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2015高考专题收入与分配二轮复习.pptx

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资源描述

1、专题三收入与分配专题三收入与分配 考查内容考查内容热点链接热点链接(1)基本线索:个人基本线索:个人收入的分配和国家收入的分配和国家收入的分配。收入的分配。(2)高频考点:效率高频考点:效率与公平、财政的作与公平、财政的作用、税收及其种类。用、税收及其种类。(3)其他关注点:财其他关注点:财政收支、依法纳税。政收支、依法纳税。(1)结合个人所得税调整、结合个人所得税调整、最低工资调整、加强保障最低工资调整、加强保障房建设等考查社会公平。房建设等考查社会公平。(2)结合积极的财政政策、结合积极的财政政策、具体的财政收支问题考查具体的财政收支问题考查财政的作用。财政的作用。(3)结合结构性减税、增

2、结合结构性减税、增值税改革等考查税收的特值税改革等考查税收的特征及作用等知识。征及作用等知识。备备 考考 导导 航航一一个个核核心心维维护护社社会会公公平平,从从分分配配制制度度、财政政策和税收政策来认识维护公平的措施财政政策和税收政策来认识维护公平的措施一一条条主主线线促促进进经经济济持持续续健健康康发发展展,从从维维护护社社会会公公平平的的意意义义、财财政政的的作作用用、税税收收的的作作用用来认识如何推动经济平稳较快发展来认识如何推动经济平稳较快发展三三对对关关系系公公平平与与财财政政的的关关系系、公公平平与与税税收的关系、财政与税收的关系收的关系、财政与税收的关系点拨点拨 1.(2014

3、天津文综,天津文综,1)河北省饶阳县的程秀把承河北省饶阳县的程秀把承包的包的4亩地入股流转给某民营农业科技有限公司,成亩地入股流转给某民营农业科技有限公司,成为该公司的股东和员工。程秀说:为该公司的股东和员工。程秀说:“除了每亩每年除了每亩每年保底租金保底租金800元外,我春节前又领了元外,我春节前又领了15%的分红,加的分红,加上每月工资上每月工资1200元,一年下来能挣两万多。元,一年下来能挣两万多。”她的她的收入收入()属于按生产要素分配属于按生产要素分配受公司经营状况的影响受公司经营状况的影响属于按劳分配属于按劳分配受股票价格波动的影响受股票价格波动的影响AB C D个人收入的分配个人

4、收入的分配2(2014四四川川文文综综,2)M村村在在确确认认村村民民的的土土地地经经营营权权等等权权属属后后,将将1000亩亩土土地地的的经经营营权权流流转转给给T公公司司,用用于于种种植植蔬蔬菜菜和和花花卉卉,每每户户村村民民按按850斤斤大大米米(约约1400元元)/亩亩年年的的标标准准领领取取租金。对此认识正确的是租金。对此认识正确的是()村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造了价值村民获得租金是因为土地与资本和劳动结合创造了价值土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有土地所有权在土地向专业公司流转后仍归每户村民所有村民通过土地经营权流转所获收入属于非农业劳动收入村民通过土

5、地经营权流转所获收入属于非农业劳动收入土地经营权流转能使市场有效发挥配置土地资源的作用土地经营权流转能使市场有效发挥配置土地资源的作用A BC DD 解解析析 本本题题考考查查收收入入分分配配知知识识,考考查查学学生生调调动动和和运运用用知知识识的的能能力力。解解答答本本题题的的关关键键是是准准确确把把握握教教材材知知识识。农农民民通通过过土土地地经经营营权权流流转转所所获获得得的的收收入入属属于于非非农农业业劳劳动动收收入入,故故应应选选;通通过过市市场场的的调调节节作作用用使使土土地地经经营营权权流流转转,实实现现土土地地资资源源的的优优化化配配置置,故故应应选选;村村民民所所获获租租金金

