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2022版高考数学一轮复习第二章函数及其应用2.7函数的图象练习苏教版.doc

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2022版高考数学一轮复习第二章函数及其应用2.7函数的图象练习苏教版.doc_第1页
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资源描述
2.7 函数的图象 考点一 函数图象的识别与辨析  1.已知y=f(x)与y=g(x)的图象如图,则函数h(x)=f(x)g(x)的图象可以是 (  ) 2.(2019·全国卷Ⅰ)函数f(x)=在[-π,π]的图象大致为 (  ) 3.(2018·全国卷Ⅱ)函数f(x)=的图象大致为 (  ) 4.函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可以是 (  ) A.f(x)=x+sin x B.f(x)= C.f(x)=x D.f(x)=xcos x 【解析】1.选A.根据f(x)和g(x)的图象,可得g(x)在x=0处无意义,所以函数h(x)=f(x)g(x)在x=0处无意义;因为f(x)与g(x)都为奇函数,所以函数h(x)=f(x)g(x)是偶函数,故排除D;当x取很小的正数时,f(x)<0,g(x)>0,所以f(x)g(x)<0,所以B、C错误,故A符合要求. 2.选D.由f(-x)===-f(x),得f(x)是奇函数,其图象关于原点对称. 又f==>1,f(π)=>0.故选D. 3.选B.因为x≠0,f(-x)==-f(x), 所以f(x)为奇函数,舍去选项A, 因为f(1)=e-e-1>0,所以舍去选项D; 因为f'(x)= =, 所以x>2,f'(x)>0, 所以舍去选项C. 4.选D.函数为奇函数,排除C;函数f(x)=x+sin x只有一个零点,排除A;B选项中x≠0,所以B不正确.  辨析函数图象的入手点 (1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置. (2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势. (3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性. (4)从函数的周期性,判断图象的循环往复. (5)从函数的特征点,排除不合要求的图象. 考点二 作函数的图象  【典例】分别作出下列函数的图象: (1)y=|lg x|. (2)y=2x+2. (3)y=x2-2|x|-1. 【解题导思】 序号 联想解题 (1)由y=|lg x|,想到y=lg x的图象 (2)由y=2x+2,想到y=2x的图象以及图象的平移变换 (3)由y=x2-2|x|-1,想到二次函数的图象以及偶函数图象的特点 【解析】(1)y=图象如图①所示. (2)将y=2x的图象向左平移2个单位.图象如图②所示. (3)y=图象如图③所示.  作函数图象的两种常用方法 (1)直接法:当函数表达式(或变形后的表达式)是熟悉的基本初等函数时,就可根据这些函数的特征直接作出. (2)图象变换法:若函数图象可由某个基本初等函数的图象经过平移、翻折、对称得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序. 1.作出下列各函数的图象: (1)y=x-|x-1|.    (2)y=. (3)y=|log2x-1|. 【解析】(1)根据绝对值的意义,可将函数式化为分段函数y=可见其图象是由两条射线组成,如图(1)所示. (2)作出y=的图象,保留y=的图象中x≥0的部分,加上y=的图象中x>0部分关于y轴的对称部分,即得y=的图象,如图(2)实线部分. (3)先作出y=log2x的图象,再将其图象向下平移一个单位,保留x轴上方的部分,将x轴下方的图象翻折到x轴上方,即得y=|log2x-1|的图象,如图(3)所示. 2.为了得到函数f(x)=log2x的图象,只需将函数g(x)=log2的图象________.  【解析】g(x)=log2=log2x-3=f(x)-3,因此只需将函数g(x)的图象向上平移3个单位即可得到函数f(x)=log2x的图象. 答案:向上平移3个单位 考点三 函数图象的应用  命 题 精 解 读 考什么:(1)作函数图象、识别函数图象、由图象求解析式、解方程、解不等式、求参数值等问题. (2)考查数学运算、直观想象、逻辑推理等核心素养. 怎么考:多以选择、填空题的形式考查,考查学生的数学素养、数形结合思想、灵活运用知识的能力以及分析问题解决问题的能力. 