五年级道德与法治下册期末试卷测试卷（含答案解析）.doc

五年级道德与法治下册期末试卷测试卷（含答案解析）

一、选择题
1．下列行为不属于公益活动的是（ ）。
A．家务劳动 B．资助贫困学生 C．照顾孤寡老人
2．随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，所以我们应该（ ）。
A．从小事做起，从自身做起，注意自己的言行 B．随心所欲，满足自己
C．根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣 D．多在网上购物
3．目前，社会上还存在着一些弱势群体，对这些弱势群体，我们小学生应该（ ）。
①平等对待他们，不歧视他们
②为他们提供力所能及的帮助
③尽全力满足他们的一切需要
A．①② B．②③ C．①③
4．下面场所不属于公共空间的是（ ）。
A．卧室 B．新华书店 C．电影院
D．医院 E.图书馆
5．关于高速路上的应急车道，下列说法不正确的是（ ）。
A．被视为救援的“生命通道”
B．驾驶员累了可以在此休息
C．不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车
6．下列标志经常出现在餐馆、商场、医院、加油站等地方，其中，提醒人们“禁止吸烟”的标志是（ ）。
A． B． C． D．
7．下面关于公益事业的说法对的的是（ ）。
A．有钱才能做公益事业
B．做公益事业只能做大事
C．做公益事业可以从身边的小事做起
8．下面关于私人生活空间正确的说法是（ ）。
A．私人生活空间与公共生活空间没有区别
B．在私人生活空间我们想怎样就怎样
C．在私人生活空间活动也不能影响到他人
9．（ ）是文明礼貌的践行者，也是和谐社会的受益者。
A．成年人 B．青少年 C．每个人
10．下列（ ）行为能体现优秀的家风。
A．每天饭后都是父母刷碗
B．父母是大人不需要我关心
C．我没必要和父母邀请来的客人打招呼
D．做人要诚实，不能说谎
11．下列说法错误的是（ ）。
A．家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园
B．做到文明有礼就是对家人的精神安慰
C．家风是社会风气的重要组成部分
12．当和家人产生矛盾时，下列哪些行为是正确的（ ）。
A．像狮子吼叫一样，声音越大越有理
B．话不投机半句多，生气不交流
C．不说过头话，站在大人的角度想一想
13．（ ）和父母有效沟通要做到以下几点。
①稳定情绪，认真倾听，让对方把话说完②感觉父母不理解自己，不需要沟通③学会换位思考，想想父母想法背后的原因 ④可以尝试用多种沟通方式
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①④
14．随着“家文化”之风的盛行，家规越来越被人们津津乐道，“老规矩”重新被人们提了起来。以下说法，哪一种是正确的？（ ）。
A．“老规矩”不符合现在社会文明的需要，已经过时了
B．“老规矩”是长辈总结的生活经验，为了表示对长辈的尊重，我们必须遵守
C．“老规矩”通过和当代社会的适应、融合，可以逐渐演变成时代新潮流
D．告诉大人，“老规矩”就适合长辈们，小孩子有自己的“新规矩”
15．作为子女，对家人最大的精神安慰是（ ）。
①练就本领
②挣很多的钱
③努力学习，掌握知识
④加强自身的品德修养
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

16．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有___________的义务，子女对父母有__________的义务。
17．（______）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，我们家的家风是（______）。
18．与父母之间的“四心”沟通法是（______）、（______）、用心讲、耐心读。
19．主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括________、________、________、________。
20．在家中，我能做到的自理、自立的具体表现有：（______）、（______）。
21．优秀家风意蕴深远，传承优秀家凤，有助于我们_________、_________、_________。
22．优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的（______）、塑造者我们的（______）。传承优秀家风，有助于我们（______）、（______）、（______）。
23．当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起______，还要发挥好______的作用，和家人一起解决问题。
24．拥有美好______的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员______出力。
25．自立自强，方能（______）；排忧解难，方能（______）。
26．作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（______），就是对家人最大的精神安慰。
27．我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（______）和（______）中感受他们的纯真的爱。
28．下图为“中国青年志愿者”标志，整体为心的造型，中央还有一只手，其寓意为志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片_________，伸出友爱之手。

29．每个人都有两个生活空间，一个是______生活空间，一个是公共生活空间。
30．当我们步行穿过马路时要（______）。在医院里我们要做到（_______）。