6、不不是是劳劳动动所所得得,故故不不选选;土土地经营权的流转过程中,其所有权没有发生变化,故不选地经营权的流转过程中,其所有权没有发生变化,故不选。3(2014全全国国文文综综大大纲纲卷卷,26)党党的的十十八八大大报报告告指指出出:“必必须须深深化化收收入入分分配配制制度度改改革革,提提高高居居民民收收入入在在国国民民收收入入分分配配中中的的比比重重,提提高高劳劳动动报报酬酬在在初初次次分分配配中中的的比比重重。”下下列列措措施中有助于施中有助于“提高劳动报酬在初次分配中的比重提高劳动报酬在初次分配中的比重”的是的是()A加大财政转移支付力度加大财政转移支付力度B调高国有企业利润上缴比例调高国

7、有企业利润上缴比例C提高最低生活保障标准提高最低生活保障标准D建立健全工资正常增长机制建立健全工资正常增长机制 答案答案 D1.(2014课课标标文文综综,16)财财政政转转移移支支付付是是指指一一国国政政府府为为了了实实现现各各地地公公共共服服务务水水平平的的均均等等化化而而实实行行的的一一种种财财政政资资金金转转移移或或财财政政平平衡衡制制度度。要要加加大大对对民民族族省省区区的的财财政政转转移移支支付付力力度度,关关键键是是要要增增加加财财政政收收入入。在在我我国国当当前前情情况况下下,增增加加财财政政收收入入的的合合理理措措施是施是()A大幅度提高税率大幅度提高税率 B大力发展实体经济

8、大力发展实体经济C提高职工工资水平提高职工工资水平 D扩大资本市场规模扩大资本市场规模 答案答案 B财政财政2(2014课课标标文文综综,14)近近年年来来,我我国国多多地地多多次次出出现现了了空空气气严严重重污污染染的的雾雾霾霾天天气气,PM2.5(细细颗颗粒粒物物)是是导导致致雾雾霾霾的的重重要要因因素素。下下图图为为某某市市PM2.5主主要要污污染染物物来来源源的的构构成成图图。为为治治理理空气污染,该市政府可采取的经济措施是空气污染,该市政府可采取的经济措施是()A提高燃煤企业排污标准提高燃煤企业排污标准B加强环境保护执法力度加强环境保护执法力度C增加财政投入扶持清洁能源技术研发与推广

9、增加财政投入扶持清洁能源技术研发与推广D限制企业和居民对机动车的购买和使用限制企业和居民对机动车的购买和使用 答案答案 C 解解析析 本本题题考考查查政政府府宏宏观观调调控控的的经经济济手手段段、法法律律手手段段和和行行政政手手段段的的区区分分,考考查查获获取取和和解解读读信信息息、调调动动和和运运用用知知识识的的能能力力。解解答答的的关关键键是是准准确确区区分分宏宏观观调调控控的的三三种种手手段段。依依据据材材料料“政政府府可可采采取取的的经经济济措措施施”这这一一要要求求,可可知知“增增加加财财政政投投入入扶扶持持清清洁洁能能源源技技术术研研发发与与推推广广”属属于于应应用用财财政政政政策

10、策发发展展经经济济,C符符合合题题意意;提提高高燃燃煤煤企企业业排排污污标标准准、限限制制企企业业和和居居民民对对机机动动车车的的购购买买使使用用属属于于宏宏观观调调控控中中的的行行政政手手段段,A、D不不合合题题意意;加加强强环环境境保保护护执执法法力力度度属属于于宏宏观观调调控控中中的的法法律律手手段段,B不不合合题题意意。应选应选C。1.(2014北北京京文文综综,34)“自自动动稳稳定定器器”是是一一种种经经济济调调节节机机制制,具具有有自自动动稳稳定定宏宏观观经经济济运运行行的的功功能能:在在经经济济繁繁荣荣时时会会自自动动抑抑制制经经济济增增长长,在在经经济济衰衰退退时时会会自自动

