三年级下册广州道德与法治期末试卷测试与练习（word解析版）.doc

三年级下册广州道德与法治期末试卷测试与练习（word解析版）

一、选择题
1．寻访社区的变化，不需要做的工作有（ ）。
A．调查前列出提纲，写清楚想问的问题
B．只调查社区里的小伙伴
C．访问时要尽量把调查对象说的话记录下来
D．调查结束，要把调查记录、有关的图片等整理成调查报告
2．“远亲不如近邻”说的是（ ）。
A．对亲戚和邻居都不用搭理 B．只要远方的亲戚，不要邻居 C．邻里间的温暖
3．学校组织给灾区人民捐款，我想（ ）。
A．帮助别人，快乐自己
B．我还不会挣钱，不捐无所谓
C．先看看别人吧！别人捐我就捐，别人不捐我也不捐
D．我爸妈挣钱也不容易，还是不捐吧
4．我们应该用什么样的态度对待需要帮助的人？（ ）
A．平等 B．高人一等 C．怜悯
5．下列风景名胜，不属于湖南省的是（ ）。
A．张家界 B．岳阳楼 C．凤凰古城 D．日月潭
6．下列哪种行为是为邻居着想（ ）。
A．要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的衣服收了
B．把拖把搭在阳台晾晒，水滴在楼下的阳台上也没关系
C．李叔叔家的鸡在吃王伯伯家的粮食，我在旁边看着
7．飞机的飞行速度是（ ）。
A．25千米/小时 B．750千米/小时 C．200千米/小时
8．下列情景中，对“不同”理解正确的是（ ）。
A．和自己性格不同的人交往只会发生矛盾
B．我们应该学会和不同的人打交道
C．不同的我们在同一个集体中不易相处
9．关于关心和帮助他人，以下哪种说法是错误的？（ ）
A．尊重他们的隐私和意愿 B．以嘲讽挖苦的态度帮助他人 C．感同身受地了解他们的需要
10．爱国、敬业、（ ）、友善是社会主义核心价值观中关于公民个人层面的价值准则。
A．民主 B．诚信 C．法治
11．帮助他人也要讲究方式方法，当小雨在图书架上取书拿不着时，________的说法较合适。
A．我来试试，或许能帮到你
B．嘿嘿，个子太矮了吧，我来帮你拿
C．你看你那费劲的样子，真是太急人了，我来帮你拿
12．在标有禁止拍照的美术馆，我们应该（ ）。
A．有序参观，不拍照
B．看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C．在没有人看到的情况下，可以偷偷拍照
13．假如你生活在这个小区，要改进的是（ ）。
A．保洁人员经常清理楼道的小广告 B．小区居民遛狗时不清理粪便 C．小区的草坪上安装了警示标语
14．下列选项不是交通发展带来的问题的是（ ）。
A．噪声 B．雾霾 C．使人们出行更加方便 D．汽车停放占用大量空地
15．把天然气方便、安全地运到其他地方，所用的运输方式是（ ）。
A．水路运输 B．管道运输 C．铁路运输 D．航空运输
二、填空题
16．“公共设施”是为方便大家的生活而设置的。常见的有路面井盖、小区健身器材、______、______等。
17．同学们在一起时，喜欢玩各种各样的游戏，要想玩得好，玩得高兴，就要（______）。游戏的规则是由参加游戏的人（______）制定的。
18．从我居住的地方到省城哈尔滨市，我会选择的交通工具是（______），它的优点是（______）。
19．景海鹏是中国首位顺利完成___________次飞天任务的航天员。
20．我们生活在这里，这里有我们成长的___________，这里有我们的欢声笑语。
21．生活离不开规则，每种规则都有它的____________。
22．我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢！特产是指一个地方________的、________的产品。
23．每个地方都有各自的________，都有值得骄傲的文化。我们应该________、________、________。
24．我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的__________呢！
25．在山西众多风味面食中，首推（______）。
26．我们总是有这样或那样的__________，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会__________自己，__________自己。让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
27．每个人都有自己的（______） ，在镜子中、活动中和他人的看法中都可以了解到。
28．每个人都有丰富的内心世界，那里存放着自己喜爱的__________、美好的经历、特别的__________，还会有各种想法和疑问。
29．我们每个人都有自己的特点，也有自己不完美的地方，我们可以不断地__________使自己变得更好。
30．如果说班级是一棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多__________，可又各有不同。
三、判断题
31．邮政人员有权私自开拆他人的邮件、电报。（______）
32．彤彤讲学习雷锋就是每年3月5日这一天做好事。（______）
33．到社区进行调查时，想怎么做就怎么做。（______）
34．每个人都有自己的潜能，我们要相信自己。（______）
35．传统的交通方式已经过时了，没有用处了。（______）
36．在关心帮助他人的时候，要用心了解他人的需要，避免好心办坏事。（______）
37．不太远的距离骑自行车出行既环保又健康。（______）
38．《中华人民共和国人民币管理条例》规定，任何单位和个人都应当爱护人民币。禁止损害人民币和妨碍人民币流通。（______）
39．地图上有各种不同颜色的标记和符号，它们被称为“图例”。 （______）
40．每个人对不同的事会有不同的感受，我们应该学会换位思考。（______）
41．画地图时选择不同的中心，就会改变建筑物的位置和方向。（______）
42．义务献血的人太傻了，以后都没有人知道是他献了血。（______）
43．小容看到邻居家把垃圾放在楼道非常生气，可是想想邻居奶奶腿脚不便，她就理解了，还顺路帮她把垃圾带下了楼。（______）
44．人不可能是完美的。有不足不可怕，只要我们努力改进自己就好。（______）
45．小萌刚到一个新的班级，心里想：我要和志同道合的同学交往，不和性格不合的同学打交道。（______）
四、简答题
46．东东说“我是班上成绩最好的，其他同学没什么可以让我学习的？东东说的对吗？为什么？
47．陈晓晓不小心把王慧的作业本弄湿了。虽然王慧并不知情，她还是主动向王慧道了歉。陈晓晓的做法对吗？说说你的理由。
48．“王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。”大家的做法对吗？请说说你的理由。
49．小朋友，图中的小朋友做法对吗？你想对他说些什么？

