资源描述
深圳实验学校八年级上册期末数学试卷含答案
一、选择题
1、世界遵循对称,我们无时无刻不在对称之中.祖先创造的一些汉字也具有对称性.下列汉字中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2、一个纳米粒子的直径是35纳米(1纳米米),用科学记数法表示为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
3、下列运算正确的是( )
A.a2•a3=a6 B.a5÷a3=a2 C.a2+a3=a5 D.(a2)3=a5
4、式子有意义,则的取值范围是( )
A. B.且
C. D.且
5、下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
6、下列分式变形中,一定正确的是( )
A. B. C. D.
7、如图,,,,添加一个条件______,即可证明≌.下列添加的条件不正确的是( )
A. B. C. D.
8、已知关于x的分式方程的解为负数,则k的取值范围是( )
A.k≤-12且k≠-3 B.k>-12 C.k<-12且k≠-3 D.k<-12
9、如图,在中,,,点是边(不与端点重合)上一点,将沿翻折后得到,射线交射线于点F.若,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
10、直接依据图中图形面积之间的关系,通过计算可以表示的等式是( )
A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.2a(a+b)=2a2+2ab D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
11、如果分式的值为0,则x的值为 _____.
12、在直角坐标系中,点关于y轴对称点的坐标是___________.
13、已知,则的值为______.
14、已知3m=6,9n=2,则32m-4n+1的值为_________.
15、如图,在中,,,,垂直平分,点为直线上的任意一点,则周长的最小值是__________.
16、如果是个完全平方式,那么的值是______.
17、已知,,则______,______.
18、如图,在△ABC中,厘米,厘米,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动,当一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动,当点Q的运动速度为______时,能够在某一时刻使与△CQP全等.
三、解答题
19、因式分解:
(1)
(2).
20、先化简再求值:,其中,.
21、已知:如图,∠B=∠C=90°, AF=DE,BE=CF.求证:AB=DC.
22、,点,分别在射线、上运动(不与点重合).
(1)如图①,、分别是和的平分线,随着点、点的运动, ;
(2)如图②,若是的平分线,的反向延长线与的平分线交于点.
①若,则 ;
②随着点,的运动,的大小是否会变化?如果不变,求的度数;如果变化,请说明理由.
23、某超市准备购进甲、乙两种牛奶进行销售,若甲种牛奶的进价比乙种牛奶的进价每件少5元,其用90元购进甲种牛奶的数量与用100元购进乙种牛奶的数量相同.
(1)求甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件多少元?
(2)若该商场购进甲种牛奶的数量是乙种牛奶的3倍少5件,两种牛奶的总数不超过95件,该商场甲种牛奶的销售价格为49元,乙种牛奶的销售价格为每件55元,则购进的甲、乙两种牛奶全部售出后,可使销售的总利润(利润=售价-进价)不低于371元,请通过计算求出该商场购进甲、乙两种牛奶有哪几种方案?
24、我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:(p,q是正整数,且),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称是n的最佳分解,并规定;,例如12可以分解成,或,因为,所以是12的最佳分解,所以.
(1)求;
(2)如果一个正整数只有1与m本身两个正因数,则m称为质数.若质数m满足,求m的值;
(3)是否存在正整数n满足,若存在,求n的值:若不存在,说明理由.
25、如图,和中,,,,边与边交于点(不与点,重合),点,在异侧,为与的角平分线的交点.
(1)求证:;
(2)设,请用含的式子表示,并求的最大值;
(3)当时,的取值范围为,求出,的值.
一、选择题
1、D
【解析】D
【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.
【详解】解:A.不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
2、C
【解析】C
【分析】根据1纳米=米,可得35纳米=米,即可得解.
【详解】∵1纳米=米,
∴35纳米=米=米,
故选:C.
【点睛】本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数,一般形式为,准确确定a、n的值是解答本题的关键.
3、B
【解析】B
【分析】根据同底数幂相乘,同底数相除,合并同类项,幂的乘方,逐项判断即可求解.
【详解】解:A、a2•a3=a5,故本选项错误,不符合题意;
B、a5÷a3=a2,故本选项正确,符合题意;
C、a2和a3不是同类项,无法合并,故本选项错误,不符合题意;
D、(a2)3=a6,故本选项错误,不符合题意;
故选:B
【点睛】本题主要考查了同底数幂相乘,同底数幂相除,合并同类项,幂的乘方,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
4、B
【解析】B
【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列式求解即可.
【详解】解:式子有意义,则且,
解得:且,
故选:B.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,熟知二次根式有意义被开方数非负,分式有意义分母不为零是解题的关键.
