道德与法治五年级下册期末试卷复习练习(Word版含答案).doc

道德与法治五年级下册期末试卷复习练习(Word版含答案)一、选择题1当我们和父母发生冲突后，我们应（ ）。A不理睬他B赌气不吃饭C冷静下来，用心沟通2为家庭作贡献，不正确的做法是（ ）。A主动把垃圾扔进垃圾桶B主动洗碗C向父母提过分的要求3有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（ ）。A家是我们生活的港湾B家是我们情感的归宿C家是我们精神的乐园D家就是一所房子、某个地域4在邻里相处中，下列做法中不妥当的是_。A不随意打听、传播、议论他人私事B尊重他人的个性和生活方式C看电视或欣赏音乐时开大音量5做慈善是要（ ）来衡量的，这样的慈善才有价值。A心B钱C物6“赠人玫瑰，手有余香”。这句话说明（ ）。A我们在传播关爱的同时，自己也能够收获温情B关爱别人就一定会得到他人的回报C我们帮助别人是为了自己能够从中受益D关爱只体现在语言中，不需要去实践7下列关于应急车道的说法，正确的是（ ）。A应急车道就是生命通道B堵车的时候可以占用C停在应急车道休息D从应急车道超车8五（7）班举办了一次公益分享会。以下哪一种方式，不属于参与公益活动？（ ）。A为灾区捐款B资助贫困学生C为自己添置衣物D利用业余时间照顾孤寡老人9关于家风说法不正确的是（ ）。A优秀家风能引领良好的社会风气B家风好，就能家道兴盛、和顺美满C每个家的家风都能传递正能量D优秀的家风是一种无形的力量，一种无言的教育10当爸爸妈妈意见不一致时，你可以（ ）。A与双方沟通，当好“润滑剂”B妈妈关心我，我要和妈妈保持一致C爸爸太严厉，无论对错，我都不支持他D谁都不理11下列家风不属于我们应该传承和发扬光大的是（ ）。A静以修身，俭以养德B人生在世，吃穿两字C勿以善小而不为，勿以恶小而为之12爸爸工作有时要加班，每次加班回来，饭菜早凉了，作为子女，我们应该（ ）。A小心给爸爸热好饭菜B让爸爸自己热饭菜C让爸爸吃凉饭13与家人发生矛盾后，不恰当的做法是（ ）。A保持冷静B换位思考C主动沟通D摔门而出14下列关于优秀家风的作用表述不正确的是（ ）。A影响心灵、塑造人格B规范和指导生活C创造优越的物质条件D凝聚情感、涵养德行15有时家庭发生变化，全家人都需要一段时间来适应。家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化，下列做法不恰当的是（ ）。A长辈年纪大了，搬过来和我们一起生活，我们要帮助他们。B家里新添了小妹妹，我不和她分享我的玩具。C父母外出打工，我要好好听爷爷奶奶的话。D爷爷生病了，我和爸爸一起去照顾爷爷。16我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受_。17家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是_发展、_进步、社会_的基点。18传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从（_）做起。19在家中，我能做到的自理、自立的具体表现有：（_）、（_）。20优秀家风意蕴深远，传承优秀家凤，有助于我们_、_、_。21家风是一个_或_世代相传的风尚。22天下之本在（_）。23我们要主动与家人（_），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。24拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（_）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。25优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（_）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（_）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。26每个人都有两个生活空间，一个是_生活空间，一个是公共生活空间。27人与人相处需要（_）。建设（_）的社会生活，需要彼此（_），相互（_）。28高速公路上，每个驾驶员要形成“应急车道就是_通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“_通道”畅通。29公共生活中，我们的行为是（_）的，所以更要注意自己的（_），展示良好的形象。30不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守_。31遇到父母不理解的地方，要加快语速去解释。（_）32家风家训是写在纸上的，记住就行了，做不到没关系。（_）33我们小学生做事只考虑自己就可以，不用多理解他人，为他人着想。（_）34随着年龄的长大，家里的事，我们要和家人同商量、共承担。（_）35在物质条件越来越好的当下，勤俭持家的美德已经过时了。（_）36在公交车站一定要排队上车，不要拥挤。（_）37高速路上从车内抛物。（_）38不文明行为不仅会让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。（_）39公共生活中，我们的行为是公开的，想干什么就干什么。（_）40人人都是平等的，所以身边的弱势群体不需要我们特别照顾和关爱。（_）41每个驾驶员要形成“应急车道”就是生命通道的观念，自觉让路于生命救援，保持生命通道畅通。（_）42看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以将饮料瓶踢远一些。