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个人总结.doc

上传人:精*** 文档编号:4431569 上传时间:2024-09-22 格式:DOC 页数:9 大小:60.50KB
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资源描述

1、个人总结个人工作总结 蒋小春 时间飞逝,又一个学期过去了,转眼在这个学校已经一年;在这里,我开始了人生的第一份工作。我在这里成长,体会到作为一个老师的酸甜苦辣;我在这里提高,认识到人只要踏实肯干,总会有收获-付出总有回报;我在这里丰富,与不同的人接触交流让我体验到多滋多味的人生;我也在这里了解自己,知道自己优劣,知道该从什么地方提高自己。 本期我在学校从事了多种工作,不同的工作给了我不同的生命体验。在工作中我也遇到了不少困难,但这些困难也极大地提升了我促进了我的成长。我深刻的体验,成长的乐趣,主要来自于以下工作:一、 班主任工作 班主任工作是我最主要的工作,也是我作为一个教师在学校最主要的情感

2、体验,班主任工作给了我很多重要的成长体验,是我在学校成长发展的动力。 本期我一共接手了两个班级11幼3与11幼4他们分别有48人和57人,共计105人。总体来说,两个班级的学生都较为理解并配合我的工作,虽然这当中也发生了一些不愉快,但是大家总体上是愉快的。在管理上,我将两个班进行对比管理,让同学们在各自的班级体找到归属感与荣誉感,获得集体的总体发展。班级管理中,因为个人事情较多,日常琐事的管理不能面面俱到,由此我推出了个人评比与班级评比的管理方针,在此基础上实行学生自治。为我日后的工作提供了不少便宜。 在学习上,我班实行了技能针对锻练晚辅与朝读人人轮流领队的制度,同学们的课余时间被安排的满满的

3、;在此过程中, 11级幼教3班的同学一直由我辅助,在此过程中能够率先过渡到并适应这种管理模式,而11级幼教4班却有一定困难,我将开学的大部分时间花在这个刚接手的班级里,当然她们也有相当高的主动能动性,班委主动带领大家进入到本期的学习生活中来。在技能锻炼上,我班从舞蹈、唱歌、绘画、手工、写作等各方面来提升自己,也鼓动大家在业余时间加入到琴法的锻炼提高上。在班级活动中为了锻炼大家的各种技能,提高大家的胆识,鼓励大家主动表现自己、展现自己;我在两个班级共同实行了月主题活动的通知,落实负责人,并且进行落到实处的表彰。3月份我班主要开展了班级运动会,共有投篮、跳绳、乒乓球、羽毛球等4个基本项目,其中每个

4、项目选出一二三等奖各1名、2名、3名,提高了获奖的范围,对同学们也有相当的促进作用。4月份我班主要进行了手抄报大赛,评出了一二三等奖,踊跃出了一批平时不爱表现的同学,发掘出了一批有才的同学。5月份我班主要开展了班级幼儿操比赛、学生技能大赛,让同学们都能有展现的机会。6月份我班主要开展了学期总结与评选活动,对优秀寝室、优秀学生、优秀干部、积极分子都进行了表彰。除此之外,我班在德育、安全教育等素质教育中也采取了一些措施。在平常的教育中,我班以“生我养我的人”、以“对吃苦耐劳的理解”为主题写作,让大家来理解了解自己的亲人、珍惜学校生活;同时,针对财产安全、用电安全、安全恋爱、人际安全常识、食品安全、

5、地震安全知识、交通安全等方面做了细致入微的安全教育。班级管理极大地提高了我,使我在人生的起航线上获得了不掘的能动力,丰富了我的人生阅历,让我在挫折中不断成长。二、教务科教学教研工作从担任教务科工作的那一刻开始,身上便肩负了一种更为重大的使命。我负责的主要是教务科的工作,作为一个刚接触教研工作的人来说会有很大困难,尤其是在一个全新的校区里,没有先前的经验指导,没有丰富的可供参考的资料,对这个校区教研也是一个全新的概念事物。在教务科工作的半年里,我们几个同事慢慢琢磨,渐渐地丰富各个方面的资料与工作;校区教务科这学期一共有4位搭档,由于人比较少,教务科各项工作的开展急需各成员之间的密切配合;我们之间

