专题16-写作-2年中考.doc

备战2015中考系列：语文2年中考1年模拟
专题16 ：写作
☞解读考点
知　识　点
名师点晴
命题作文
审题技巧
从文题入手抓住关键词审题立意。根据所给材料或提示语捕捉相关信息审题。
半命题作文
补题技巧
直接补题要注意抓住已给出部分的内容，进行补题。根据所给材料或提示语巧补题。
话题作文
拟题选材技巧
抓住话题核心内容进行补题；围绕该话题展开联想，选择典型材料，突出主题。
材料作文
立意技巧
根据所给材料，提炼中心，展开联想、想象，写出经历、思考、感悟等。

☞2年中考
[2014年题组][来源:学*科*网Z*X*X*K]
一、【2014中考黑龙江龙东卷】请从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请以“成长需要担当”为题目写一篇文章。
文题二：格言以其语言凝练、富有哲理的形式，深受人们的喜爱。请从下面三则格言中任选一条，提取一个话题，自拟题目，写一篇文章。
（1）言必信，行必果。——《论语》
（2）生活是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。——萨克雷
（3）理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。
二、【2014中考湖北十堰卷】请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以 “ 激励我成长” 为题作文。
（2）有这样一个故事。弟子问师父：“怎样创造奇迹？”师父答：“你现在为我做饭，一会儿告诉你。”饭熟后，师父说：“你开始做饭时，是生米；你不断地添柴加火，就将生米煮成了熟饭。这不是一个奇迹吗？”弟子恍然大悟。做，做事，认真做，努力做，坚持做，奇迹自然而生。
请以“做”为话题作文。
要求：①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟题目作文。②内容具体，情感真挚，积极向上。③除诗歌、戏剧外，不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
三、【2014中考江苏苏州卷】人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。
请以“不错过______________”为题，写一篇文章。
要求：①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上
　②除诗歌、剧本以外文体不限；
　③不要少于600字；
　④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
四、【2014中考江苏苏州卷】题目：阅读，曾让我感动（65分，含书写分5分）
要求：①以“阅读，曾让我感动”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
[2013年题组]
一、（2013年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试）作文（65分，书写占5分）
兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外；
（2）不少于600字；
（3）文中不能出现真实的人名、校名、地名。
二、（2013年兰州市初中毕业生学业考试）写作（60分）
结茧成蛹的春蚕，在软壳里期待化为彩蝶的时刻；含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天，做着这样那样的梦，诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……
请以“我的 梦”为题，写一篇文章。
要求：①字数不少于600字；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；④字迹清晰美观，卷面整洁。
三、（2013年广东省初中毕业生学业考试）（50分）阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜
花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧……
那儿，留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？请以“那儿， ”为
标题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；
（2）自选文体；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
四、（2013年南宁市初中毕业升学考试）作文（50分）
亲爱的同学，十年后的呢，回事啥样？能否成为最好的自己？去问问你的人生际遇，兴趣爱好，更要去问问你的青春志向，和你为之付出的青春汗水……
请从下面的两道作文题中，任选一题，完成作文。
题一：以“十年后，与最好的自己相遇”为题，写一篇作文。[来源:Z+xx+k.Com]
题二：以“致十年后的自己”为题，写一封信。
要求：（1）文中不能出现真实的人名、校名和地名，一经查实，酌情扣分。写信一律称自己未“宁宁”。
（2）除诗歌外，文体不限，字数在600字以上。
（3）选择题二，要符合书信格式。
☞考点归纳
归纳 1：命题作文审题技巧。
归纳 2：半命题作文补题技巧。
归纳3：话题作文拟题选材技巧。
归纳 4：材料作文立意技巧。
☞易错易混
几种作文命题的区别[来源:学科网ZXXK]