（_）43志愿者都是为了挣钱才参加公益事业的。（_）44在人行道上放置障碍物是不道德的行为。（_）45学生宿舍属于自己的私人空间。（_）46张萌把在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。你对此有什么看法？47公交车来了，人们不排队，蜂拥而上，抢着上车。这种行为属于什么行为？如果遇到这种情况，你会采取什么态度？48学校组织同学们到社区敬老院开展志愿服务活动，老师号召同学们积极参加。小明认为自己年龄小，不适合做志愿者，不想参加这次活动。小明的做法对吗？请说说你的理由。49在超市门口，保安人员看见一位顾客没戴口罩，就拦住他，请他按要求佩戴口罩再进去，但是，这位顾客他不同意，吵嚷着：“我就不戴口罩，怎么了？”他的做法对吗？他们该怎么做？50假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？51小小辩论台。小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。52阅读材料，回答问题。周末，五（1）班的几个小伙伴去电影院看电影，电影开始放映了，东东看得很认真，小峰却还在和其他的几个同学有说有笑，影响周围其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。东东好心提醒小峰不要说话，小峰却说：“我又没和你说话，你管得着吗？”（1）你认为东东做得对还是小峰说得对？他们两个人谁需要改进？（2）需要改进的人该如何改进？53我们在不同公共场合下应该怎么做？当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，_。在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，_。参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时，_。54完善表格，再回答问题。项目名称爷爷奶奶经常去的公共场所爸爸妈妈经常去的公共场所你和小伙伴经常去的公共场所从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？555月27日11时，2020珠峰高程测量登山队登顶成功。巅峰时刻，全民沸腾。60年前，中国登山队员牺牲生命，穿越了被国外登山者称为“鸟都飞不过”的“死亡的路线”，实现了人类首次从珠峰北坡登顶，完成了不可能完成的任务。1975年，中国攀登者再次从北坡登顶，首次将觇（chn）标带上珠峰。从此，8848.13米这个数字，影响了世界30年。今天，当8名队员又一次登顶珠峰，当我们的5G基站架上海拔6000多米的高度，当国产测绘仪器装备全面担纲测量任务时，再回头看我们征服珠峰的60年历程，留下来的都是最美的风景，升腾起的只是无限的自豪和骄傲。中国人征服珠峰的过程，正是新中国成立以来中国人民砥砺前行的一个缩影。一次又一次，我们直面风浪和挑战，一次又一次，我们向极限发起冲击。有中国力量和中国精神在，再高的山，我们也能登顶，再难的关，我们也能渡过。（1）作为一名中国公民，读了以上材料，你有什么感想？（2）你怎样理解“中国精神”？【参考答案】一、选择题1C解析：C【详解】在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，不可避免地会与家人发生一些矛盾，当与家人产生矛盾时，我们要冷静下来，主动与家人沟通，化解矛盾。故选：C2C解析：C【详解】选项A主动把垃圾扔进垃圾桶，正确；选项B主动洗碗，正确；选项C向父母提过分的要求，错误；应该提出合理要求。故选：C3D解析：D【详解】家是我们生活的港湾，情感的归宿，精神的乐园。家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。故选：D4C解析：C【详解】邻里间在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让邻里关系更和谐，生活更有品质、更有温度。选项A不随意打听、传播、议论他人私事，正确。选项B尊重他人的个性和生活方式，正确。选项C看电视或欣赏音乐时开大音量，不正确，这样做会影响邻居休息，破坏邻里关系。故选：C5A解析：A【详解】公益活动是从长远着手，出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。田家炳说做慈善要用“心”来衡量，有“心”的慈善才有价值。故选：A6A解析：A【详解】赠人玫瑰，手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐，只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。所以这句话说明我们在传播关爱的同时，自己也能够收获温情。故选：A7A解析：A【详解】应急车道被视为救援的“生命通道”。法律规定，非紧急情况时，不得在应急车道行驶或者停车。每个人要形成“应急车道就是生命通道”的观念，自觉让路与生命救援，保持生命通道的畅通。选项A应急车道就是生命通道，正确。选项B堵车的时候可以占用，不正确，堵车不是紧急情况，不能在堵车时占用应急通道。选项C停在应急车道休息，不正确，生命通道不能随意占用。选项D从应急车道超车，不正确，生命通道不能随意占用。故选：A8C解析：C【详解】参与公益活动，我们可以向灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参与参加保护生态环境等志愿活动。