50．张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催作业时，她谎称作业已完成，忘带了。她的做法对吗？说说你的理由。
51．李宏单元考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上代爸爸签字。
你认为他这样做的原因是：（______）。
你的建议是：（______）。
52．A

53．仔细观察下列图片，回答问题。

（1）图片中的行为可能会产生什么危害？（至少回答2点）
（2）在日常生活中，作为小学生我们应该如何遵守公共规则？（至少答2点）
54．仔细阅读下面的生活案例，回答问题。
周新转到新学校他想交几个志同道合的朋友。最好性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样他们就不会闹矛盾啦。他觉得没有必要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。
（1）你觉得周新能交到好朋友吗？
（2）你有和“不同”的同学交往的好经验吗？请写出来。
55．最近王星家楼上搬来了一位阿姨，阿姨很喜欢晚上唱歌，而且声音很大，影响了他们家人的生活，王星每天晚上要到很晚才能入睡，第二天上课没有精神，几次和楼上阿姨沟通都没有效果，于是王星气不过也买了一个大喇叭放在阳台上反击楼上的阿姨，他心想：“大家都别睡了！”
（1）王星的做法对吗？为什么？
（2）如果你是王星，你会怎么做？
56．想一想：小文是个热情的孩子。一天，同学们都在谈家里养的小动物，小文也兴高采烈地说：“我家养了几条特别好看的金鱼。”小芳说：“我们放学后去你家看看吧！”可小文家根本没有养金鱼……
（1）小文家没养金鱼，为什么小文说家里养了金鱼呢？
（2）设想一下后面会发生什么事。
（3）同学们会怎么看小文？
（4）这件事给了你什么启示？
57．新疆维吾尔自治区，是中华人民共和国省级行政区，是中国陆地面积最大的省级行政区。历史上是古丝绸之路的重要通道，现在是第二座“亚欧大陆桥”的必经之地。
（1）每个人的家乡都有着独特优势，让我们来填一填，让更多的人了解我们新疆。
内容
填一填（填写1个即可）
新疆的自然风光
（　　）
新疆的特色美食
（　　）
新疆的自然资源
（　　）
（2）作为新疆的一名成员，为了建设美丽繁荣的新疆。你想在哪些方面尽一份力？（写出两点即可）
58．根据图示内容和学习实际，写出自己的理解
A．嘿嘿，个子矮拿不着吧，我来帮你吧！
B．多管闲事，我自己的事情自己能解决。

