收藏 分销(赏)

2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测二十二向量的减法新人教B版必修第二册.doc

上传人:二*** 文档编号:4495063 上传时间:2024-09-25 格式:DOC 页数:5 大小:2.46MB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测二十二向量的减法新人教B版必修第二册.doc_第1页
第1页 / 共5页
本文档共5页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
课时跟踪检测(二十二) 向量的减法 A级——学考水平达标练 1.若O,E,F是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是(  ) A.=+ B.=- C.=-+ D.=-- 解析:选B 由向量的减法法则知B正确. 2.在平行四边形ABCD中,下列结论错误的是(  ) A.-=0 B.-= C.-= D.+=0 解析:选C 因为四边形ABCD是平行四边形,所以=,-=0,-=+=,-=,+=+=0,故只有C错误. 3.在△ABC中,=a,=b,则等于(  ) A.a+b B.-a+(-b) C.a-b D.b-a 解析:选B 如图,∵=+=a+b,∴=-=-a-b. 4.如图,向量=a,=b,=c,则向量可以表示为(  ) A.a+b-c      B.a-b+c C.b-a+c D.b-a-c 解析:选C =+=-+=b-a+c. 5.已知向量|a|=2,|b|=4,且a,b不是方向相反的向量,则|a-b|的取值范围是(  ) A.(2,6) B.[2,6) C.(2,6] D.[2,6] 解析:选B 由已知必有||a|-|b||≤|a-b|<|a|+|b|,则所求的取值范围是[2, 6),故选B. 6.对于向量a,b,当且仅当________时,有|a-b|=||a|-|b||. 解析:当a,b不同向时,根据向量减法的几何意义,知一定有|a-b|>||a|-|b||,所以只有两向量共线且同向时,才有|a-b|=||a|-|b||. 答案:a与b同向 7.如图,已知六边形ABCDEF是一正六边形,O是它的中心,其中=b,=c,则等于________. 解析:==-=b-c. 答案:b-c 8.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC与BD交于O点,则--++=________. 解析:由题图知--++=-+=. 答案: 9.如图,在五边形ABCDE中,若四边形ACDE是平行四边形,且=a,=b,=c,试用a,b,c表示向量,,,及. 解:∵四边形ACDE是平行四边形,∴==c,=-=b-a,=-=c-a,=-=c-b,∴=+=b-a+c. 10.如图,在▱ABCD中,=a,=b. (1)当a,b满足什么条件时,a+b与a-b所在的直线互相垂直? (2)a+b与a-b有可能为相等向量吗?为什么? 解:(1)=+=a+b,=-=a-b. 若a+b与a-b所在的直线互相垂直,则AC⊥BD. 因为当|a|=|b|时,四边形ABCD为菱形,此时AC⊥BD, 故当a,b满足|a|=|b|时,a+b与a-b所在的直线互相垂直. (2)不可能.因为▱ABCD的两对角线不可能平行, 所以a+b与a-b不可能为共线向量,更不可能为相等向量. B级——高考水平高分练 1.(多选题)下列各式能化简为的是(  ) A.(-)- B.-(+) C.-(+)-(+) D.--+ 解析:选ABC 对A,(-)-=++=+=;对B,-(+)=-0;对C,-(+)-(+)=---=+-=;对D,--+=++=+2. 2.对于不等式|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|给出下列四个结论: ①不等式左端的不等号“≤”只能在a=b=0时取等号“=”; ②不等式左端的不等号“≤”只能在a与b均为非零向量且不共线时取不等号“<”; ③不等式右端的不等号“≤”只能在a与b均为非零向量且同向共线时取等号“=”; ④不等式右端的不等号“≤”只能在a与b均为非零向量且不共线时取不等号“<”. 其中正确的结论有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.4个 解析:选B ①当a=-b≠0时也成立;②当b≠0,a=0时,“<”也成立;③当a,b有一个为0时也成立;④正确. 3.平面上有三点A,B,C,设m=+,n=-,若m,n的长度恰好相等,则有(  ) A.A,B,C三点必在同一直线上 B.△ABC必为等腰三角形且∠B为顶角 C.△ABC必为直角三角形且∠B=90° D.△ABC必为等腰直角三角形 解析:选C ∵|m|=|n|,+=-,-=+,∴|-|=|+|,如图.即▱ABCD的对角线相等,∴▱ABCD是矩形,∴∠B=90°,选C. 4.已知||=a,||=b(a>b),||的取值范围是[5,15],则a,b的值分别为________. 解析:∵a-b=|||-|||≤|-|=||≤||+||=a+b,∴解得 答案:10,5 5.已知△OAB中,=a,=b,满足|a|=|b|=|a-b|=2,求|a+b|与△OAB的面积. 解:由已知得||=||,以,为邻边作平行四边形OACB,则可知其为菱形, 且=a+b,=a-b, 由于|a|=|b|=|a-b|,则OA=OB=BA, ∴△OAB为正三角形, ∴|a+b|=||=2×=2, S△OAB=×2×=. 6.三个大小相同的力a,b,c作用在同一物体P上,使物体P沿a方向做匀速运动,设=a,=b, =c,判断△ABC的形状. 解:由题意得|a|=|b|=|c|,由于合力作用后做匀速运动,故合力为0,即a+b+c=0.所以a+c=-b.如图,作平行四边形APCD为菱形. =a+c=-b,所以∠APC=120°. 同理∠APB=∠BPC=120°. 又因为|a|=|b|=|c|, 所以△ABC为等边三角形. - 5 -
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服