资源描述
数学三年级下册第六单元过关作业
班级: 姓名:
单元知识点:
1. 一个物体或图形作为整体的分数认识
2. 多个物体或图形作为整体的分数认识
3. 分母不大于10的同分母(或同分子)分数的大小比较
4. 分母不大于10的同分母分数的加减计算
单元作业目标:
1. 初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数。
2. 结合具体操作,能比较简单分数的大小。
3. 会进行同分母分数(分母小于10)的加减运算,并能解决一些实际问题。
单元过关作业:
1、根据单元重点编写,以基础为主,要求过关率达到90%以上
2、 学生完成时间约在20---30分钟 (老师必须做到精选、先做)
3、 由年级组老师协同编写,教研组长审定通过,自行组织过关检测。未过关的学生要进行二次过关。
一、 填一填
4.
5.直接计算得数
二、 操作实践
( )
( )
( )
三、解决问题
2.右边是被遮住了一部分的两根绳子,想一想,第( )根绳子长。
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