基础强化人教版生物七年级上册第二单元-生物体的结构层次单元测试试题(含详细解析).docx

人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次单元测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）
一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、下列有关生物细胞的说法，正确的是（　　）
A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．细胞是构成生物体的基本单位
C．植物细胞都有叶绿体 D．植物细胞的能量转换器只有线粒体
2、用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，视野中细胞数目最少的显微镜是（ ）
显微镜序号
物镜
目镜
①
16×
4×
②
10×
10×
③
12．5×
10×
④
16×
40×
A．① B．② C．③ D．④
3、壁虎的尾巴在断裂后，过一段时间又会重新长出来。这属于（ ）
A．细胞衰老 B．细胞凋亡 C．细胞癌变 D．细胞分裂和分化
4、在松鼠体细胞和松树叶细胞内的能量转换器分别是（ ）
A．线粒体和叶绿体；线粒体 B．线粒体和叶绿体；叶绿体
C．线粒体；线粒体和叶绿体 D．叶绿体；线粒体和叶绿体
5、下列关于细胞知识和实验方法的叙述，正确的是（ ）
A．细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B．显微镜视野中左下方的物像要移到视野中央，应将玻片标本向右上方移动
C．细胞核控制着生物的发育和遗传
D．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴清水
6、图是显微镜结构示意图，找到物像后能调节物像清晰度的是（ ）

A．① B．③ C．② D．⑤
7、一个洋葱根尖细胞连续分裂5次，得到的细胞个数为（　　）
A．25 B．10 C．32 D．5
8、使用显微镜观察标本，在镜筒下降时眼睛要注视着（　　）
A．物镜 B．镜筒 C．标本 D．反光镜
9、为减少春季杨柳飞絮对空气造成的污染，管理人员会像给病人打针一样给杨树和柳树“输液”（液体中含有抑制剂），液体应注入树干的
A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织
10、与乌龟相比，花生不具有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
第Ⅱ卷（非选择题 60分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、绿色开花植物的六大器官中，吸收水分和无机盐的主要器官是_____；进行光合作用的主要器官是_____；属于生殖器官的是_____、_______和种子。
2、___________既是生产有机物的“车间”，也是将________转变为化学能的“能量转换器”。
3、组织的形成是细胞______的结果。
4、根据科学家估计：人体80%是水，瓜果的果肉含水量不超过90%，树干含水量为50%，烘烤晒干的小麦种子，试管壁上也有水珠。说明：生物体内含_________________。
5、如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：

（1）对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]______。
（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[ ]______具有控制物质进出的作用。
（3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ]______。
（4）细胞中的能量转换器是[ ]______和[ ]______。
（5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ]______中。
（6）动植物细胞都具有的结构是[ ]______、[ ]______、[ ]______、[ ]______。
6、观察草履虫实验中，从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，原因是____________。在培养液中放棉花纤维的作用是____________
7、使用显微镜时，取镜要用一手__________，一手__________，放在自己实验台边缘7厘米的位置，然后安装好_______和________。
8、由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做_________。
9、（读图理解）图为细胞结构示意图，据图回答：

（1）图为______细胞；判断的依据是此细胞具有________；
（2）具有支持和保护细胞作用的结构是[⑥]_________；
（3）能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的是[ ]________；
（4）切开细胞有汁液流出的结构是[ ]_________；
（5）在高等生物中，遗传物质是在细胞的[ ]________；
（6）能控制物质进出的结构是[①]_________；
10、植物细胞中，能够保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态的结构是_____。
三、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：

（提示：A是染色；B是展平；C是撕取洋葱表皮；D是盖盖玻片；E是滴清水）
（1）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形，用镊子轻压盖玻片，会移动、变形，这个结构是汽泡。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的______（选填序号）。防止产生该结构的正确的操作方法是：让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴，使液体和盖玻片的一个边完全接触，盖玻片与液面形成一个夹角，然后再缓缓放下盖玻片。
（2）A和E两个步骤中所滴的液体分别是______和______。
（3）C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的______（填“内”或“外”）表皮。
（4）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的哪个结构？______。
2、根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D、E表示实验操作中的部分步骤，正确的顺序是____________（用字母表示），其中步骤E滴加的液体是____________。
（2）盖好盖玻片后，进行染色时应____________，重复2-3次。
（3）染色后，某同学在实验过程中看到了如图①②③④四个视野，出现视野②是由于在操作步骤B时未将撕取的洋葱鳞片叶内表皮____________。