11、动促促进进经经济济增增长长。下下列列选选项项能能够够体现体现“自动稳定器自动稳定器”功能的是功能的是()税收税收A税税务务总总局局实实施施部部分分服服务务业业营营业业税税改改征征增增值值税税,降降低低企企业税负业税负B因因经经济济繁繁荣荣职职工工收收入入提提高高,个个人人所所得得税税税税率率进进入入更更高高等级等级C政政府府加加快快推推进进新新型型城城镇镇化化战战略略,促促进进经经济济健健康康可可持持续续发展发展D中中央央银银行行为为应应对对经经济济下下行行,降降低低商商业业银银行行存存款款准准备备金金率率 答案答案 B 解解析析 本本题题考考查查税税收收的的作作用用,考考查查学学生生获获取取

12、和和解解读读信信息息的的能能力力、调调动动和和运运用用知知识识的的能能力力。解解答答本本题题的的关关键键是是准准确确地地理理解解题题意意。题题干干限限定定“自自动动稳稳定定器器”,即即不不需需要要人人为为干干预预而而自自动动调调节节经经济济的的功功能能,显显然然个个人人所所得得税税税税率率不不变变的的情情况况下下,当当经经济济繁繁荣荣,个个人人收收入入增增长长从从而而自自动动进进入入更更高高等等级级,则则会会自自动动抑抑制制消消费费者者的的消消费费能能力力,从从而而为为经经济济降降温温,B项项符符合合题题意意;A、C、D项项措措施施都都是是政政府府主主动动作作为为以以促促进进经经济济平平稳稳运

13、运行行,因因而而不不是是“自自动动”进行,不符合题意。进行,不符合题意。2(2014四四川川文文综综,4)纳纳税税人人是是直直接接向向税税务务机机关关缴缴纳纳税税款款的的单单位位或或个个人人,负负税税人人是是实实际际负负担担税税款款的的单单位位或或个个人人。下下列列对应关系正确的是对应关系正确的是()李李先先生生交交纳纳1200元元个个人人所所得得税税李李先先生生既既是是纳纳税税人人也也是负税人是负税人某某连连锁锁商商店店交交纳纳8500元元营营业业税税该该商商店店既既是是纳纳税税人人也也是负税人是负税人张张女女士士购购买买一一套套680元元(含含消消费费税税)的的化化妆妆品品张张女女士士是负

14、税人但不是纳税人是负税人但不是纳税人某某公公司司购购买买一一台台66000元元(含含增增值值税税)的的机机床床该该公公司司是纳税人但不是负税人是纳税人但不是负税人A B C DB 解解析析 本本题题考考查查依依法法纳纳税税知知识识,考考查查学学生生调调动动和和运运用用知知识识的的能能力力。解解答答本本题题的的关关键键是是正正确确区区分分纳纳税税人人和和负负税税人人概概念念。个个人人所所得得税税的的纳纳税税人人和和负负税税人人是是统统一一的的,故故应应选选;消消费费税税的的纳纳税税人人是是经经营营者者,负负税税人人是是消消费费者者,故故应应选选;营营业业税税的的纳纳税税人人是是经经营营者者,负负

15、税税人人是是消消费费者者,故故不不选选;增增值值税税的的纳纳税税人人是是卖方,负税人是买方,故不选卖方,负税人是买方,故不选。分分析析近近几几年年的的高高考考试试题题可可以以发发现现,高高考考多多以以选选择择题题的的形形式式考考查查学学生生对对我我国国个个人人收收入入分分配配方方式式的的区区分分,以以选选择择题题或或者者主主观观题题的的形形式式考考查查学学生生对对我我国国当当前前收收入入分分配配领领域域存存在在的的问问题题及及其其对对策的理解和运用。策的理解和运用。2015年备考应主要从以下几个方面着手:年备考应主要从以下几个方面着手:(1)构建知识体系构建知识体系抓抓住住社社会会公公平平这这