31．遇到父母不理解的地方，要加快语速去解释。（______）
32．家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们可以不必理会它，矛盾自然会化解。（______）
33．家风家训是写在纸上的，记住就行了，做不到没关系。（______）
34．家风是社会风气的重要组成部分。（______）
35．家规家训都是关于个人和家庭的，与国家无关。（______）
36．奶奶不让我多吃零食是不爱我。（______）
37．在物质条件越来越好的当下，勤俭持家的美德已经过时了。（______）
38．我长大了，当与家人意见不统一时，不必听他们的意见。（______）
39．当父母意见不一致时，不管谁对谁错，谁答应我的要求，我就支持谁。（______）
40．社区建设是社区工作人员的职责，与其他人没什么关系。（______）
41．人人都是平等的，所以身边的弱势群体不需要我们特别照顾和关爱。（______）
42．在公共场所我们不需要排队，怎么方便怎么来。（______）
43．高速路上的应急车道是可以随时停车的。（______）
44．参与公益活动、服务社会是一件大事，我们小学生能做的太有限了。（______）
45．等我长大了再做志愿者，现在只要好好学习。（______）

46．有人说：“优秀家风中蕴含中华民族传统美德。”你认同吗？可举例说明理由。
47．周一学校组织升旗仪式，在国旗冉冉升起的时候，有的学生交头接耳，有的在低…升国旗好像与他们毫不相干。
他们的做法对吗？他们该怎么做？
48．公共汽车擦着人群的边缘，驶了过来。没等到停稳，人们便一起涌向车门。他们的做法对吗？他们该怎么做？
49．一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。
50．李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？
51．公共标志能引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序。你认识这些公共标志吗？请根据提示完成表格。
标志
出现的场所
置身其中的感受

医院、商场、餐厅、学校等
身处无烟的公共环境中，我们能够呼吸到新鲜的空气，心情愉悦。

（______）
（______）

（______）
（______）

（______）
（______）

52．我们在不同公共场合下应该怎么做？
当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，________________________。
在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，________________________。
参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时，________________________。
53．材料分析题。

（1）结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？
（2）你认为应该怎么做？
54．请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
55．5月27日11时，2020珠峰高程测量登山队登顶成功。巅峰时刻，全民沸腾。
60年前，中国登山队员牺牲生命，穿越了被国外登山者称为“鸟都飞不过”的“死亡的路线”，实现了人类首次从珠峰北坡登顶，完成了不可能完成的任务。1975年，中国攀登者再次从北坡登顶，首次将觇（chān）标带上珠峰。从此，8848.13米这个数字，影响了世界30年。
今天，当8名队员又一次登顶珠峰，当我们的5G基站架上海拔6000多米的高度，当国产测绘仪器装备全面担纲测量任务时，再回头看我们征服珠峰的60年历程，留下来的都是最美的风景，升腾起的只是无限的自豪和骄傲。中国人征服珠峰的过程，正是新中国成立以来中国人民砥砺前行的一个缩影。一次又一次，我们直面风浪和挑战，一次又一次，我们向极限发起冲击。
有中国力量和中国精神在，再高的山，我们也能登顶，再难的关，我们也能渡过。
（1）作为一名中国公民，读了以上材料，你有什么感想？
（2）你怎样理解“中国精神”？

