6.语言文化和节日文化.pptx

什么是方言？什么是方言？方言是语言的变体，根据性质，方言可分方言是语言的变体，根据性质，方言可分地域方言地域方言和和社会方言社会方言。1、地域方言是语言因、地域方言是语言因地域地域方面的方面的差别差别而而形成的变体，是全民语言的不同地域上的分形成的变体，是全民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性而在地域上的反映。支，是语言发展不平衡性而在地域上的反映。2、社会方言是同一地域的社会成员因为、社会方言是同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的方面的社会差异社会差异而形成不同的社会变体。而形成不同的社会变体。活动一活动一 说方言说方言：1、那其他地域方言又有哪些笑话呢？请孩子们、那其他地域方言又有哪些笑话呢？请孩子们打开书看看打开书看看35页，你就明白了。页，你就明白了。垃圾叫ge zha 白开水叫ge da shui 昨天叫ye er 去街叫 qu jiang 你们叫ni zhi 米饭叫xi zhu“方言方言”的利与弊的利与弊 利：体现家乡人的亲情，海外游利：体现家乡人的亲情，海外游子倍感乡音的亲切。子倍感乡音的亲切。弊：不同区域人们之间交流困难。弊：不同区域人们之间交流困难。活动二活动二 议方言议方言:小组活动：小组活动：1、假如我们班有同学嘲笑新转来的郭化，嫌他的说、假如我们班有同学嘲笑新转来的郭化，嫌他的说话有口音，很难听。你认为他们这样说对吗？为什么？你话有口音，很难听。你认为他们这样说对吗？为什么？你认为应该怎么做？认为应该怎么做？2、你认为在全国推广普通话有必要吗？为什么？、你认为在全国推广普通话有必要吗？为什么？你知道全国你知道全国“推普周推普周”是哪个时候吗？是哪个时候吗？（1）大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于）大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。文化建设和社会发展具有重要意义。（2）推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于）推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。（3）我国是多民族、多语言、）我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。维护国家统一，增强中华民族凝聚力。推广普通话有什么意义推广普通话有什么意义？=活动三活动三：展示自我展示自我：假如你是一个旅游公司的导游，你假如你是一个旅游公司的导游，你能试着用普通话正确、流利地介绍这几能试着用普通话正确、流利地介绍这几个节日举行的情况吗？个节日举行的情况吗？=龙舟赛：龙舟赛：农历五月初五，是中国民间的传农历五月初五，是中国民间的传统节日统节日端午节，它是中华民族古老端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。每年一到端午节人们的传统节日之一。每年一到端午节人们都会举行赛龙舟活动。都会举行赛龙舟活动。风筝节：风筝节：山东潍坊山东潍坊(wi fng)国际风筝国际风筝节是一年一度的国际风筝盛会节是一年一度的国际风筝盛会,一般一般定于每年定于每年4月月20日至日至25日在风筝都日在风筝都(d)潍坊举行。潍坊举行。中国黑龙江滑雪节创办于中国黑龙江滑雪节创办于1998年，是国家级、国际年，是国家级、国际性的旅游节庆活动。首届滑雪节创办于性的旅游节庆活动。首届滑雪节创办于1998.12.5。这是。这是中国第一个国际性滑雪节，滑雪节与哈尔滨冰雪节相呼应，中国第一个国际性滑雪节，滑雪节与哈尔滨冰雪节相呼应，实施冰雪联动，并突出宣传黑龙江滑雪旅游，初步树立了实施冰雪联动，并突出宣传黑龙江滑雪旅游，初步树立了黑龙江黑龙江中国滑雪旅游胜地的形象。中国滑雪旅游胜地的形象。赛马节：赛马节：西藏的传统节日，每年西藏的传统节日，每年8月月1日日在那曲县举行，为期在那曲县举行，为期5-15天不等。天不等。冰灯节，是汉、满、回等族的共同节日，冰灯节，是汉、满、回等族的共同节日，流行于今黑龙江省哈尔滨市，每年农历正月举流行于今黑龙江省哈尔滨市，每年农历正月举行。灯罩用冰制成，中间点燃蜡烛或放置电灯。行。灯罩用冰制成，中间点燃蜡烛或放置电灯。作为观赏艺术品，已有上千年历史。作为观赏艺术品，已有上千年历史。活动四活动四 议一议议一议：1、这么多的节日，如果能成为全国统一的节日。这、这么多的节日，如果能成为全国统一的节日。这样，在每个地域都能享受全国所有的节日，岂不玩样，在每个地域都能享受全国所有的节日，岂不玩得更痛快？你认为这样做可以吗？得更痛快？你认为这样做可以吗？为什么？为什么？2、你还知道哪些地域或民族的节日，有着怎样的风、你还知道哪些地域或民族的节日，有着怎样的风俗习惯，同学们来介绍一下。俗习惯，同学们来介绍一下。【课堂检测】【课堂检测】1.我国地域辽阔，许多区域形成了自己的我国地域辽阔，许多区域形成了自己的“方言方言”，对于讲方言的同学，我们不能歧视，要帮助，对于讲方言的同学，我们不能歧视，要帮助他们（他们（）。国家大力推广（）。国家大力推广（），提），提倡使用普通话进行交流。倡使用普通话进行交流。2.方言代表着不同地域的方言代表着不同地域的(),但也带来了交流但也带来了交流上的不方便，在上的不方便，在()的同时，还要重视推广的同时，还要重视推广 （）。）。3.风筝节在（风筝节在（）举行，冰灯节在（）举行，冰灯节在（）举）举行，赛龙舟在行，赛龙舟在()举行举行。【课堂检测】【课堂检测】1.我国地域辽阔，许多区域形成了自己的我国地域辽阔，许多区域形成了自己的“方言方言”，对于讲方言的同学，我们不能歧视，要帮助，对于讲方言的同学，我们不能歧视，要帮助他们（他们（正确发音，讲普通话正确发音，讲普通话）。国家大力推广）。国家大力推广（普通话普通话），提倡使用普通话进行交流。），提倡使用普通话进行交流。2.方言代表着不同地域的方言代表着不同地域的(语言文化语言文化),但也带来了但也带来了交流上的不方便，在交流上的不方便，在(保留乡音保留乡音)的同时，还要重的同时，还要重视推广（视推广（普通话普通话）。）。3.风筝节在（风筝节在（我国北方我国北方）举行，冰灯节在（）举行，冰灯节在（东北东北地区地区）举行，赛龙舟在）举行，赛龙舟在(我国南方我国南方)举行举行。活动五活动五 总结升华总结升华：通过本节课的学习，你有什么收获通过本节课的学习，你有什么收获？民族团结：民族团结：是社会和谐稳定、长治久安的是社会和谐稳定、长治久安的重要保证重要保证,让我们携起手来共创祖让我们携起手来共创祖国美好的明天！国美好的明天！活动四活动四 议一议议一议：1、这么多的节日，如果能成为全国统一、这么多的节日，如果能成为全国统一的节日。这样，在每个地域都能享受全的节日。这样，在每个地域都能享受全国所有的节日，岂不玩得更痛快？你认国所有的节日，岂不玩得更痛快？你认为这样做可以吗？为这样做可以吗？为什么？为什么？玩一玩：玩一玩：2、你还知道哪些地域或民族的节日，有、你还知道哪些地域或民族的节日，有着怎样的风俗习惯，可以试试用你的动着怎样的风俗习惯，可以试试用你的动作、歌声或者舞姿让同学们来猜猜？作、歌声或者舞姿让同学们来猜猜？