5、C
【解析】C
【分析】利用因式分解的定义判断即可.
【详解】解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;
B、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意;
C、符合因式分解的定义,故本选项符合题意;
D、右边不是整式的积的形式(含有分式),不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】此题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的定义是解本题的关键.分解因式的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.
6、B
【解析】B
【分析】根据分式的基本性质,逐项判断即可求解.
【详解】解:A、,故本选项错误,不符合题意;
B、,故本选项正确,符合题意;
C、当,变形错误,故本选项错误,不符合题意;
D、,不一定成立,故本选项错误,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.
7、B
【解析】B
【分析】根据全等三角形判断条件即可判断.
【详解】解:∵,
∴,即:,
∵,,
∴,
添加,根据HL即可判断≌,A选项不符合题意;
添加,根据SAS即可判断≌,C选项不符合题意;
添加,根据AAS即可判断≌,D选项不符合题意;
B选项中,EA与DF不是对应边,所以B选项不能判断≌.
故选:B
【点睛】本题考查全等三角形的判断,熟练掌握全等三角形的判断定理是解题的关键.
8、D
【解析】D
【分析】表示出分式方程的解,由解为负数得出关于k的不等式,解出k的范围即可.
【详解】方程的两边同时乘以得:
,
∴,
∴,
∴,
∵解为负数,
∴,
解得:,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题考查了分式方程的解及解一元一次不等式,熟练掌握分式方程的解法和一元一次不等式的解法是解题的关键.
9、C
【解析】C
【分析】先根据翻折性质和等腰三角形的性质以及三角形的外角性质得到∠CDF=2∠A,∠CFD=∠B+∠BCF,∠CDF=∠CFD,再利用直角三角形的两锐角互余得到2∠A=90°-∠A+90°-2∠A,然后解方程求解即可.
【详解】解:由翻折性质得:∠ACD=∠DCE,
∵AD=CD=CF,
∴∠A=∠ACD,∠CDF=∠CFD,
∴∠CDF=∠A+∠ACD=2∠A,∠CFD=∠B+∠BCF,
∵∠ACB=90°,
∴∠B=90°-∠A,∠BCF=90°-2∠A,
∵∠CDF=∠CFD,
∴2∠A=90°-∠A+90°-2∠A,
解得:∠A=36°,
故选:C.
【点睛】本题考查翻折性质、等腰三角形的性质、三角形的外角性质、直角三角形的两锐角互余等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
二、填空题
10、B
【解析】B
【分析】根据大正方形面积=两个小正方形面积+两个长方形面积求解即可.
【详解】解:大正方形面积,两个小正方形面积+两个小长方形面积,
∵大正方形面积=两个小正方形面积+两个长方形面积
∴,
故选B.
【点睛】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,正确理解题意是解题的关键.
11、−
【分析】根据分式值为0的条件,分子为0,分母不为0,进行计算即可解答.
【详解】解:由题意得:
2x+1=0且x+2≠0,
∴x=且x≠-2,
∴x的值为:.
故答案为:.
【点睛】本题考查了分式的值为零的条件,熟练掌握分式值为0的条件是解题的关键.
12、(5,6)
【分析】当两点关于y轴对称时,它们的纵坐标相等,横坐标互为相反数;
【详解】解:点M(-5,6)关于y轴的对称点坐标是(5,6);
故答案为:(5,6).
【点睛】本题考查了轴对称的性质,坐标系中点的特征;掌握对称的性质是解题关键.
13、8
【分析】由可得,再将整体代入化简即可求解.
【详解】解:因为,
所以,
所以,
所以.
故答案为:7、
【点睛】本题主要考查分式化简求值,解决本题的关键是要熟练掌握整体代入方法.
14、27
【分析】先根据同底数幂乘除法法则的逆运算将原式化为,然后利用幂的乘方逆运算化为,再代入数值计算即可.
【详解】解:∵3m=6,9n=2,
∴32n=2,
∴32m-4n+1
=
=
=
=,
故答案为:.
【点睛】此题考查了整式的计算公式:同底数幂乘除法法则,幂的乘方运算法则,正确掌握各计算法则是解题的关键.
15、10
【分析】如图,根据题意知点关于直线的对称点为点,故当点与点重合时,的最小值等于的长,根据,的长度即可得到周长的最小值.
【详解】∵垂直平分,
∴点与点关于对称,
如图,设与相交于点,
∴当和重
【解析】10
【分析】如图,根据题意知点关于直线的对称点为点,故当点与点重合时,的最小值等于的长,根据,的长度即可得到周长的最小值.