【参考答案】

一、选择题

1．A
解析：A
【详解】
选项A家务劳动属于家庭活动，与公益活动无关，A符合题干要求；
选项B资助贫困学生、选项C照顾孤寡老人均是公益活动。
故选：A
2．A
解析：A
【详解】
选项A从小事做起，从自身做起，注意自己的言行，正确；
选项B随心所欲，满足自己，错误；要遵守公共秩序；
选项C根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣，错误；要注意自己的言行；
选项D多在网上购物，错误；我们要多走一走，不可以老玩手机。
故选：A
3．A
解析：A
【详解】
①平等对待他们，不歧视他们，体现了平等理念，正确；
②为他们提供力所能及的帮助，是助人为乐的正能量行为，正确；
③尽全力满足他们的一切需要，表述过于绝对化，错误；
故选：A
4．A
解析：A
【详解】
选项A属于私人空间；
选项B、C、D、E都属于公共空间。
故选：A
5．B
解析：B
【详解】
选项A被视为救援的“生命通道”，正确；
选项B驾驶员累了可以在此休息，错误；不可以随意停靠在应急车道；
选项C不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车，正确。
故选：B
6．B
解析：B
【详解】
为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志。
，禁止烟火 。
，禁止吸烟。
，请勿大声喧哗。
，禁用手机。
故选：B
7．C
解析：C
【详解】
当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。服务社会不分大事小事，只要是友爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。因为生活中的小小善举，最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
故选：C
8．C
解析：C
【详解】
选项A私人生活空间与公共生活空间没有区别，错误；私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。而公共生活超越了私人生活的局限，具有鲜明的性和透明性；
选项B在私人生活空间我们想怎样就怎样，错误；在私人生活空间我们也要遵守规则；
选项C在私人生活空间活动也不能影响到他人，正确。
故选：C
9．C
解析：C
【详解】
每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。如：看电影要遵守电影院的规则、保持安静。
故选：C
10．D
解析：D
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。比如做人要诚实，不能说谎表现了我国诚实守信的优秀家风。
故选：D
11．B
解析：B
【详解】
选项A家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园，正确。
选项B做到文明有礼就是对家人的精神安慰，不正确，用心理解和体会，感受他们对自己的爱，才是对家人的安慰。
选项C家风是社会风气的重要组成部分，正确。
故选：B
12．C
解析：C
【详解】
选项A像狮子吼叫一样，声音越大越有理，错误；应该冷静交流；
选项B话不投机半句多，生气不交流，错误；应该理智协商；
选项C不说过头话，站在大人的角度想一想，正确。
故选：C
13．B
解析：B
【详解】
①稳定情绪，认真倾听，让对方把话说完，正确；
②感觉父母不理解自己，不需要沟通，错误；要与父母多沟通；
③学会换位思考，想想父母想法背后的原因，正确；
④可以尝试用多种沟通方式，正确；
所以和父母有效沟通要做到①③④。
故选：B
14．C
解析：C
【详解】
传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者，我们传播优秀家风，就是向社会传递正能量，引领良好社会风气，建设家庭文明新风尚。
选项A“老规矩”不符合现在社会文明的需要，已经过时了，不正确，古代有极为丰富的家训家规，对我们后人思想和生活产生了深远的影响。
选项B“老规矩”是长辈总结的生活经验，为了表示对长辈的尊重，我们必须遵守，不正确，不良的家风我们要摒弃。
选项C“老规矩”通过和当代社会的适应、融合，可以逐渐演变成时代新潮流，正确。
选项D告诉大人，“老规矩”就适合长辈们，小孩子有自己的“新规矩”，不正确，我们应该传承和弘扬优秀家风。
故选：C
15．C
解析：C
【详解】
①练就本领，正确；
②挣很多的钱，错误；这不是最大的精神安慰；
③努力学习，掌握知识，正确；
④加强自身的品德修养，正确；
所以作为子女，对家人最大的精神安慰是①③④。
故选：C

16．抚养教育 赡养扶助
【详解】
权利和义务密不可分，是相辅相成、互相促进的。《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定，父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
17．家风 诚实守信
【详解】
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。我们家的家风是诚实守信。
18．留心看 细心听
【详解】
主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。与父母沟通的“四心”法，包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。
19．留心看 细心听 用心讲 耐心说
【详解】
主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括：留心看、细心听、用心讲、耐心说。　
20．自己收拾房间 自己洗袜子
【详解】
我们可以做些力所能及的家务能帮助父母减轻负担，还能锻炼自己，所以我们要养成做家务的好习惯。我们能做的家务活有很多，这也是我们自理、自立的重要表现，比如自己收拾房间、自己洗袜子。
21．凝聚情感 涵养德行 砥砺成才
【详解】
优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的 影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
22．心灵 人格 凝聚情感 涵养德行 砥砺成才
【详解】
优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
23．商量 润滑剂
【详解】
排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
24．幸福 尽责
【详解】
创建美好幸福家庭，拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。我们虽然年龄比较小，但是我们要积极承担家庭责任。不仅可以做一些力所能及的家务事，还可以调解家庭成员之间的矛盾。
25．悦亲 帮亲
【详解】
构建美好家庭，需要每一位家庭成员尽责出力。自立自强，方能悦亲；面对家庭变化,家庭成员的相互理解与帮助更容易适应这些变化。排忧解难，方能帮亲。
26．自立自强
【详解】
家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等方多方面的责任。作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
27．批评 教育
【详解】
我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，决不能采用极端的方式处理亲人之间的不愉快。
28．爱心
【详解】
当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。“中国青年志愿者”标志寓意为志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手。
29．私人
【详解】
生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。
30．遵守交通规则 保持安静
【详解】
我们生活在一个大家庭里，遵守规则是每个公民应尽的义务，遵守规则才能维护正常的生活秩序，规则具有规范和保护作用，生活中我们要自觉遵守。如当我们步行穿过马路时要遵守交通规则。在医院里我们要做到保持安静。

