考点攻克人教版生物七年级上册第二单元-生物体的结构层次专题攻克试题(含详细解析).docx

人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次专题攻克 考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、一个洋葱根尖细胞连续分裂5次，得到的细胞个数为（）A25B10C32D52、从人体结构层次上看，肺是属于（）A细胞B组织C器官D系统3、如图是光学显微镜的一组镜头，在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，下列哪种组合看到的细胞数目最多（）ABCD4、植物杜鹃具有，而杜鹃鸟不具有的结构是（）A细胞壁、叶绿体、线粒体、液泡B细胞壁、叶绿体、液泡C叶绿体、线粒体、液泡D叶绿体、液泡5、草履虫身体形状看上去像一只倒放的草鞋底，有关叙述不正确的是（）A通过胞肛排出食物残渣B通过分裂产生新的个体C不能完成呼吸等生命活动D能对外界刺激作出反应6、植物细胞分裂的顺序是（）细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核细胞核一分为二，成为两个细胞核新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜产生新的细胞壁ABCD7、关于细胞不能无限制长大的原因，下列分析说法错误的是（ ）A细胞的生命活动有一定的限度使细胞不能无限制长大B多细胞生物体内的细胞可以无限制长大，单细胞不能无限制长大C细胞体积过大，会影响物质运输的效率，限制了细胞长大D细胞长大受相对表面积与体积关系的影响8、在显微镜下观察草履虫时，为使草履虫运动得慢些，可采取的措施是（ ）A紧压盖玻片B在液滴上放几丝棉花纤维C把载玻片上的液滴吸干D在盖玻片一侧再滴加几滴清水9、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（ ）A和B和C和D和10、为探究草履虫对外界刺激作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通起来。在左侧草履虫培养液的边缘放少许食盐(如下图所示)，一段时间后观察，左侧培养液中的草履虫将 （ ）A不向右侧移动B向右侧移动C向食盐方向移动D随机移动第卷（非选择题 60分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、绿色开花植物有六种器官，其中的_、茎、_具有吸收、运输、制造营养物质的功能，是营养器官；而花、_、_主要完成繁殖后代的功能，是生殖器官。这些器官在功能上分工协作，使植物体成为一个统一的整体。2、如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：（1）对细胞有保护和支持作用的结构是 _。（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为 _具有控制物质进出的作用。（3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于 _。（4）细胞中的能量转换器是 _和 _。（5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于 _中。（6）动植物细胞都具有的结构是 _、 _、 _、 _。3、_是生命活动的基本结构和功能的单位。将菠菜放在清水里，水不变绿，但是用开水煮菠菜后，水就变成绿色了，这是因为煮装菜时将菠菜的_破坏了，色素来自_。4、细胞_使细胞的数目增多。5、构成人和动物的四种基本组织是上皮组织、_组织、肌肉组织、_组织。6、某同学进行如图所示实验：在“观察草履虫”的实验中，应用胶头吸管在草履虫培养液的_层吸取。为探究草履虫对刺激的反应，观察到草履虫向_（选填“左”或“右”）运动。7、观察是我们了解、掌握生物的形态 、结构、生活习性等第一手材料的基本方法，在观察方式上，一般是先用_，再用_，最后用_，在使用显微镜时先用_镜找到物像后，再转用 _镜进行观察。8、绿色开花植物的六大器官中，吸收水分和无机盐的主要器官是_；进行光合作用的主要器官是_；属于生殖器官的是_、_和种子。9、水青冈树是构成光雾山红叶的主要树种之一，此树结构和功能的基本单位是_，经由分裂、分化形成了根、茎、叶、花、果实、种子六部分，其中根、茎、叶是其_器官，花、果实、种子是其_器官，它们共同构成了完整的植物体。10、实验室使用显微镜观察的顺序是：_，对光，观察，收镜整理。三、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在实验课上，某同学使用显微镜进行观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，请据图回答实验过程中的有关问题：（1）显微镜的构造中，能放大物像的是 _和 _。（2）对光时，如果光线较暗，应使用大光圈和_。（3）视野中右上角有一个气泡，要想将它移出视野，应将装片向_方向移动。视野变为视野，物像变得更加清晰，应调节显微镜的_（填字母）。若视野是使用目镜10和物镜45的组合来观察，则该物像被放大了_倍。（4）若进一步放大物像，需转动_换高倍镜，此时视野会变_（填“亮或暗”）。（5）当视野中的物像出现污点时，观察者移动玻片，污点不动；转动转换器，污点还是不动。那么污点可能在_上。2、光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器。如图为其组成结构示意图，请辨识图示回答下列问题。 （1）在光学显微镜的组成结构中，能够对标本进行放大的结构包括_和_（两空都填写图中数字序号和结构名称）。（2）在用显微镜观察洋葱内表皮细胞结构的实验中，可以通过转动_（填写图中数字序号和结构名称）变换高倍镜头，实现对物像的再次放大。（3）用显微镜观察草履虫时，发现草履虫往上方游动，为防止其游出视野，应将装片往_移动。若选用5目镜和l0物镜观察时，视野中的草履虫（图二丙）体长为10毫米，那么这个草履虫的实际体长为_毫米。-参考答案-一、单选题1、C【分析】细胞分裂计算公式：一个细胞分裂N次的个数是12N。【详解】一个洋葱根尖细胞连续分裂5次，得到的细胞个数为125=32个。C符合题意，A、B、D均不符合题意。故选C。2、C【分析】生物体的结构层次细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。