【详解】∵垂直平分,
∴点与点关于对称,
如图,设与相交于点,
∴当和重合时,的值最小,最小值等于的长,
∵,,
∴的周长的最小值是,
故答案为:9、
【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题的应用、垂直平分线的性质,解答此题的关键是准确找出点的位置.
16、-2或6##6或-2
【分析】由题意直接利用完全平方公式的结构特征判断即可求出m的值.
【详解】解:∵是个完全平方式,
∴,解得:-2或6.
故答案为:-2或6.
【点睛】本题主要考查完全平方式,根
【解析】-2或6##6或-2
【分析】由题意直接利用完全平方公式的结构特征判断即可求出m的值.
【详解】解:∵是个完全平方式,
∴,解得:-2或6.
故答案为:-2或6.
【点睛】本题主要考查完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.
17、29 9
【分析】根据完全平方公式计算即可.
【详解】解:∵,,
∴a2+b2=(a+b)2−2ab=72−2×10=49−20=29;
(a-b)2=(a+b)2−4ab=72−
【解析】 29 9
【分析】根据完全平方公式计算即可.
【详解】解:∵,,
∴a2+b2=(a+b)2−2ab=72−2×10=49−20=29;
(a-b)2=(a+b)2−4ab=72−4×10=49−40=9;
故答案为:29;8、
【点睛】本题考查完全平方公式,掌握并灵活应用完全平方公式是解答本题的关键.
18、2或厘米/秒
【分析】根据等边对等角可得∠B=∠C,然后表示出BD、BP、PC、CQ,再根据全等三角形对应边相等,分①BD、PC是对应边,②BD与CQ是对应边两种情况讨论求解即可.
【详解】解:∵A
【解析】2或厘米/秒
【分析】根据等边对等角可得∠B=∠C,然后表示出BD、BP、PC、CQ,再根据全等三角形对应边相等,分①BD、PC是对应边,②BD与CQ是对应边两种情况讨论求解即可.
【详解】解:∵AB=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点,
∴BD=×10=5cm,
设点P、Q的运动时间为t,则BP=2t,
PC=(8﹣2t)cm
①当△BPD≌△CQP时,即BD=PC时,8﹣2t=5,
解得:t=1.5,
则BP=CQ=2t=3,
故点Q的运动速度为:3÷1.5=2(厘米/秒);
②当BPD≌△CPQ,即BP=PC,CQ=BD=5时,
∵BC=8cm,
∴BP=PC=4cm,
∴t=4÷2=2(秒),
故点Q的运动速度为(厘米/秒);
故答案为2或厘米/秒.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质,解题的关键在于能够利用分类讨论的思想求解.
三、解答题
19、(1)
(2)
【分析】(1)原式提取4y,再利用完全平方公式分解即可;
(2)原式利用平方差公式分解即可.
(1)
;
(2)
原式
.
【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练
【解析】(1)
(2)
【分析】(1)原式提取4y,再利用完全平方公式分解即可;
(2)原式利用平方差公式分解即可.
(1)
;
(2)
原式
.
【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
20、【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a,b的值代入计算可得.
【详解】解:原式
;
当a=2,b=-1时,
原式.
【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的
【解析】
【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a,b的值代入计算可得.
【详解】解:原式
;
当a=2,b=-1时,
原式.
【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
21、详见解析
【分析】运用定理证明直角三角形全等即可.
【详解】∵BE=CF,∴BF=CE
在与中:
∴
∴AB =DC
【点睛】本题考查了直角三角形全等的判定与性质,熟练掌握定理是解题关键.
【解析】详见解析
【分析】运用定理证明直角三角形全等即可.
【详解】∵BE=CF,∴BF=CE
在与中:
∴
∴AB =DC
【点睛】本题考查了直角三角形全等的判定与性质,熟练掌握定理是解题关键.
22、(1)135
(2)①45;②不变,45°
【分析】( 1)根据三角形的内角和定理和角平分线的定义即可得到结论;
(2 )①根据三角形的内角和定理和角平分线的定义即可得到结论;
②由①的思路可得结论
【解析】(1)135
(2)①45;②不变,45°
【分析】( 1)根据三角形的内角和定理和角平分线的定义即可得到结论;
(2 )①根据三角形的内角和定理和角平分线的定义即可得到结论;
②由①的思路可得结论.