31．×
【详解】
我们要学会正确的与父母沟通的好方法，遇到父母不理解的地方，我们要放慢语速去解释，以便父母能够听的更准确，更明白。故表述错误。
32．×
【详解】
当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题，不可以不理会它。故题干错误。
33．×
【详解】
传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。家风家训是需要我们践行的。故题干错误。
34．√
【详解】
家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。故题干正确。
35．×
【详解】
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家规家训不仅有关于个人和家庭的，还有很多是与国家相关的。故题干错误。
36．×
【详解】
爸爸妈妈的一言一行、一举一动都是爱我们的，奶奶不让我多吃零食是怕我的身体健康出问题，并不是不爱我。故题干错误。
37．×
【详解】
勤俭持家作为优秀家风的一种，无论时代如何变迁，都应该铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉，都应该继承和弘扬下去。因为它是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。故表述错误。
38．×
【详解】
和自主标志着我们在逐渐长大。当与家人意见不统一时，我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。故题干错误。
39．×
【详解】
在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满。所以当父母意见不一致时，我们应该和家人一起讨论，一起商量，一起解决问题。故题干错误。
40．√
【详解】
社区建设离不开社区的工作人员，社区的建设也需要我们社区的每一个人积极参与。故表述正确。
41．×
【详解】
生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，所以我们也应该关心、帮助身边的弱势群体，对他们特别照顾和关爱。故题干错误。
42．×
【详解】
我们生活在一个大家庭里，遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，在日常生活中我们要自觉遵守公共秩序，在公共场所要自觉排队，不做违反公共秩序的事。故题干错误。
43．×
【详解】
应急车道是高速公路上发生紧急情况使用的车道，严禁占道行车，法律规定不得在紧急情况时，在应急车道行驶或者停车。故题干错误。
44．×
【详解】
服务社会不分大事小事，只要是友爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。生活中的小小善举，最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。我们小学生既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。故题干错误。
45．×
【详解】
生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，所以我们也应该关心、帮助别人。志愿者不分年龄，公益不分大小事，所以我们小学生也可以去做志愿者。故题干错误。

46．认同，优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
47．不对，升国旗是一件特别严肃庄严的事情，应该全程挺胸抬头、目视国旗。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
48．不对，应该等到车停稳后再排队上车。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
49．不认同。原因：（1）社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（2）社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。（3）让我们积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
50．答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）
【详解】
51．医院、电影院 身处安静的环境中，我们能够很好地 医院，商场、餐厅、学校等 这是对残疾人的关爱 电影院、学校等 危险来临时可以快速有序的撤离
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出不同公共标志出现的场所及置身其中的感受即可。
漫天飞雪，天寒地冻，我们在暖气房里，环卫工人却在努力清扫积雪；骄阳似火，烈日当空，我们在空调屋里，环卫工人却在清扫街道。没有地方用餐，没有地方休息，寒冬天里连口热水都喝不上。有一些沿街商店，自发地为环卫工人提供免费休息室、爱心饮水点。
52．立正站好，行少先队员礼 认真听讲，不定时回应 尊重老人，认真付出
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生根据不同的公众场合写出对应的做法即可。
53．（1）图片中的所有行为都是不合理的，都是公共场所不遵守公共秩序行为的体现，这一行为会浪费公共资源，损坏公共设施，侵犯他人的合法公共权益，严重者还会受到法律制裁。
（2）遵守公共秩序、维护公共利益、维护他人合法公共利益。
【详解】
结合图片内容可知这些活动均是不合理的行为，都是公共场所不遵守公共秩序行为的体现，这些行为会对他人、对社会甚至国家造成损害。面对这一行为，可从遵守秩序、维护利益、保障合法公共权益角度组织答案进行表述。
54．分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。
【详解】
55．（1）我为感到自己是中国公民而自豪和骄傲；
（2）在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，而“中国精神“就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，希望这种精神和美德一直传承下去。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的获取信息的能力，学生写出自己看完材料的感受即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生写出中国精神的内涵即可。