A．瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧！
B．不用你管，我自己能！
（1）为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？
（2）请你帮图中戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！你认为应该怎么说？
59．阅读材料，回答下列问题。
材料一：我们生活在一栋居民楼里，大家有一个习惯，自家的垃圾满了后，不是马上下楼去扔，而是用塑料袋装好放到门口，等家人下楼时再顺便扔掉。楼道里经常有垃圾堆在那里，经常散发出难闻的气味，影响环境卫生。邻居们还为垃圾放过界闹些不愉快。最近放在自家门口的垃圾不翼而飞了。我侦查后发现，原来是楼上新搬来的小女孩每次下楼时，把大家的垃圾随手取走送到垃圾箱了。
（1）这幢楼里的居民扔垃圾有什么习惯？会带来什么问题？
答：____________________________________________。
（2）新搬来的小女孩的行为会给这里带来什么变化？
答：____________________________________________。
材料二：星期天，妈妈在家晒被子，听见滴滴答答的声音，“没有下雨啊！”妈妈说。伸出头一看，原来是楼上的阿姨把湿淋淋的拖把搁在阳台上，滴下的脏水把我家的被子淋湿了。妈妈很生气，朝楼上大声吵起来。
（3）晾被子事件中，楼上阿姨和我的妈妈两个人的做法有什么不对？
答：楼上阿姨不该_________________________________。
我的妈妈不该____________________________________。
（4）遇到这样的矛盾，应该如何处理？
答：_________________________________。
（5）从这些事例中，你认为邻里之间应该怎样相处呢？自家受到伤害应该怎么办？
答：__________________________________。
60．分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？