（4）视野①中物像偏向视野的右下方，不便观察，为了将物像移向视野中央，应将玻片往__________方移动。
（5）从③到④需要调节显微镜的____________（填结构名称）。

-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。
【详解】
A.细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，但细胞膜的控制作用不是绝对的，有时某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞，A错误。
B.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位，B正确。
C.植物绿色细胞有叶绿体，如叶片叶肉细胞有叶绿体、表皮细胞没有叶绿体，C错误。
D.植物细胞能量转换器 有线粒体和叶绿体两种，D错误。
故选B。
2、D
【分析】
显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但数目越多。
【详解】
因此要在视野中看到的细胞数目最少，就选放大倍数最大的。A选项的放大倍数为16×4═64倍，B选项的放大倍数为10×10═100倍，C选项的放大倍数为12.5×10═125倍，D选项的放大倍数为16×40═640倍，分析可知选项D显微镜放大的倍数最大，在视野内看到的细胞数目最少。
故选D。
3、D
【分析】
细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
【详解】
壁虎的尾巴在断裂后，过一段时间又会重新长出来，说明壁虎尾巴断裂处细胞发生了增殖，同时发生了细胞分化，该过程不属于凋亡、癌变、衰老，故D正确。
故选D。
4、C
【分析】
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。叶绿体是绿色植物所特有的，动物细胞的能量转换器只有线粒体。
【详解】
线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。叶绿体为植物细胞所特有，叶绿体只存在于植物体的绿色部位。因此，松树叶细胞内的能量转换器有线粒体和叶绿体；而松鼠体细胞属于动物细胞，动物细胞只含有一种能量转换器线粒体。
故选C。
5、C
【分析】
病毒没有细胞结构，细胞不是所有生物结构和功能的基本单位。在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染。
【详解】
A．病毒没有细胞结构，所以除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位，A错误。
B．在显微镜中成的像是倒像的，若要将位于视野左下方的目标移到视野中央，应该左下方移动玻片标，物像才能往右上方移动到达视野中央，B错误。
C．细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，C正确。
D．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴生理盐水，D错误。
故选C。
6、D
【分析】
图中：①转换器、②低倍物镜、③遮光器、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥高倍物镜、⑦反光镜。
【详解】
A．①转换器，可更换不同倍数的物镜，不符合题意。
B．③遮光器可调节光线强弱，不符合题意。
C．②低倍物镜可放大物像，不符合题意。
D．⑤细准焦螺旋，转动时镜筒升降的幅度极小，调节它可使物像更清晰，符合题意。
故选D。
7、C
【分析】
细胞分裂计算公式：一个细胞分裂N次的个数是1×2N。
【详解】
一个洋葱根尖细胞连续分裂5次，得到的细胞个数为1×25=32个。C符合题意，A、B、D均不符合题意。
故选C。
8、A
【分析】
转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，一定要防止物镜压碎玻片标本。
【详解】
当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本。而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的，眼要看着目镜。
故选A。
9、D
【分析】
植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。
【详解】
A．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞并形成其它组织，如根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织就属于分生组织，A不符合题意。
B．保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，B不符合题意。
C．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，营养组织有制造和储存营养的功能，C不符合题意。
D．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。树干从里往外由髓、木质部、形成层、韧皮部、保护层死细胞组成，木质部中的导管承担了向上运输水分和无机盐的功能，给杨树和柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成，抑制剂应注入到树干的输导组织，D符合题意。
故选D。
10、D
【分析】
动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【详解】
花生属于绿色开花植物，结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，乌龟属于动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，与乌龟的结构层次相比，花生的结构层次少了系统，D符合题意。
故选D。
二、填空题
1、根 叶 花##果实 果实
【详解】
一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。
2、叶绿体 光能
【分析】
绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
【详解】
叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。因此，叶绿体既是生产有机物的车间，也是将光能转变为化学能的能量转换器。
3、分化
【详解】
生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。
4、水
【分析】
细胞的生活离不开物质和能量。其中无机物：分子比较小，一般不含碳（不易燃烧）。如水、无机盐、氧等；有机物：分子比较大，一般含有碳（容易燃烧）。如糖类、脂质、蛋白质、核酸等。
【详解】
根据科学家估计：人体80%是水，瓜果的果肉含水量不超过90%，树干含水量为50%，烘烤晒干的小麦种子，试管壁上也有水珠。说明：生物体内含水。
5、
（1）①细胞壁
（2）②细胞膜
（3）④细胞核
（4） ③叶绿体##⑦线粒体 ⑦线粒体
（5）⑤液泡
（6） ②细胞膜 ⑥细胞质 ④细胞核 ⑦线粒体
【分析】
