基础强化人教版生物七年级上册第二单元-生物体的结构层次专题测评练习题.docx

人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次专题测评 考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、下列关于细胞知识和实验方法的叙述，正确的是（ ）A细胞是所有生物结构和功能的基本单位B显微镜视野中左下方的物像要移到视野中央，应将玻片标本向右上方移动C细胞核控制着生物的发育和遗传D制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴清水2、图是显微镜结构示意图，找到物像后能调节物像清晰度的是（ ）ABCD3、为探究草履虫对外界刺激作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通起来。在左侧草履虫培养液的边缘放少许食盐(如下图所示)，一段时间后观察，左侧培养液中的草履虫将 （ ）A不向右侧移动B向右侧移动C向食盐方向移动D随机移动4、下列选项中不具有叶绿体的是（）A眼虫B葫芦藓C水绵D烤烟的根5、植物体中哪一组织有“细胞壁薄，液泡大，储藏着营养物质”的特点？（ ）A分生组织B输导组织C保护组织D营养组织6、植物杜鹃具有，而杜鹃鸟不具有的结构是（）A细胞壁、叶绿体、线粒体、液泡B细胞壁、叶绿体、液泡C叶绿体、线粒体、液泡D叶绿体、液泡7、下列有关生物细胞的说法，正确的是（）A细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B细胞是构成生物体的基本单位C植物细胞都有叶绿体D植物细胞的能量转换器只有线粒体8、骨髓移植用于白血病的治疗是因为骨髓中有人类造血干细胞，人类造血干细胞可以形成不同的组织，你推测人类造血干细胞的功能主要是（ ）A形成器官B细胞分化C细胞分裂D细胞繁殖9、莲藕是著名的食材，生活中常常见到“藕断丝连”的现象，这些“丝”属于（）A输导组织B营养组织C机械组织D保护组织10、一株向日葵结构和功能的基本单位是（ ）A细胞B组织C器官D系统第卷（非选择题 60分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、能够共同完成一种或几种生理功能的多个_按照一定的次序组合在一起，就构成了系统，人体有八大系统，他们分别是_系统、_系统、_系统、_系统、_系统、_系统、_系统、_系统。2、_是生命活动的基本结构和功能的单位。将菠菜放在清水里，水不变绿，但是用开水煮菠菜后，水就变成绿色了，这是因为煮装菜时将菠菜的_破坏了，色素来自_。3、使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定要_。用撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片标本叫做_。观察叶片的结构时制作的玻片标本属于_。4、组织是由形态相似、结构和功能_的细胞联合在一起形成的。多细胞生物体都是通过_增加细胞数目，经过细胞生长和分化形成了各种_。5、（读图理解）图为细胞结构示意图，据图回答：（1）图为_细胞；判断的依据是此细胞具有_；（2）具有支持和保护细胞作用的结构是_；（3）能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是 _；（4）切开细胞有汁液流出的结构是 _；（5）在高等生物中，遗传物质是在细胞的 _；（6）能控制物质进出的结构是_；6、人体的四大组织是上皮组织、_组织、_组织和_组织。植物体的五大组织是_组织、_组织、_组织、_组织和营养组织。7、动物的基本组织中，具有支持、连接、保护、营养等功能的是_组织，如血液。8、绿色开花植物的六大器官分别是根、_、叶、_、果实和种子。9、杜鹃鸟与杜鹃花多的结构层次是_。10、植物体的结构层次由微观到宏观可表示为：细胞组织_植物体；植物体的根尖、茎尖都有分生组织，通过细胞分裂和分化，形成_、机械组织、输导组织、营养组织等。三、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、请回答关于制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题。（1）图一中几个实验步骤，正确的操作顺序是_（填标号）。（2）由图二到图三观察效果，首先应该做的是向_移动装片，将物像移到视野中央。（3）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图四所示，制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向）_。（4）用显微镜观察标本时，若要判定视野中的一个黑点在物镜上，除了先需要移动玻片标本，还需要再转动如图五所示的标号为 _的结构，才能确认黑点的位置。（5）观察时感觉有点亮，可以转动_选择较小的光圈，或转动_选择平面镜，将视野亮度调暗，观察效果更好。（6）与洋葱内表皮细胞相比，口腔上皮细胞不具有的结构是_。2、下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题。（1）正确的实验操作顺序是_。（2）图E的操作步骤是盖盖玻片；其正确操作方法是：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一端接触液滴，再缓缓放下、这样做可以避免盖玻片下出现_而影响观察。（3）图D和图F所滴的液体分别是_和_。-参考答案-一、单选题1、C【分析】病毒没有细胞结构，细胞不是所有生物结构和功能的基本单位。在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染。【详解】A病毒没有细胞结构，所以除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位，A错误。B在显微镜中成的像是倒像的，若要将位于视野左下方的目标移到视野中央，应该左下方移动玻片标，物像才能往右上方移动到达视野中央，B错误。C细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，C正确。D在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴生理盐水，D错误。故选C。2、D【分析】图中：转换器、低倍物镜、遮光器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、高倍物镜、反光镜。【详解】A转换器，可更换不同倍数的物镜，不符合题意。B遮光器可调节光线强弱，不符合题意。C低倍物镜可放大物像，不符合题意。D细准焦螺旋，转动时镜筒升降的幅度极小，调节它可使物像更清晰，符合题意。故选D。3、B【分析】生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性，草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应。【详解】生物体对外界的刺激所作出的反应叫应激性，草履虫虽是单细胞生物，但也能对外界刺激作出反应。载玻片的左边放上了对草履虫不利的食盐，草履虫要躲避它，因此会向右移动。食盐对草履虫来说是不利的刺激，会使培养液的浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，故草履虫从左向右运动。故选B。