【参考答案】

一、选择题

1．B
解析：B
【详解】
选项A调查前列出提纲，写清楚想问的问题，表述正确，是做社区调查实践的重要程序；
选项B只调查社区里的小伙伴，表述错误，不能顺利完成寻访工作；
选项C访问时要尽量把调查对象说的话记录下来，表述正确，是正确调查的方式；
选项D调查结束，要把调查记录、有关的图片等整理成调查报告，表述正确，符合调查程序。
故选：B
2．C
解析：C
【详解】
选项A行为与邻里之间和谐共处原则相悖，不可取；
选项B表述错误，排除；
选项C表述符合题干要求，可入选。
故选：C
3．A
解析：A
【详解】
选项A行为是积极参与公益活动的行为体现，正确；
选项B行为是爱心淡薄的体现，不妥；
选项C是从众行为，不正确；
选项D是爱心淡薄的体现，不妥。
故选：A
4．A
解析：A
【详解】
平等待人是我们应遵守的基本道德要求。
选项A表述符合题干要求同，可入选；
选项B、C表述错误，排除。
故选：A
5．D
解析：D
【详解】
家乡湖南省的名胜古迹有很多，张家界，凤凰古城，武陵源；岳阳的岳阳楼；长沙的岳麓山，开福寺，马王堆，天心阁，橘子洲；等等。
张家界，位于湖南西北部。
岳阳楼，位于洞庭之滨，湖南省东北部。
凤凰古城，位于湖南省湘西土家族苗族自治州的西南部。
日月潭，位于台湾省台中附近的高山上。
故选：D
6．A
解析：A
【详解】
选项A要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的衣服收了，正确；
选项B把拖把搭在阳台晾晒，水滴在楼下的阳台上也没关系，错误；把拖把搭在阳台晾晒，不应该让水滴在楼下的阳台上；
选项C李叔叔家的鸡在吃王伯伯家的粮食，我在旁边看着，错误；应该帮助邻居赶鸡。
故选：A
7．B
解析：B
【详解】
飞机，作为先进的交通工具，时速达到750千米/小时，其速度更快，而且不受高山、河流、海洋等的阻隔。
故选：B
8．B
解析：B
【详解】
选项A和自己性格不同的人交往只会发生矛盾，错误；学会合适的相处方式即可；
选项B我们应该学会和不同的人打交道，正确；
选项C不同的我们在同一个集体中不易相处，错误；不同的我们在一个集体要学会相处的方式。
故选：B
9．B
解析：B
【详解】
选项A、C表述正确，是对他人合理、正确地帮助；
选项B表述错误，没有做到真心尊重他人。
故选：B
10．B
解析：B
【详解】
社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则是爱国敬业诚信友善。
故选：B
11．A
解析：A
【详解】
选项A表述是在尊重他人的前提下对他人的帮助行为，是正确的；
选项B、C表述是在不尊重他人的前提下对他人的帮助行为，是错误的。
故选：A
12．A
解析：A
【详解】
选项A表述正确，符合题干要求；
选项B表述错误，是不遵守规则的表现；
选项C表述误，是不道德的行为，也是不遵守规则的表现。
故选：A
13．B
解析：B
【详解】
选项A表述和选项C表述均符合小区的正常行为生活；
选项B表述是不文明行为，生活在这样的小区中需要改进此项行为。
故选：B
14．C
解析：C
【详解】
选项A、B、D表述均是交通发展产生的问题，选项C是交通发展给我们生活带来的便利，不属于问题。
故选：C
15．B
解析：B
【详解】
天然气是一种气体，是重要的能源，把天然气方便、安全地运到其他地方，所用的运输方式是管道运输。天然气管道泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风，否则威胁生命安全。
故选：B
二、填空题

16．分类垃圾桶 交通信号灯
【详解】
“公共设施”是在公共场所供大家使用的设施，是为方便大家的生活而设置的。常见的有路面井盖、小区健身器材、分类垃圾桶、交通信号灯、休息椅等。
17．守规则 共同
【详解】
要想玩得好，玩得高兴，就要守规则。游戏的规则是由参加游戏的人共同制定的。
18．地铁 准时、快速、无拥堵
【详解】
随着轮船、高铁、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，出行方式也有多样的选择。我居住在哈尔滨市双城区，所以到省城哈尔滨市，我会选择的交通工具是地铁，它的优点是准时、快速、无拥堵。
19．三
【详解】
景海鹏是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员,他是我们家乡的骄傲,更是中国人的骄傲。
20．足迹
【详解】
我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。这里为我们的生活提供了重要的场所，这里的人们为我们的成长带来了更多的帮助。这就是我们的家乡。
21．作用
【详解】
生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
22．特有 著名
【详解】
我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢，特产就是指一个地方特有的、著名的产品。我们要积极宣传我们的家乡，推广自己家乡的特产，为自己的家乡代言。
23．特色 相互尊重 相互理解 相互包容
【详解】
由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体型、外貌，性格特征上也会有所差异。每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化，我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
24．特产
【详解】
每个人的家乡都是不同的，都有着独特的自然风光。我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产呢。
25．刀削面
【详解】
每个人的家乡都不同，都有其独特的美食。我的家乡在山西，山西人爱吃面，在众多风味面食中，首推刀削面。
26．缺点 改进 接纳
【详解】
我们每个人是独特的，都有自己的优点和缺点。我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
27．特点
【详解】
每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中，我们都可以找到自已的特点。除此之外，我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。
28．事物 感受
【详解】
正如世界上没有两片相同的树叶，世界上也没有完全相同的两个人，每个人都是独特的。每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。
29．改进自己
【详解】
正如世界上没有两片相同的树叶，世界上也没有两个完全一样的人，每个人都是独特的。我们每个人都有自己的特点，也有自己不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
30．相同点
【详解】
.同学之间有很多相同点，可又各有不同。正是因为这样，我们的班级生活才会有声有色，才会有不同。
三、判断题