6、的工作在明确的分工下又呈现出不明确的配合,这对我们来说都是一个个巨大的挑战;也由此虽然主要负责教研,但是对教学的其他工作也有一定了解,这对于一个不懂世事的人来说真是一种无比珍贵的收获。在教务科工作中,我主要负责对教师的教学资料进行检查以及对教学的备课、评课、教案写作、上课、作业、教研活动进行抽查了解情况。在本期针对教师教学的水平情况了解,开展了教师说课比赛;在许多地方虽然需要改进,但是总体来说对每一位任课老师都有不菲的收获;通过这么一种活动,促进了教师之间的相互交流,也有利于教师的成长;目前我校区教师说课还处于一个低级阶段,还有很大的提升空间,而我们需要在这条道路上不断探索。其次,对教师教案的

7、写作也提出了一定要求;教案的格式、教案的课时数、教案的写作质量成了我们探讨及检查的重点。同时,我们也组织了教师之间的相互听课,促进同行之间的良性交流,了解彼此的教法,从而实现教学资源的共享。当然,教研会议是我们教研活动必不可少的一项活动之一;每一周,我们都要组织开展教研组的教研活动,在活动过程中,我们相互探讨教师之间的教法、学法,共同了解学生,一起分享教学果实,提升教学能力;每一次教研活动,我们都要求有相应的活动会议记录,以便了解教师们的教研活动状况;在后期,教师之间的公开课比赛更是一种技艺的切磋,公开课对我这一些年轻老师来说是一种胆量、胆识与技艺的提高促进过程;并且,我们还组织开展了教师的评

8、教,要求每一位教师都积极参与到这一项活动中来,共同促进任课教师的整体发展。教务科的工作是一种管理工作,作为教务科的一员,做好各位教师的表率十分重要,我们需要用实际行动来证明,并且要在各项活动中不断完善、丰富自己,使自己取得不断地进步。三、幼教专业部教学管理工作专业部于4月份开始试运行,幼教专业部也从这个时候开始有了自己的神圣使命,并且承担着建立、丰富、完善的使命;从接手这个工作开始,就意味着一切必须从头开始。针对我部特点,我在专业主任与教务科领导的帮助领导下主要针对教学、教研、实训、活动、教师考核几个方面开展了日常教学工作。每周四我都会督促本部门教研组按时有质量的开展教师教研活动。据不完全统计

9、,我部共组织开展了至少3次专业部全体教师教学研讨会,各专业组至少组织开展了不少于10次的教学研讨会,各教师一起共同探讨教学工作。我部实行教研组长负责制,每月第一周按时上交教研教学计划,按照教学教研计划开展本组工作;目前,我部从专业部建设以来共写了3个月的教学总体计划,每个教研组共交教研计划约5篇,通过计划来指导各组的教育教学活动的开展。在教务科的一致安排下,我在每月末会对各教师的教学资料进行常规检查;我对教师教案写作的课时量、听课计划的完成量,教研活动记录情况都有详细的检查,在检查后将结果反馈登记。班主任老师听课记录不少于20节,任课教师不少于10节。目前,我部11级共开设12门课程;12级初

10、起共开设15门课程,12级高起共开设14门课程,针对春招班,我们也开设了较为基础的12门课程,满足了同学们学习的需要。我在教师及学生的大力配合下,主要开展了教师与学生评教各1次,重点了解了教师的业务水平。在教务科的大体指导下,我在专业部主任的带领下认真组织教学工作的开展,临近期末我部率先完成试卷的制定,并且有计划的开展期末复习。我部承担了制定了幼儿英语、成考英语、成考语文、应用文写作、听话与说话、幼儿常识、幼儿心理、绘画、乐理等9门考试试卷,最后我部率先成功地完成了试卷的制定工作。:在教学科的安排下,我部各教师配合教学科的教学工作,使期末工作得以顺利开展。通过对实训设备的器材登记、实训设备使用