4、D【分析】叶绿体存在于可以进行光合作用的部位，植物的绿色部分的细胞中，如叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中。【详解】A眼虫在植物学中被称为裸藻，是介于动物和植物之间的单细胞真核生物，细胞质内有叶绿体，A不符合题意。B葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织，叶中含有叶绿体，能进行光合作用，B不符合题意。C水绵是藻类植物、有带状叶绿体，C不符合题意。D叶绿体是用来光合作用的，而它一般存在成熟的叶肉细胞中，根没有叶绿体的，D项符合题意。故选D。5、D【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。【详解】A分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。 如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，A不符合题意。B输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，B不符合题意。C保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，C不符合题意。D营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此营养组织有制造和储存营养的功能植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，D符合题意。故选D。6、B【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。【详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，与杜鹃鸟细胞相比，杜鹃细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，B符合题意，A、C、D均不符合题意。故选B。7、B【分析】细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。【详解】A.细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，但细胞膜的控制作用不是绝对的，有时某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞，A错误。B.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位，B正确。C.植物绿色细胞有叶绿体，如叶片叶肉细胞有叶绿体、表皮细胞没有叶绿体，C错误。D.植物细胞能量转换器 有线粒体和叶绿体两种，D错误。故选B。8、B【分析】造血干细胞有两个重要特征：其一，高度的自我更新或自我复制能力；其二，可分化成所有类型的血细胞。【详解】造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终分化生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力。将健康人骨髓中的造血干细胞移植到白血病患者的骨髓中达到治病的目的，该治疗方法的治病原理主要是利用了造血干细胞的分化，B正确。故选B。9、A【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能。【详解】A输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织，A符合题意。B营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，B不符合题意。C机械组织是细胞壁明显增厚的一群细胞，有支持植物体或增加其巩固性以承受机械压力的作用。 如植物的根皮、茎皮、果皮及种皮中有机械组织，C不符合题意。D保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，D不符合题意。故选A。10、A【分析】生物体的结构层次细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。因此，除病毒外，生物都是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以，一株向日葵结构和功能的基本单位是细胞。故选A。二、填空题1、器官 呼吸 消化 循环 运动 神经 内分泌 泌尿 生殖 【详解】口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等都是器官,它们有一个共同特点：都是在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。像这样，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。上述消化和吸收的器官组合在一起，就构成了消化系统。此外，人体还有运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。这些系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。2、细胞 细胞膜 叶绿体 【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，将菠菜浸泡在凉水中，水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿，原因是开水破坏了菠菜细胞的细胞膜。菠菜显现绿色是因为在菠菜的叶细胞里面含叶绿体，而在叶绿体里有叶绿素，这是绿色的原因。在开水中菠菜的细胞膜被破坏而使得叶绿素从细胞中流失到外界的水中才使开水变成绿色。3、薄而透明 装片 切片 【分析】显微镜下观察的标本必须是薄而透明的，若不透明，则光线不能通过它进入镜筒内，将材料处理制成的玻片标本有三种：切片、涂片和装片。【详解】显微镜是利用光学原理成像的，必须使可见光能穿过，观察的材料必须是薄而透明的；若不透明，光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内，在视网膜上形成物像成像。玻片标本有三种：切片、涂片和装片，切片是用从生物体上切取的薄片制成的，涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的，装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。观察叶片的结构时制作的玻片标本属于切片。4、相同 细胞分裂 组织 【详解】在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞通过分化形成不同的组织。组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞数目。新产生的细胞体积都很小，需要不断地从周围环境中吸收营养物质并转变为自身物质，从而使细胞的体积增大，这就是细胞的生长。经过细胞生长和分化形成了各种组织。5、（1） 植物 细胞壁、叶绿体、液泡 （2）细胞壁（3）叶绿体（4）液泡（5）细胞核（6）细胞膜【分析】观图可知：细胞膜，叶绿体，细胞核，液泡，细胞质，细胞壁。