故选：C9C解析：C【详解】选项A优秀家风能引领良好的社会风气，正确；选项B家风好，就能家道兴盛、和顺美满，正确；选项C每个家的家风都能传递正能量，错误；只有优秀家风可以传递正能量；选项D优秀的家风是一种无形的力量，一种无言的教育，正确。故选：C10A解析：A【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾。比如当爸爸妈妈意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”的作用，努力调解爸爸妈妈之间的矛盾。故选：A11B解析：B【详解】选项A静以修身，俭以养德，是指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德，是优秀家风的表现；选项B人生在世，吃穿两字，是只追求物质行为的行为，属于不良思想；选项C勿以善小而不为，勿以恶小而为之，体现“善”行，是优秀家风的表现。故选：B12A解析：A【详解】我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任，可以做一些力所能及的家务事，比如爸爸工作有时要加班，每次加班回来，饭菜早凉了，作为子女，我们应该小心给爸爸热好饭菜。故选：A13D解析：D【详解】家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾，不可以摔门而出。故选：D14C解析：C【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格，规范和指导着我们的生活。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。故选：C15B解析：B【详解】家庭生活中可能会出现一些事情，面对这些事情，我们的一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热茶，都是对家人的支持，都是在为家庭做贡献。家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化。选项A长辈年纪大了，搬过来和我们一起生活，我们要帮助他们，正确。选项B家里新添了小妹妹，我不和她分享我的玩具，不正确，应该陪小妹妹一起玩耍，和妹妹分享玩具。选项C父母外出打工，我要好好听爷爷奶奶的话，正确。选项D爷爷生病了，我和爸爸一起去照顾爷爷，正确。故选：B16他们的爱【详解】我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。17国家 民族 和谐 【详解】优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。18自身【详解】传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。19自己收拾房间 自己洗袜子 【详解】我们可以做些力所能及的家务能帮助父母减轻负担，还能锻炼自己，所以我们要养成做家务的好习惯。我们能做的家务活有很多，这也是我们自理、自立的重要表现，比如自己收拾房间、自己洗袜子。20凝聚情感 涵养德行 砥砺成才 【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的 影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。21家庭 家族 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。22国【详解】孟子曰：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。23交流沟通【详解】和自主标志着我们在逐渐长大，我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。24共同愿望【详解】每个家庭成员的共同愿望和追求就是拥有美好幸福的家庭生活，所以每个家庭成员都要尽责出力，为家庭的幸福做出自己的贡献。25潜移默化 人格 【详解】家风体现家庭风貌，对家庭成员存在着潜移默化的景程，塑造着家庭成员的人格。26私人【详解】生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。27平等相待 和谐美好 关爱 帮助 【详解】我们每个人在人格和法律地位上都是平等的，人与人相处需要平等相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。28生命 生命 【详解】公共设施便利了我们的生活，甚至在关键的时刻能拯救我们的生命。能做到维护公共设施。形成高速公路上，每个驾驶员要形成“应急车道就是生命通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“生命通道”畅通。29公开 言谈举止 【详解】公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。30公共秩序【详解】维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境，需要国家的支持、法制的保障。31【详解】我们要学会正确的与父母沟通的好方法，遇到父母不理解的地方，我们要放慢语速去解释，以便父母能够听的更准确，更明白。故表述错误。32【详解】传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。家风家训是需要我们践行的。故题干错误。33【详解】我们小学生做事不能只考虑自己，还需要多理解他人，为他人着想，这样才能够获得更多的友谊和帮助。故题干错误。