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2023高考考前有哪些常见心理反应 高考考前有哪些心理反应 第一阶段，激情期。8月至11月是孩子预备高考过程的“激情期”，这时孩子的表现为主动、勤奋，努力，投入，布满信念，在这一时期，家长要做的工作就是保障后勤供应，不要多说话。 其次阶段，疲惫烦躁期。12月至明年1月是孩子预备高考的“疲惫烦躁期”，孩子表现为：身心疲乏，心情低落，心情烦躁。在这一时期，家长要做的工作是营造轻松愉悦的环境，改善孩子的心情，不要因生活小事与孩子发生争吵，以免影响孩子的心情，不要焦急，信任孩子在老师的关心下，很快会调整好的。 第三阶段，否认怀疑期。明年的3月份是随着二轮复习的到来，有些同学成果有较大提高，他们会更有信念地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力，排名依旧没有进步，或者说自己的排名没有到达自己的预期，他们对自己产生了怀疑，不敢确定自己今年还能否考得上高校，脑海里一片茫然，这时孩子最需要家长赐予切实的鼓舞，自己努力，排名没有进步不代表自己的成果没有进步，由于别人也在努力，别人没有坐在那儿等着你，事实上是大家都在进步，排名不进步不代表考不上高校。 第四阶段，不自信放弃期。明年的4月份随着三轮复习的开头，一部分孩子由于对自己自信缺乏，产生了放弃的想法。这些孩子之所以产生放弃的想法是由于他们只跟自己四周的同学比，只跟同班级的同学比，其实他们忘了他们应当比的是全省的同学，跟他们比自己还是很有优势的。 第五阶段，恐惊焦虑期。到了明年5月份，随着高考的接近，全部的孩子都会或多或少产生恐惊心理和焦虑心理，这时家长千万不要用“没关系张，不要可怕，考不上不算什么，明年再考”之类的话语去劝慰孩子，由于这样的话只能使孩子更加紧急，可以找较为专业的人给孩子一些建议，要不然就是保持静默，等待学校给孩子做工作。 激励高中生的五则心灵寄语 一 人生就是学校。在那里，与其是美好，毋宁是不幸才是好的老师。由于，生存是在深渊的孤独里。竖起抱负的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨启航吧，青春的船! 二 高中生要保持好心态，随时保持学习的心态。读书最宝贵的价值在于：开拓视野，建立更宽敞的价值观，提升个人的成熟度，全方位成长，并猎取丰富的人生阅历，为进入社会作预备。 三 激励高中生最重要的就是自信，自信的人为自己作确定、负责任，预先规划将来，不必等别人告知他怎么做。 四 作为高中生，首先应找出自已爱好所在，多多学习，把爱好变力量，把握机会好好表现，机会就在你身边的时候，要擅长抓住机会，迎接挑战。认清自己的价值观，并英勇实践自己的志趣。一个人只有发挥自己的爱好、专长，才能真正实现自我。 五 成果和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成果。日积月累，从少到多，奇迹就可以制造出来!高中生学习，就是努力争取获得自然没有给予我们的东西。 高考考试答题技巧 1、通览全卷，快速摸透题情 刚拿到试卷，一般心情比较紧急，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服前面难题做不出，后面易题没时间做的有效措施，也从根本上防止了漏做题。 2、答题挨次：从卷首依次开头 一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开头依次做题，先易后难，最终攻坚。有的考生情愿从卷末难题开头做，他们认为自己前面的题没有问题，好坏成败就看卷末的难题做得怎么样，开头时头脑最糊涂，先做最难的题胜利率高、效果好，想以攻坚成功保证全局的成功。这种想法看似有理，实际是错误的。一般卷末的题比较难，除了个别水平特殊高的同学，都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间，也没有把这个题满足地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于花了不少时间，别的题一点没有做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打折扣。但也不是坚决地依次做题，一份高考试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部特殊是中间消失难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。 3、答题策略： 先易后难、先熟后生。先做简洁题、熟识的题，再做综合题、难题。应依据自己的实际，坚决跳过啃不动的题目，从易到难，可以增添信念，但也要留意仔细对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，损害解题心情。 先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，制造一个宽松的心理气氛。 先局部后整体。对一个疑难问题，的确啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。第 4 页