新趋势:以函数图象与性质为载体,图象与性质、数与形、求参数值或范围交汇考查. 学 霸 好 方 法 1.利用函数的图象研究函数的性质的四种对应关系 (1)图象的左右范围对应定义域. (2)上下范围对应值域. (3)上升、下降趋势对应单调性. (4)对称性对应奇偶性 2.利用函数的图象确定方程的根或不等式的解集的方法: (1)方程f(x)=g(x)的根就是函数f(x)与g(x)图象交点的横坐标; (2)不等式f(x)<g(x)的解集是函数f(x)的图象位于g(x)图象下方的点的横坐标的集合. 利用图象研究函数的性质 【典例】已知函数f(x)=x|x|-2x,则下列结论正确的是 (  ) A.f(x)是偶函数,递增区间是(0,+∞) B.f(x)是偶函数,递减区间是(-∞,1) C.f(x)是奇函数,递减区间是(-1,1) D.f(x)是奇函数,递增区间是(-∞,0) 【解析】选C.将函数f(x)=x|x|-2x去掉绝对值得f(x)=画出函数f(x)的大致图象,如图,观察图象可知,函数f(x)为奇函数,且在(-1,1)上单调递减. 利用函数图象哪些特征研究函数的性质? 提示:图象的左右、上下范围,自左向右的变化趋势以及图象的对称性. 利用图象解不等式 【典例】已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2-x.若f(a)<4+f(-a),则实数a的取值范围是________.  【解析】因为f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x), 所以f(a)<4+f(-a)可转化为f(a)<2, 作出f(x)的图象,如图: 由图易知:a<2. 答案:(-∞,2) 利用图象解不等式的适用条件是什么? 提示:不等式两端对应函数的图象都能画出来,且其交点坐标也能求出来. 利用图象确定方程解的个数 【典例】关于x的方程exln x=1的实根个数是________.   【解析】由exln x=1(x>0)得ln x=(x>0),即ln x=(x>0).令y1=ln x(x>0), y2=(x>0),在同一直角坐标系内画出函数y1,y2的图象,图象如图所示.根据图象可知两函数只有一个交点,所以原方程实根的个数为1. 答案:1 方程f(x)=g(x)的解的个数与函数y=f(x),y=g(x)的图象有何关系? 提示:函数y=f(x)与y=g(x)图象交点的个数就是方程f(x)=g(x)的解的个数. 1.(2020·大连模拟)下列函数f(x)的图象中,满足f>f(3)>f(2)的只可能是 (  ) 【解析】选D.因为f>f(3)>f(2),所以函数f(x)有增有减,排除A,B.在C中,f<f(0)=1,f(3)>f(0),即f<f(3),排除C. 2.已知函数f(x)=关于x的方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是________.  【解析】问题等价于函数y=f(x)与y=-x+a的图象有且只有一个交点,如图,结合函数图象可知a>1. 答案:(1,+∞) 3.设函数f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,对于任意的x∈R,不等式f(x)≥g(x)恒成立,则实数a的取值范围是________.  【解析】如图作出函数f(x)=|x+a|与g(x)=x-1的图象,观察图象可知:当且仅当-a≤1,即a≥-1时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,因此a的取值范围是[-1,+∞). 答案:[-1,+∞) 1.已知函数y=的图象与函数y=kx的图象恰有两个交点,则实数k的取值范围是________.  【解析】函数y=的定义域为{x|x≠1},所以当x>1时,y=x+1,当-1<x<1时,y=-x-1,当x≤-1时,y=x+1,图象如图所示, 由图象可知当0<k<2且k≠1时两函数的图象恰有两个交点,所以实数k的取值范围为(0,1)∪(1,2). 答案:(0,1)∪(1,2) 2.对于任意实数a,b,定义min{a,b}=设函数f(x)=-x+3,g(x)=log2x,则函数h(x)=min{f(x),g(x)}的最大值是________.  【解析】因为x>0,所以f(x)=-x+3<3,g(x)=log2x∈R,分别作出函数f(x)=-x+3和g(x)=log2x的图象,结合函数f(x)=-x+3和g(x)=log2x的图象可知,h(x)=min{f(x),g(x)}的图象,在这两个函数的交点处h(x)取得最大值. 解方程组得 所以函数h(x)=min{f(x),g(x)}的最大值是1. 答案:1
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