观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦线粒体，解答即可。
（1）
①细胞壁对细胞有保护和支持作用。
（2）
②细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。
（3）
细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于④细胞核。
（4）
细胞中的能量转换器是③叶绿体和⑦线粒体，其中叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所。
（5）
液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于⑤液泡中。
（6）
动植物细胞都具有的结构是②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质、⑦线粒体，植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
6、氧气多利于呼吸 限制草履虫运动，便于观察（提到一点就算对）
【详解】
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。在培养液的表层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少，草履虫的呼吸需要氧气。所以用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是表层，原因是：表层含氧多。在培养液中放几丝棉花纤维的目的是防止草履虫运动速度过快，便于观察。
7、握着镜臂 托着镜座 目镜##物镜 物镜
【详解】
显微镜平时存放在镜箱中，将显微镜从镜箱中取出时，需要一只手（右手）握住镜臂，另一只手（左手）托住镜座，把显微镜安放在自己左肩前方的实验台上，镜座后端距实验桌边缘大约7厘米处，然后安装上目镜和物镜。
8、组织
【详解】
生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
9、
（1） 植物 细胞壁、叶绿体、液泡
（2）细胞壁
（3）②叶绿体
（4）④液泡
（5）③细胞核
（6）细胞膜
【分析】
观图可知：①细胞膜，②叶绿体，③细胞核，④液泡，⑤细胞质，⑥细胞壁。
（1）
植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。该细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，故该图为植物细胞。
（2）
⑥细胞壁作用是保护和支持，从而使细胞具有一定的形态。
（3）
②叶绿体能利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物。
（4）
液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如切开细胞有汁液流出的结构是细胞中④液泡。
（5）
③细胞核里含有遗传物质，携带大量遗传信息，是控制生物发育和遗传的控制中心。
（6）
①是细胞膜，能控制物质的进出，对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面。
10、细胞壁
【分析】
植物细胞结构中，保护和支持作用的是细胞壁；保护并控制物质进出的是细胞膜；含有遗传物质的是细胞核；各种生命活动进行的场所是细胞质；内含细胞液溶解多种物质的是液泡；光合作用的场所是叶绿体；为生命活动提供能量的是线粒体。
【详解】
在植物细胞中，细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态。
三、实验探究
1、
（1）D
（2） 稀碘液 清水
（3）内
（4）细胞核
【分析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
（1）
边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形，用镊子轻压盖玻片，会移动、变形，可以判断这个结构是气泡。图D的操作方法，先用盖玻片的一侧接触水滴，水会沿玻片向两边散开，然后缓缓放平后，水从一侧赶向另一侧，就不容易产生气泡了。因此，图D的操作方法可以避免产生气泡
（2）
图A是染色步骤，在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引。在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验中，图E开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察。
（3）
用镊子从鳞片叶的内表面撕取的薄膜，可使光线通过，便于观察；B步骤是展，目的是把洋葱内表皮展开，防止细胞重叠影响观察。
（4）
细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核。
2、
（1） ECBDA 清水
（2）将碘液滴在盖玻片一侧，在另一侧用吸水纸吸引
（3）展平
（4）右下
（5）细准焦螺旋
【分析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。擦是用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；滴是把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；撕是用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；展是把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针将它展平；盖是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；染是在盖玻片的一侧滴加碘液；吸是另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使染液浸润到标本的全部。由图可知：A是染和吸，B是展，C是撕，D是盖，E是滴。
（1）
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。故图中的操作顺序为：E滴、C撕、B展、D盖、A染和吸。滴是把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞原有的形态。
（2）
细胞颜色也很浅，不染色在显微镜下看不清。想要看的更清楚一些， 就要用碘液染色。染色时，应该从盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部，重复2-3次。
（3）
视野②中材料重叠，说明在操作时，没有把洋葱鳞片叶内表皮在水滴中展平。
（4）
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此视野①中物像位于视野右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央。
（5）
视野③物像模糊，而视野④物像清晰，细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰，因此物像从③到④的操作应该是调节细准焦螺旋。