31．×
【详解】
公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。任何人不得私自拆开他人的邮件、电报等。故原说法错误。
32．×
【详解】
每年的3月5日是学雷锋活动日，旨在引领我们向雷锋叔叔学习，乐于助人，但学习雷锋需要我们时时刻刻都要进行。故表述错误。
33．×
【详解】
建设美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。到社区进行调查时，我们要遵守公共秩序，不能想做什么就做什么。故表述错误。
34．√
【详解】
每个人都是独特的，都有自己的潜能，面对困难，我们要相信自己一定能行。故表述正确。
35．×
【详解】
随着轮船、高铁、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，出行方式也有多样的选择。虽然交通工具已经发展，但是传统的交通方式在一些地区仍然有大用处。故题干错误。
36．√
【详解】
关心和帮助他人也是一门学问，需要我们不断地学习。要以平等的态度对待需要帮助的人，在帮助他人时要尊重他人的隐私和意愿，了解他人的需要，以友善与热诚的态度帮助他人。故题干正确。
37．√
【详解】
随着轮船、高铁、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，出行方式也有多样的选择。比如不太远的距离骑自行车出行既环保又健康。故题干正确。
38．√
【详解】
人民币是中华人民共和国的法定货币，中国人民银行是国家管理人民币的主管机关，负责人民币的设计、印制和发行。我们每个人都应爱护人民币。故表述正确。
39．√
【详解】
图例是集中于地图一角或一侧的地图上各种符号和颜色所代表内容与指标的说明，有助于更好的认识地图。故表述正确。
40．√
【详解】
看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，所以每个人对不同的事会有不同的感受，我们在和别人沟通得时候，应该学会换位思考。故题干正确。
41．√
【详解】
在认识平面图画地图时，选择不同的中心，就会改变建筑物的位置和方向。故表述正确。
42．×
【详解】
生活中处处有爱心。我们要做一个默默无闻奉献自己爱心的人。因此，义务献血时只要条件许可就积极参加。故表述错误。
43．√
【详解】
俗话说：远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居，所以邻里之间要和睦相处。看到邻居家腿脚不便的奶奶把垃圾放在楼道里，我们应该理解对方，帮她把垃圾带下了楼。故题干正确。
44．√
【详解】
人无完人，每个人都有自己的优点和不足；我们要尽最大努力不断完善自我。故表述正确。
45．×
【详解】
和志同道合的同学交往固然开心，但我们也要学会欣赏、接纳别人的不同，我们的生活才会更加丰富多彩。故表述错误。
四、简答题

46．东东说得不对，学习成绩好是一个长处，但并不代表自己没有缺点和不足。学习成绩不如自己的同学也有优点，如能歌善舞、心灵手巧、乐于助人等。自己所没有的长处，都值得向他人学习。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生从每个人都有优缺点等方面作答即可。
47．正确；诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的立身之本，我们从小就要养成诚实守信的好习惯。陈晓晓主动道歉是诚信的表现，勇于担当。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
48．不对，同学之间应该相互帮助，大家应该安慰王浩，而不是埋怨他。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
49．不对，红灯亮起应该禁止通行，等绿灯亮了再过马路，要遵守交通规则。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
50．不对，我们应该诚实守信，应该主动承认自己没有做作业。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
51．害怕父母责怪 诚实相告
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
52．无

