牙音箱共30台，求甲种型号的蓝牙音箱最多能采购多少台【答案】（1）甲种型号蓝牙音箱的销售价为300元，乙种型号蓝牙音箱的销售单价为180元；（2）18【解析】试题分析：（1）设甲种型号蓝牙音箱的销售价为x元，乙种型号蓝牙音箱的销售单价为y元，由题意得等量关系：3台甲的销售价+7台乙的销售价=2160元，5台甲的销售价+14台乙的销售价=4020元，根据等量关系列出方程组，再解即可（2）设甲种型号的蓝牙音箱采购a台，由题意得不等关系：甲型的总进价+乙型的总进价6000元，根据不等关系，列出不等式，再解即可试题解析：解：（1）设甲种型号蓝牙音箱的销售价为x元，乙种型号蓝牙音箱的销售单价为y元，依题意有： ，解得：故甲种型号蓝牙音箱的销售价为300元，乙种型号蓝牙音箱的销售单价为180元（2）设甲种型号的蓝牙音箱采购a台，依题意有：240a+140（30a）6000，解得a18故甲种型号的蓝牙音箱最多能采购18台点睛：本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系和不等关系，列方程组和不等式求解五、解答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）21.超速行驶是一种十分危险的违法驾驶行为，在一条笔直的高速公路MN上，小型车限速为每小时120千米，设置在公路旁的超速监测点C，现测得一辆小型车在监测点C的南偏西30方向的A处，7秒后，测得其在监测点C的南偏东45方向的B处，已知BC=200米，B在A的北偏东75方向，请问：这辆车超速了吗？通过计算说明理由（参考数据：1.41，1.73）【答案】没有超速【解析】试题分析：直接构造直角三角形，再利用特殊角的三角函数关系得出AB的长，进而求出汽车的速度，进而得出答案试题解析：解：这辆汽车没有超速，理由：过点D作DFCB于点F，过点D作DEAC于点E，由题意可得：ACD=30，DCB=45，CDB=75，则DAE=45，CDF=45，FDB=30，设BF=x，则DF=CF=x，BC=200m， x+x=200，解得：x=100（1），故BF=100（1）m，则BD=200（1）m，DC=DF=100（1）=（300100）m，故DE=（15050）m，则AD=（15050）=（300100）m，故AB=AD+BD=300100+200（1）=100（+1）173（m），24.7（m/s），每小时120千米=33.3（m/s），24.733.3，这辆车没有超速点睛：此题主要考查了解直角三角形的应用，正确构造直角三角形是解题关键22.已知：四边形OABC是菱形，以O为圆心作O，与BC相切于点D，交OA于E，交OC于F，连接OD，DF（1）求证：AB是O的切线；（2）连接EF交OD于点G，若C=45，求证：GF2=DGOE【答案】（1）证明见解析；（2）证明见解析【解析】【分析】（1）过O作OHAB，由菱形的性质可求得OH=OD，由切线的性质可知OD为圆O的半径，可得OH为圆O的半径，可证得结论；（2）由条件可证明DGFDFO，再利用相似三角形的性质可证得结论【详解】1）如图，过O作OHAB，四边形OABC为菱形，AB=BC，BC为O的切线，ODBC，且OD为O的半径，ABOH=BCOD，OH=OD，AB为O的切线；（2）由（1）可知ODCB，AODO，AOD=90，DFO=AOD=45，C=45，且ODC=90，DOF=45，在OGF中，DGF为OGF的外角，DGF=DOF+GFO=45+GFO，DFO=DFG+GFO=45+GFO，DGF=DFO，且GDF=FDO，DGFDFO，即DFGF=DGOF，OF=OD=OE，DF=GF，GF2=DGOE【点睛】本题主要考查切线的判定和性质及相似三角形的判定，掌握切线的判定方法和相似三角形的判定方法是解题的关键，注意等积法的应用六、解答题（本大题共1小题，共10分）23.为解决消费者停车难的问题，某商场新建一小型轿车停车场，经测算，此停车场每天需固定支出的费用（包括设施维修费、管理人员工资等）为600元，为制定合理的收费标准，该商场对每天轿车停放辆次（每辆轿车每停放一次简称为“辆次”）与每辆轿车的收费情况进行调查，发现每辆次轿车的停车费定价不超过10元时，每天来此停放的轿车都为300辆次；若每辆次轿车的停车费定价超过10元，则每超过1元，每天来此停放的轿车就减少12辆次，设每辆次轿车的停车费x元（为便于结算，停车费x只取整数），此停车场的日净收入为y元（日净收入=每天共收停车费每天固定的支出）回答下列问题：（1）当x10时，y与x的关系式为： ；当x10时，y与x的关系式为： ；（2）停车场能否实现3000元的日净收入？如能实现，求出每辆次轿车的停车费定价，如不能实现，请说明理由；（3）该商场要求此停车场既要吸引顾客，使每天轿车停放的辆次较多，又要有最大的日净收入，按此要求，每辆次轿车的停车费定价应定为多少元？此时最大日净收入是多少元？