34【详解】在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满！故答案为：35【详解】勤俭持家作为优秀家风的一种，无论时代如何变迁，都应该铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉，都应该继承和弘扬下去。因为它是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。故表述错误。36【详解】公共生活中，我们要遵守公共秩序，在公交车站一定要排队上车，不要拥挤。故表述正确。37【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。高速路上从车内抛物是违反交通规则的，有可能会伤害别人。故题干错误。38【详解】每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。不文明行为不仅会让人感觉不舒服，还会破坏文明和谐的公共生活。故题干正确。 39【详解】公共生活中，我们的行为是公开的，每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。故题干错误。40【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，所以我们也应该关心、帮助身边的弱势群体，对他们特别照顾和关爱。故题干错误。41【详解】高速公路上的应急车道被视为教援的“生命通道”。法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。日常驾驶中，一些车辆违法占用应急车道，造成交通堵塞，妨碍了教援。每个驾驶员要形成“应急车道”就是生命通道的观念，自觉让路于生命救援，保持生命通道畅通。故题干正确。42【详解】自觉保持公共卫生、不能随便乱扔垃圾和把垃圾整理好带走事文明的做法，也是每一个人的责任。看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，将饮料瓶踢远一点，不但不属于自觉保持公共卫生，更是不文明的表现。故题干错误。43【详解】热心公益事业的志愿者是以无私奉献为引领的团队，他们不以挣钱为目的。故表述错误。44【详解】我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度，在人行道上放置障碍物不仅是不道德的行为，也是违法行为。故题干正确。45【详解】生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。学生宿舍也属于大家的公共空间，家里的卧室才是属于自己的私人空间。故题干错误。46这种做法是错误的。因为屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。47这种行为属于不文明的行为。我会劝阻大家遵守公共秩序，要排队上车，要养成文明习惯。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。48不对，我们虽然年龄小，但是爱心部分大小，我们也应该付诸自己的爱心，去帮助那些需要帮助的人。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。49不对，保安人员应该让顾客戴口罩再进去，不戴口罩坚决不让进去；顾客应该遵守规定戴口罩进入。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。50小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先给出自己的态度，然后分别讲述两个人对错的原因，最后根据原因写出正确的做法即可。51观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。【详解】本题考查学生的理解辨析能力，学生首先要对材料中的观点表明自己的态度，然后根据自己的态度写出原因即可。52（1）东东做得对，小峰应该需要改进，因为电影院不可以大声喧哗；（2）遵守电影院的规章秩序，安静地看电影。【详解】 本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生从遵守电影院的规章秩序等方面作答即可。53立正站好，行少先队员礼 认真听讲，不定时回应 尊重老人，认真付出 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生根据不同的公众场合写出对应的做法即可。54项目名称爷爷奶奶经常去的公共场所公园、菜市场、医院爸爸妈妈经常去的公共场所体育馆、健身房、电影院、火车站你和小伙伴经常去的公共场所电影院、书店、博物馆、图书馆通过表格，我发现我们每个人都离不开公共生活，随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，公共生活也增加了我们生活的乐趣，丰富了我们人生的意义。【详解】55（1）我为感到自己是中国公民而自豪和骄傲；（2）在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，而“中国精神“就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，希望这种精神和美德一直传承下去。【详解】本题考查学生解读信息的能力。（1）本题考查学生的获取信息的能力，学生写出自己看完材料的感受即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生写出中国精神的内涵即可。