(1)
解:( 1)直线与直线垂直相交于,
,
,
、分别是和角的平分线,
,,
,
;
故答案为:135;
(2)
①,,
,
,
是的平分线,
,
平分,
,
,
故答案为:45;
②的度数不随、的移动而发生变化,
设,
平分,
,
,
,
平分,
,
,
.
【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,熟练掌握三角形的内角和定理是解题的关键.
23、(1)甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件45元、50元
(2)方案一:商场购进甲种牛奶64件,乙种牛奶23件;方案二:商场购进甲种牛奶67件,乙种牛奶24件;方案三:商场购进甲种牛奶70件,乙种牛奶
【解析】(1)甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件45元、50元
(2)方案一:商场购进甲种牛奶64件,乙种牛奶23件;方案二:商场购进甲种牛奶67件,乙种牛奶24件;方案三:商场购进甲种牛奶70件,乙种牛奶25件
【分析】(1)设甲种牛奶进价为x元,则乙种牛奶进价为元,根据“甲种牛奶的进价比乙种牛奶的进价每件少5元,其用90元购进甲种牛奶的数量与用100元购进乙种牛奶的数量相同”列出方程组,解之即可;
(2)设该商场购进乙种牛奶数量为m件,则该商场购进甲种牛奶数量为件,根据“两种牛奶的总数不超过95件,销售的总利润不低于371元”列出不等式,再进一步求出可行的方案即可.
(1)
解:设甲种牛奶进价为x元,则乙种牛奶进价为元
根据题意,得:
∴
当时,,且
∴是方程的解
∴
∴甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件45元、50元;
(2)
设该商场购进乙种牛奶数量为m件,则该商场购进甲种牛奶数量为件
∵两种牛奶的总数不超过95件
∴
∴
∵销售的总利润(利润=售价-进价)不低于371元
∴
∴
∴
∴
∴方案一:商场购进甲种牛奶64件,乙种牛奶23件;
方案二:商场购进甲种牛奶67件,乙种牛奶24件;
方案三:商场购进甲种牛奶70件,乙种牛奶25件.
【点睛】本题考查二元一次方程组的应用及一元一次不等式组的应用,解题关键是理清题意找到等量关系及不等关系列出方程组(或不等式组).
24、(1);
(2)5;
(3)4,理由见解析.
【分析】(1)读懂F(n)的定义,写出24的最佳分解,即可直接作答;
(2)根据F ( m+4) =1可以知道m+4是一个平方数,再利用因式分解求出m的
【解析】(1);
(2)5;
(3)4,理由见解析.
【分析】(1)读懂F(n)的定义,写出24的最佳分解,即可直接作答;
(2)根据F ( m+4) =1可以知道m+4是一个平方数,再利用因式分解求出m的值;
(3)根据,设n=a4a=4a2,n+12=b4b=4b2,由n=4a2=4b2-12得,进而得,从而求得n的值.
(1)
解:∵24=124=212=38=46,24-1>12-2>8-3>6-4,
∴;
(2)
解:由质数m满足设,
∴m+4=a2,
∴m=,
∵m为质数,
∴a-2=1,
∴a=3,
∴m=a2-4=5,
(3)
解:存在n的值,理由如下:
由,设n=a4a=4a2,n+12=b4b=4b2,
∴n=4a2=4b2-12,
∴b2-a2=3,
∴,
∵a,b为正整数,
∴ ,
解得,
∴n=4a2=41=3、
【点睛】本题考查因式分解的应用,用读懂新定义,并把问题转化为方程或方程组,再用因式分解法解方程或方程组是解题的关键.
25、(1)见解析
(2),3
(3)m=105,n=150
【分析】(1)由条件易证,得,即可得证.
(2)PD=AD-AP=6-x,点P在线段BC上且不与B、C重合时, AP有最小值,即AD⊥BC时A
【解析】(1)见解析
(2),3
(3)m=105,n=150
【分析】(1)由条件易证,得,即可得证.
(2)PD=AD-AP=6-x,点P在线段BC上且不与B、C重合时, AP有最小值,即AD⊥BC时AP的长度,此时PD可得最大值.
(3)为与的角平分线的交点,应用“三角形内角和等于180°”及角平分线定义,即可表示出,从而得到m,n的值.
(1)
解:在和中,如图1
即
(2)
解:
当AD⊥BC时,AP=AB=3最小,即PD=6﹣3=3为PD的最大值
(3)
解:如图2,设则
为与的角平分线的交点
即
【点睛】本题是一道几何综合题,考查了点到直线的距离垂线段最短,30°的角所对的直角边等于斜边的一半,全等三角形的判定和性质,角平分线定义等,解题关键是将PD最大值转化为PA的最小值.
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