【答案】（1）y=300x600；y=12x2+420x600；（2）停车场能实现3000元的日净收入，每辆次轿车的停车费定价是15元或20元；（3）每辆次轿车的停车费定价应定为17元，此时最大日净收入是3072元【解析】【分析】(1)当x10时，总费用=300单价-工资得出答案；x10时，停车的数量为：300-12(x-10)，然后根据总费用=定价数量-工资得出函数解析式；(2)将总费用3000代入函数解析式求出x的值，得出答案；(3)分别求出x10和x10的最大值，从而得出总的最值，得出答案【详解】(1)由题意得：y=300x600；由题意得：y=30012（x10）x600， 即y=12x2+420x600；(2)依题意有：12x2+420x600=3000， 解得x1=15，x2=20故停车场能实现3000元的日净收入，每辆次轿车的停车费定价是15元或20元；(3)当x10时，停车300辆次，最大日净收入y=30010600=2400（元）；当x10时，y=12x2+420x600=12（x235x）600=12（x17.5）2+3075，当x=17.5时，y有最大值，但x只能取整数， x取17或18显然x取17时，小车停放辆次较多，此时最大日净收入为y=120.25+3075=3072（元）由上可得，每辆次轿车的停车费定价应定为17元，此时最大日净收入是3072元七、解答题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）24.已知：ABC和ADE均等边三角形，连接BE，CD，点F，G，H分别为DE，BE，CD中点（1）当ADE绕点A旋转时，如图1，则FGH的形状为 ，说明理由；（2）在ADE旋转的过程中，当B，D，E三点共线时，如图2，若AB=3，AD=2，求线段FH的长；（3）在ADE旋转的过程中，若AB=a，AD=b（ab0），则FGH的周长是否存在最大值和最小值，若存在，直接写出最大值和最小值；若不存在，说明理由【答案】（1）FGH是等边三角形；（2）；（3）FGH的周长最大值为（a+b），最小值为（ab）【解析】试题分析：（1）结论：FGH是等边三角形理由如下：根据三角形中位线定理证明FG=FH，再想办法证明GFH=60即可解决问题；、（2）如图2中，连接AF、EC在RtAFE和RtAFB中，解直角三角形即可；（3）首先证明GFH的周长=3GF=BD，求出BD的最大值和最小值即可解决问题；试题解析：解：（1）结论：FGH是等边三角形理由如下：如图1中，连接BD、CE，延长BD交CE于M，设BM交FH于点OABC和ADE均为等边三角形，AB=AC，AD=AE，BAC=DAE，BAD=CAE，BADCAE，BD=CE，ADB=AEC，EG=GB，EF=FD，FG=BD，GFBD，DF=EF，DH=HC，FH=EC，FHEC，FG=FH，ADB+ADM=180，AEC+ADM=180，DMC+DAE=180，DME=120，BMC=60GFH=BOH=BMC=60，GHF是等边三角形，故答案为等边三角形（2）如图2中，连接AF、EC易知AFDE，在RtAEF中，AE=2，EF=DF=1，AF=，在RtABF中，BF= =，BD=CE=BFDF=，FH=EC=（3）存在理由如下由（1）可知，GFH是等边三角形，GF=BD，GFH的周长=3GF=BD，在ABD中，AB=a，AD=b，BD的最小值为ab，最大值为a+b，FGH的周长最大值为（a+b），最小值为（ab）点睛：本题考查等边三角形的性质全等三角形的判定和性质、解直角三角形、三角形的三边关系、三角形的中位线的宽等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，正确寻找全等三角形解决问题，学会利用三角形的三边关系解决最值问题，属于中考压轴题25.如图，抛物线yx2bxc经过B(1，0)，D(2，5)两点，与x轴另一交点为A，点H是线段AB上一动点，过点H的直线PQx轴，分别交直线AD、抛物线于点Q、P.(1)求抛物线的解析式；(2)是否存在点P，使APB90，若存在，求出点P的横坐标，若不存在，说明理由；(3)连接BQ，一动点M从点B出发，沿线段BQ以每秒1个单位的速度运动到Q，再沿线段QD以每秒个单位的速度运动到D后停止，当点Q的坐标是多少时，点M在整个运动过程中用时t最少？【答案】（1）yx22x3；（2）存在，1，1；（3）(1，4)【解析】试题分析：（1）把B（1，0），D（2，5）代入，得出关于b、c的二元一次方程组，即可求出抛物线的解析式；（2）根据抛物线解析式求出OA，设P（m，m22m3），则1m3，PH=（m22m3），BH=1+m，AH=3m，证明AHPPHB，得出PH2=BHAH，由此得出方程（m22m3）2=（1+m）（3m），解方程即可；（3）由题意，动点M运动的路径为折线BQ+QD，运动时间：t=BQ+DQ，如备用图，作辅助线，将BQ+DQ转化为BQ+QG；再由垂线段最短，得到垂线段BH与直线AD的交点即为所求的Q点试题解析：解：（1）把B（1，0），D（2，5）代入，得：，解得：，抛物线解析式为：；（2）存在点P，使APB=90当y=0时，即x22x3=0，解得：x1=1，x2=3，OB=1，OA=3设P（m，m22m3），则1m3，PH=（m22m3），BH=1+m，AH=3m，APB=90，PHAB，PAH=BPH=90APH，AHP=PHB，AHPPHB，PH2=BHAH，（m22m3）2=（1+m）（3m），解得m1=，m2=，点P的横坐标为：或；（3）如图，过点D作DNx轴于点N，则DN=5，ON=2，AN=3+2=5，tanDAB=1，DAB=45过点D作DKx轴，则KDQ=DAB=45，DQ=QG由题意，动点M运动的路径为折线BQ+QD，运动时间：t=BQ+DQ，t=BQ+QG，即运动的时间值等于折线BQ+QG的长度值由垂线段最短可知，折线BQ+QG的长度的最小值为DK与x轴之间的垂线段过点B作BHDK于点H，则t最小=BH，BH与直线AD的交点，即为所求之Q点A（3，0），D（2，5），直线AD的解析式为：y=x+3，B点横坐标为1，y=1+3=4，Q（1，4）点睛：此题是二次函数综合题，主要考查了待定系数法求抛物线与直线的解析式，相似三角形的判定与性质，垂线段最短的性质，函数图象上点的坐标特征等知识利用数形结合与方程思想是解题的关键