故选C。3、C【分析】1显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数乘以目镜放大倍数。2由图可知，是插入式镜头，为目镜，目镜放大倍数越大，镜头越短；是螺旋式镜头为物镜，物镜越长，放大倍数越大。【详解】显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多；因此，应选用放大倍数最小的物镜和目镜，即图中的和。故选C。4、B【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。【详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，与杜鹃鸟细胞相比，杜鹃细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，B符合题意，A、C、D均不符合题意。故选B。5、C【分析】草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。【详解】A.草履虫通过收集管和伸缩泡排出废物，通过胞肛排出食物残渣，A正确。B.草履虫是单细胞生物，通过分裂生殖，B正确。C.草履虫靠表膜进行氧气和二氧化碳的交换，可以完成呼吸等生命活动，C错误。D.草履虫是一种动物，能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性，D正确。故选C。6、C【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。【详解】植物细胞分裂过程的正确顺序是染色体复制加倍、细胞核分裂成两个核、细胞质平分为二，各含一个核、细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。所以，分裂顺序正确的是：。故选C。7、B【分析】1细胞生长是指细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质，体积逐渐增大的过程。细胞的体积越大，其相对表面积就越小，吸收营养物质的效率就越低。2细胞分裂就是一个细胞变成两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。【详解】A细胞的生命活动有一定的限度，细胞不能无限制地长大，部分细胞长到一定大小，就会进行分裂，A正确。B多细胞生物体内的细胞不可以无限制长大，单细胞也不能无限制长大，B错误。CD细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，会影响物质运输的效率，导致营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大，CD正确。故选B。8、B【分析】本题考查的是单细胞生物的结构和生活。【详解】草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，为阻碍草履虫的运动以便于观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，B正确。故选B。9、C【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数目镜倍数。【详解】物镜有螺纹，目镜无螺乡纹。显微镜的放大倍数=物镜倍数目镜倍数。要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为物镜放大10倍和目镜放大5倍。故选C。10、B【分析】生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性，草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应。【详解】生物体对外界的刺激所作出的反应叫应激性，草履虫虽是单细胞生物，但也能对外界刺激作出反应。载玻片的左边放上了对草履虫不利的食盐，草履虫要躲避它，因此会向右移动。食盐对草履虫来说是不利的刺激，会使培养液的浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，故草履虫从左向右运动。故选B。二、填空题1、根#叶 叶#根 果实#种子 种子 【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。【详解】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。植物生长到一定的程度就会开花，花经过传粉受精后就会结出果实和种子，植物再通过种子繁殖后代，这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关，故称作生殖器官。2、（1）细胞壁（2）细胞膜（3）细胞核（4） 叶绿体#线粒体 线粒体 （5）液泡（6） 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 【分析】观图可知：是细胞壁、是细胞膜、是叶绿体、是细胞核、是液泡、是细胞质、线粒体，解答即可。（1）细胞壁对细胞有保护和支持作用。（2）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。（3）细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于细胞核。（4）细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，其中叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所。（5）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于液泡中。（6）动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体，植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。3、细胞 细胞膜 叶绿体 【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，将菠菜浸泡在凉水中，水不会变绿，而将菠菜浸泡在开水中，水会变绿，原因是开水破坏了菠菜细胞的细胞膜。