命题作文是指给定明确的作文题目，要求学生根据题目选择材料，组织材料，确立中心进行写作。初中生作文一般以记叙文为主，可以写人、记事，会运用不同的表达方式组织材料，表述语言要求自然，通顺，能有创造性地发挥会更好，作文一般有字数限制。命题作文的类型就语法角度来说，一般有三种：一是以词为题目；二是以短语为题目，偏正短语、并列短语的情况居多；三是以句子为题目，或明确规定作文题目的内容，或含蓄地涉及相关的写作角度。在有些命题作文考查中，在给定作文题目的同时，还提出相关的要求，如体裁要求、题材要求、主题要求、内容要求、表达方式要求、字数要求等等。由于命题作文一般或直接或间接地对题目、文体等做了规定，限制较多，所以一定程度上限制了学生写作水平的发挥，但近几年来，出现了一些新的特点，如命题作文向半命题作文转化，且又说明“文体不限等等”
半命题作文，也叫补题作文，具有两大特点：一是题目具有一定的限制性，即对写作对象、内容、范畴等作了相关的规定；二是给予了自由发挥的空间和选择余地，在拟题中突出一部分内容，允许学生在相关的一系列内容、范畴、话题、写作对象中选择其一。这就是半命题作文继承了传统，又表现出一定的灵活性，便于学生写出自己的真情实感，因此也受到命题人的青睐。
话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；所以我们应该重视这样一个展示才华的绝好机会。
材料作文因其在考查学生文字表达的同时，还考查了学生的阅读理解、分析概括、归纳推理等诸多方面的综合思维能力，所以一直是中考考试的难点。就材料提供而言，范围极其广泛。学生读懂材料，把握材料主旨，是写好材料作文的关键，而把握其关键，就得认真研究材料作文的客观规律。
☞解题技能
1、 命题作文的应试技巧
（1）在审题上，要做到“瞻前顾后、一字不漏”。对于题目，应从头到尾反复领会、研读 ，不得忽略一处。另外，在具体的审题过程中，对题目涉及的内容不能掉以轻心。
（2）在取材立意上，要做到“大中取小，以小见大”。
（3）在构思上，要做到“或一点式伸展，或多点式铺陈”。
（4）在表达上，要做到“注重文体特征，表现个性特点”。[来源:Zxxk.Com]
2．半命题作文的应试技巧
（1）要充分挖掘题中的隐含信息。
（2）要与命题要求暗含神契。
（3）要切中题旨文意。
（4）要郑重自己的生活存储。
（5）要力求创意新颖。
（6）要符合情理、逻辑。
3．话题作文的拟题选材技巧
拟题
（1）引用化用法
（2）中外结合法
（3）巧用算式法
（4）设置悬念法
（5）形象修辞法
（6）诗情画意法
（7）怪异另类法
选材
（1）选材要有时代气息。
（2）选材要灵活。
（3）选材要深刻典型。
（4）要善于另辟蹊径，曲径通幽。
（5）选材要选真、小、熟的材料。
4．材料作文的审题立意技巧
（1）提炼中心法
（2）抓关键句法
（3）由果溯因法
（4）由物及人法
（5）分析关系法
（6）明确褒贬法
（7）多向辐射法
（8）舍次求主法
（9）求异同法
（10）寻互补法
典例：【2014中考江西抚州卷】请以“留一份 给你”为题，写一篇文章。
要求：（1）补全题目；（2）文题自选（诗歌除外）；
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）不少于600字。
☞1年模拟
一、（2015届九年级语文模拟）写作（50分）
宽容可以赢得尊敬，宽容可以温暖人间，宽容可以获得真情；宽容就是一缕阳光，宽容就是一道美丽的风景……
请以“宽容”为话题写一篇文章。[来源：学科网ZXXK]
要求：（1）题目自拟，也可用话题作为标题。（2）立意自定。（3）除诗歌外，文体不限。
（4）字数不少于600。（5）书写工整。
二、（河南省安阳市龙安区2015届九年级模拟）作文（50分）
任选一题
1．不能没有你
要求：（1）以“不能没有你”为题写作；
（2）不少于600字。
2．珍惜____________________（生命、幸福、荣誉、青春、亲情……）
要求：（1）在横线上填写适当的词语，使命题完整后再写作；
（2）不少于600字。
三、（广东省深圳市上寮学校2014-2015学年初三模拟）作文（40分）二选一作文
17．“中国好声音”、“中国好歌曲”红遍全国，选手们不凭长相，不凭出身背景，他们唯一能征服评委内心的只有“好声音”，“好歌曲”。在我们周围也有许许多多的“好声音”“好歌曲”：父母的一声叮咛，校园的一声课铃，窗外淅沥的细雨，牛背上牧童的短笛……哪一种“好声音”才是真正牵动你内心深处的呢？
请以“我心中的好声音”为题目，写一篇
18．网络为我们的生活翻开了崭新而精彩的一页。在互联网上，你可以跟世界各地的朋友直接对话；你可以随便翻阅世界各地的网上图书资料；你可以坐在家里进行网上购物；你可以请最好的老师为你上课……请以“网络给了我_______”为题，不少于600字，不多于900字的作文。
文中不得出现真实的人名、校名。否则扣分。如果不可避免，请用××代替。除诗歌、戏剧外，文体不限。
四、（重庆市万州第二高级中学2015届九年级模拟）纸上得来终觉浅，心中能悟方是深。到了展现你的文采的时候了，愿你笔下生花，妙语如珠。（55分）
【温馨提示：你已经完成了一大半试题，下面注意积极思考，写好作文，同时注意保持良好的书写习惯，掌握好时间】
以下两题选做一题。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）春雨无声，悄悄唤醒嫩柳；初阳静默，悄悄唤醒大地；善行不语，悄悄唤醒良知。生活中，总有很多东西春风化雨般唤醒我们…… 
请以“_______悄悄唤醒我”为题写一篇文章。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：”我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。