53．（1）①给环境造成污染②可能会让他人摔跤受伤③形成不好的社会风气等。
（2）①自觉遵守公共规则，不乱扔垃圾，不随地吐痰等②自觉遵守交通规则，不闯红灯等等。
【详解】
（1）本题旨在考查乱丢垃圾的危害。乱丢垃圾，不注意环境卫生，给环境造成污染，可能会让他人摔跤受伤，更严重的是形成不好的社会风气。
（2）本题旨在考查小学生为保护环境租的贡献。保护环境人人有责，我们小学生也要贡献自己的力量，如自觉遵守公共规则，不乱扔垃圾，不随地吐痰等，自觉遵守交通规则，不闯红灯等等。从我们日常行为回答即可。
54．（1）不能，因为我们每个人都是不同的；
（2）分工合作，相互学习，寻找共同点，取长补短。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生写出和“不同”的同学交往的好经验即可。
55．（1）不对，我们不可以以暴制暴，买了一个大喇叭放在阳台上反击楼上的阿姨同样也会影响其他邻居的生活；
（2）沟通无果后要请物业来帮忙调解，调解无果就可以报警。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生写出沟通无果后要请物业来帮忙调解，调解无果就可以报警即可。
56．（1）这是虚荣心在作祟；
（2）后边小芳发现是骗人的，不理小文了；
（3）认为小文就是一个骗子；
（4）我们做人要诚实守信。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的辨析能力，学生写出虚荣心在作祟即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生写出说谎的后果即可；
（3）本题考查学生的描述能力，学生从认为小文就是一个骗子这方面作答即可；
（4）本题考查学生的描述能力，学生从诚实守信的呢个方面作答即可。
57．（1）①天池等。②大盘鸡等。③天然气等。
（2）好好学习，团结同学，保护环境等等。
【详解】
本题考查学生的描述能力。
（1）学生写出新疆的自然风光、特色美食、自然资源即可；
（2）学生写出可以为新疆作出贡献的做法即可。
58．（1）帮助他人却不讲方法或帮助他人也要尊重他人的隐私和意愿。
（2）你行动不便，我正好也去买饭，顺便给你捎过来。能表示出对他人的尊重和诚意。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生从尊重和平等对待对方等方面作答即可。
59．把垃圾放到楼道，等家人下楼时再顺便扔掉。楼道里经常有垃圾堆在那里，经常散发出难闻的气味，影响环境卫生。 小女孩的行为让大家改变了把垃圾放楼道的坏习惯，使邻里关系更加和睦。 把湿淋淋的拖把搁在阳台上，让脏水滴下。 控制不住自己情绪，和楼上阿姨吵架。 妈妈应该和楼上阿姨好好沟通，指出阿姨的错误，和平解决争端。 邻里之间应该互理解、相互包容，友善和睦相处；如果自己家收到伤害，应该先去找邻居积极友好的沟通，如果邻居不理睬，要寻找适当的方法或者找物业去沟通解决，不能粗暴解决。
【详解】
本题是试题，旨在考查学生的阅读、理解以及对所学知识应用的能力。
设问（1）旨在考查学生的阅读理解的能力，学生从材料中找出这幢楼居民的坏习惯并从中分析出会给邻里和睦带来危害即可；
设问（2）考查学生的理解迁移能力，从小女孩的行为以及会促进邻里和睦来回答；
设问（3）考查学生的阅读理解的能力，学生结合材料说出楼上阿姨和妈妈各自的错误行为即可；
设问（4）考查学生的阅读对课本内容的掌握和应用的能力，学生根据邻里之间遇到矛盾冲突的解决方法来回答；
设问（5）考查学生的理解运用能力，从邻里之间应该互帮互助以及处理邻居之间矛盾冲突的方法回答即可。
60．有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。
【详解】
本题首先分析说谎的原因然后从我们需要诚实的美德来伴随我们，应该做一个诚实守信的人来作答。