教师资格证国考小学综合素质练习题教师观五.doc

教师资格证国考小学综合素质精选练习题教师观五资料仅供参考单项选择题1、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的(B)。A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力【欣瑞教育解析】教师的职业特点决定了教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的研究能力2、依法执教的重要意义不包括(D)。A.依法执教是依法治国的必然要求B.依法执教是依法治教的重要内容C.依法执教是人民教师之必须D.依法执教才能保证人权3、当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是(B)。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注成长阶段【欣瑞教育解析】关注情境阶段：当教师认为自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后，会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，如关注学生学习成绩的提高、关注班集体的建设、关注自己备课是否充分等。4、(C)的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业技能B.专业情操C.专业知识D.教学方法【欣瑞教育解析】专业知识是未来的高校教师从事教育工作所必须的，专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。5、师德的灵魂是(A)。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平6、幼儿园教师的职业特点不包括(D)。A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性C.工作过程的创造性D.工作效果的可预见性【欣瑞教育解析】幼儿园教师的职业特点主要包括：(一)劳动对象的主动性和不成熟性；(二)劳动任务的全面性和细致性；(三)劳动过程的创造性；(四)劳动手段的主体性。7、下列不属于教师教育专业素养的是(A)。A.爱岗敬业B.正确的教育观C.一定的研究能力D.丰富的教育理论知识【欣瑞教育解析】“爱岗敬业”属于教师的职业道德。