（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。该细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，故该图为植物细胞。（2）细胞壁作用是保护和支持，从而使细胞具有一定的形态。（3）叶绿体能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物。（4）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如切开细胞有汁液流出的结构是细胞中液泡。（5）细胞核里含有遗传物质，携带大量遗传信息，是控制生物发育和遗传的控制中心。（6）是细胞膜，能控制物质的进出，对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面。6、神经组织 结缔组织 肌肉组织 分生组织 保护组织 输导组织 机械组织 【详解】动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种，上皮组织主要分布在身体表面和各种官腔的内表面有保护作用，还有的分布在腺体内如唾液腺有分泌作用，如皮肤的表皮，结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成细胞间质包含基质、纤维和组织液等，结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官，主要有支持、连接、营养的功能，其中，除了松软的起连接作用的固有结缔组织外，人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织，神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成，具有感受刺激与传导神经冲动的能力，如脑神经；肌肉组织由肌细胞或称肌纤维组成按其存在部位、结构和功能不同，可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种，有收缩舒张的功能。植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能，输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用。7、结缔【详解】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能。8、茎 花 【分析】绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子。【详解】绿色开花植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实和种子。其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子是生殖器官。9、系统【详解】杜鹃鸟属于动物，它的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体。杜鹃花属于植物，结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体。因此，杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次。10、器官 保护组织 【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体。植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。三、实验探究1、（1）BDCA（2）左（3）A（4）1目镜（5） 遮光器 反光镜 （6）细胞壁和液泡【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦，滴，刮，涂，盖，染，吸。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口)；涂：将带有细胞的牙签涂抹在生理盐水滴中；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1 2滴碘液；吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。根据图中信息可知，图一中A是染色、B是滴、C是盖、D是涂；图五中1是目镜，2是高倍物镜，3是低倍物镜，4是反光镜。（1）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦、滴、刮、抹、盖、染。根据图中信息可知，A是染色、B 是滴、c是盖、D 是涂，所以正确的顺序是 BDCA。（2）要得到由图二到图三观察效果，应该做的是向左移动装片，将物像移到视野中央。因为由于在显微镜下看到的物像是上下左右均颠的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。比如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像是向左移动的。（3）在盖盖玻片时，应让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，故选A。（4）用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点如果动，那么它就在目镜上，不动就不在目镜上;移动载玻片，污点移动就在载玻片上，不动就不在载玻片上:如果不在目镜和载玻片上，那就一定在物镜上。所以用显微镜观察标本时，若要判定视野中的一个黑点在物镜上，除了先需要移动玻片标本，还一个黑点在物镜上，除了先需要移动玻片标本，还需要再转动如图五所示的标号为1目镜的结构，才能确认黑点的位置。（5）显微镜视野亮度的调节:光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以观察时感觉有点亮，可以转动遮光器选择较小的光圈，或转动反光镜选择平面镜，将视野调暗，观察效果更好。（6）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有。洋葱内表皮细胞不具有叶绿体，所以与洋葱内表皮细胞相比，口腔上皮细胞不具有，细胞壁和液泡。2、（1）BDCAEF（2）气泡（3） 清水 碘液 【分析】制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；滴水：在载玻片中央滴一滴清水；取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色：在盖玻片一侧滴1 2滴碘液；吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤如下：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部。根据以上描述，图中正确的实验操作顺序为：BDCAEF。（2）图E是在盖盖玻片，在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平，这样做可以避免盖玻片下出现气泡而影响观察。（3）图D是在载玻片的中央滴加液体，图F是在染色，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴加的是清水，维持植物细胞的正常形态，染色用的是碘液。