菠菜显现绿色是因为在菠菜的叶细胞里面含叶绿体，而在叶绿体里有叶绿素，这是绿色的原因。在开水中菠菜的细胞膜被破坏而使得叶绿素从细胞中流失到外界的水中才使开水变成绿色。4、分裂【详解】细胞分裂是指活细胞增殖其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。细胞分裂的结果就是使细胞的数目增多。5、结缔#神经 神经 【分析】人体和动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。【详解】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能，上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。6、表 右 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。【详解】好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层取材。实验中在上面载玻片左侧培养液的边缘放食盐颗粒，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中；故草履虫的运动方向是“右”。7、肉眼 放大镜 显微镜 低倍 高倍 【分析】观察、实验、调查是科学探究常用的方法，问题来源于观察，科学探究通常开始于观察。显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和回放。【详解】观察要有明确的目的，观察时要仔细寻找被观察对象的特征，并随时做好记录，要实事求是，尽可能的从多方面进行观察。观察要按照一定的顺序进行，一般是先整体后局部、先宏观后微观、从外到内、从前到后、从上到下、从左到右。观察方式一般是先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜。要对观察结果 反复核实，确保其真实性。用显微镜观察先用低倍，视野较大，易找到物像，再选择高倍镜观察其形态结构。因此，观察是我们了解、掌握生物的形态 、结构、生活习性等第一手材料的基本方法，在观察方式上，一般是先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，在使用显微镜时先用低倍镜找到物像后，再转用高倍镜进行观察。8、根 叶 花#果实 果实 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。9、细胞 营养 生殖 【详解】除病毒外，所有的生物都是有细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以，水青冈树结构和功能的基本单位是细胞。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。10、取镜和安放【详解】显微镜的使用包括：1取镜与安放使用时先从镜箱中取出显微镜，右手握镜臂，左手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜。2对光转动转换器，使低倍镜正对通光孔，选择合适的光圈，然后左眼注视目镜，用手翻转反光镜，对向光源，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，光就对好了。3观察先慢慢降低镜筒，切勿使物镜与玻片标本接触，然后一面用左眼自目镜中观察，一面用右手旋转粗准焦螺旋（切勿弄错旋转方向），直到看清标本物像为止。4观察完后，要将显微镜收好放入镜箱。5整理试验台，整理仪器。三、实验探究1、（1） c目镜 d物镜 （2）凹面镜（3） 右上 b 450 （4） 转换器 暗 （5） 目镜【分析】观图可知：a粗准焦螺旋、b细准焦螺旋、c目镜、d物镜、e反光镜。（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，显微镜的构造中，放大物像的是c目镜和d物镜。（2）使用显微镜对光时，应使用低倍物镜，如果光线较暗，应使用大光圈和凹面镜。（3）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，视野中右上角有一个气泡，要想将它移出视野，应将装片向右上方移动。视野比较模糊，视野清晰，要使物像变得更加清晰，应调节显微镜的b细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，若视野是使用目镜10和物镜45的组合来观察，则该物像被放大了450倍。（4）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目较少，所以若进一步放大物像，需转动转换器换高倍镜，此时视野会变暗。（5）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以当视野物像出现污点时，观察者移动玻片，污点不动；转动转换器，污点还是不动，那么污点可能在目镜上。2、（1） 目镜#物镜 物镜#目镜 （2）转换器（3） 上方 0.2 【分析】题图一中，目镜，镜筒，转换器，物镜，载物台，通光孔，遮光器，压片夹，反光镜，镜柱，镜座，镜臂，细准焦螺旋，粗准焦螺旋。图二丁中，6红细胞，7白细胞，8血小板，9血浆。（1）显微镜的结构中，其放大作用的是目镜和物镜。因为光线要透过玻片标本，物镜和目镜才到达人眼。物镜是接近玻片标本的镜头，对物体有放大作用，目镜是接近人眼的镜头，对物体也有放大作用，物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。（2）显微镜的结构中，转换器具有安装物镜及转换物镜的作用。当我们想进一步观察细胞结构时，可通过转换转换器将低倍物镜更换为高倍物镜进行再观察。（3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。用显微镜观察草履虫时，发现草履虫往上方游动，为防止其游出视野，要将物像向下方移动，故装片应向相反方向上方移动，才可以达到目的。显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。如：目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，因此该显微镜的放大倍数51050倍。故视野中的草履虫（物像）体长为10毫米，则草履虫实际体长为1050=0.2毫米。