11、登记,落实器材使用状况。目前,我部共管理101到105共5个琴房,其中电子琴共108台,分布在102、104、105共三个教室;钢琴2台,分别在102、103存放,103还存放着8台电子钢琴;也有32部古筝存放在101、103里,还有相当数量种类的其他乐器都在被学生了解或使用。由于器材的限制,我部实训设备的使用主要是通过安排落实来完成;目前,我部主要开放103、104、105共3个琴房共学生们经常使用,101、102作为业余乐器交由学生使用;舞蹈房主要有606、607、608、6094个琴房,平时都进行开放式管理;我部对琴房、舞蹈房的使用都有明确具体的时间安排,使资源得到优化合理配置利用,在使

12、用后我部也有相关的使用登记;我部在琴房与舞蹈房的使用中,通过制定相适应的 使用制度来管理学生与 琴房、舞蹈房。我部对学生实训有相关的管理记录,学生针对实训学习写好实训报告,并登记落实。目前我部有学生近3000多份实验报告,只是有相当部分教师的批改不够详细。我部在4月成立了学生教学科隶属于幼教专业部教学科,在各项工作中表现突出。学生教学科共有10名学生,1位老师,承担对专业部基本的教学支持,协助专业部开展各种教学活动。我部在五月响应学校号召开展学生技能大赛,我部共有5大基本项目,每个项目都有专门的教师在负责人。参与到参差技能赛的学生近400人,其中获奖同学达到172人次,同学们的积极参与为我们的

13、活动增添了不少光彩,在学生教师的积极支持下学生技能赛顺利开展并取得了圆满成功。每月,我部针对教师的不同表现进行教师的日常考核;结合教育的考核管理,做出最后绩效。到目前,我部已独立进行绩效考核评定2个月,教师工作的效果是可以看到有明显的改进,我部的工作也将也越来越趋于完善。在教务科的总体指导下,我与大家认真开展各项工作,使本部建设取得了基本的落实。当然在具体工作中还有一定的缺陷,比如:专业设置,专业教师队伍外聘老师过多,导致了我部学生琴法舞蹈学习趋于间断状态;当前,我校区幼教专业部专业教师分布如下:舞蹈老师共6名,内聘4名,外聘2名;琴法老师8名,内聘1名,外聘7名;唱歌老师6名,内聘3名,外聘

14、3名;这些数据都显示出我们对专业教师的极度需求。由于专业部建设尚在起步阶段,教学各项管理都处于探索期,工作预见性不强,影响了部系的健康成长;希望在今后的教学工作中,能够在教学科的带动下逐步完善,更上一层楼。四、教育党部工作2012年11月潆溪校区教育党支部成立,教育党支部工作正式开始。现今,教育党支部共有28名同志;其中7名同志的党组织关系已经转入,教育党支部的力量将不断壮大。本期,党支部进行了积极份子推选工作,其中敬艳、蒋伟、李金平、刘奎在工作中因表现突出被优先推选;积极份子在党的领导下主动参加了培训,学习党的先进知识与党的基本思路,了解党的大政方针政策,争取早日被纳入党员行列;同时,我也在

15、党的领导下组织支部党员参加了党课学习,丰富并不断加深我们对党的了解。 6月,我在集团党委的安排下,积极参加了党的扩大会议,了解党、了解我校的党、了解从实际出发的党。会后,我们根据党的指示开展了一系列活动,对我们这批年轻党员来说都是一次经验的丰富。如今,党的政策越来越体现出先进性,党在今年在吸收党员的工作上越来越慎重,我相信党的未来将会更加美好。作为一名教师、作为一名中共党员我很荣幸,对自己所从事的工作也感到无比自豪。虽然本期的我非常忙碌,但是在这些工作面前我是获得者;忙碌的生活让我感到充实,也让我不断前进,给了我成长的动力,也给了我成长的希望,我相信我能把工作做好,也能够把握自己、把握我的明天。我相信,只要努力工作,就会有不一样的收获;我相信,人会因为努力过而越发美丽。

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