16、个个核核心心知知识识点点然然后后向向外外发发散散,构构建建有有关关公公平与效率、收入差距以及解决措施的知识体系。平与效率、收入差距以及解决措施的知识体系。(2)区分几组概念区分几组概念各各种种分分配配方方式式的的区区别别;社社会会公公平平的的内内涵涵;初初次次分分配配和再分配。和再分配。1.我国的分配制度我国的分配制度是什么是什么按劳分配为主体、多种分配方式并存。按劳分配为主体、多种分配方式并存。(1)按劳分配:按劳分配:性性质质:按按劳劳分分配配是是社社会会主主义义公公有有制制经经济济中中个个人人消消费费品品分分配配的的基基本本原原则则(只只有有在在公公有有制制经经济济或或者者公公有有制制性

17、性质质的的经经济济中中,才存在按劳分配的分配方式才存在按劳分配的分配方式)。客客观观必必然然性性:生生产产资资料料公公有有制制是是实实行行按按劳劳分分配配的的前前提提;我我国国目目前前的的生生产产力力发发展展水水平平是是实实行行按按劳劳分分配配的的物物质质基基础础;社社会会主义条件下劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。主义条件下劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。意意义义:有有利利于于充充分分调调动动劳劳动动者者的的积积极极性性和和创创造造性性,促促进进社社会会生生产产力力的的发发展展;体体现现了了劳劳动动者者共共同同劳劳动动、平平等等分分配配的的社社会会地位。地位。地位:在我

18、国所有分配方式中占主体地位。地位:在我国所有分配方式中占主体地位。(2)按生产要素分配:按生产要素分配:参参与与收收益益分分配配的的生生产产要要素素:主主要要有有劳劳动动、资资本本、技技术术和和管理等。管理等。意意义义:是是对对市市场场经经济济条条件件下下各各种种生生产产要要素素所所有有权权存存在在的的合合理理性性、合合法法性性的的确确认认,体体现现了了国国家家对对公公民民权权利利的的尊尊重重;对对劳劳动动、知知识识、人人才才、创创造造的的尊尊重重。这这有有利利于于让让一一切切创创造造财财富富的的源源泉充分涌流,以增加居民收入,推动经济发展。泉充分涌流,以增加居民收入,推动经济发展。为什么为什

19、么是是由由我我国国的的生生产产力力状状况况、基基本本经经济济制制度度和和社社会会主主义义市市场场经经济所决定的。济所决定的。首首先先,生生产产决决定定分分配配。我我国国现现阶阶段段的的生生产产力力状状况况是是实实行行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的根本原因。按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的根本原因。其其次次,生生产产资资料料所所有有制制决决定定分分配配方方式式。我我国国现现阶阶段段实实行行公公有有制制为为主主体体、多多种种所所有有制制经经济济共共同同发发展展的的基基本本经经济济制制度度,相相应应地地就就必必然然要要实实行行按按劳劳分分配配为为主主体体、多多种种分分配配方

20、方式式并并存存的的分分配配制度。制度。实实行行按按生生产产要要素素分分配配是是社社会会主主义义市市场场经经济济发发展展的的内内在在要要求。求。怎么办怎么办坚坚持持和和完完善善按按劳劳分分配配为为主主体体、多多种种分分配配方方式式并并存存的的制制度度,坚持按劳分配和按生产要素分配相结合,提高效率、促进公平。坚持按劳分配和按生产要素分配相结合,提高效率、促进公平。2效率与公平效率与公平是什么是什么(1)收入分配方式对效率、公平的影响:收入分配方式对效率、公平的影响:收收入入分分配配方方式式对对效效率率的的影影响响:如如果果收收入入分分配配方方式式有有利利于于调调动动人人们们的的生生产产积积极极性性

21、,就就会会提提高高效效率率,促促进进生生产产的的发发展展;反反之,则会降低效率,阻碍生产的发展。之,则会降低效率,阻碍生产的发展。收收入入分分配配对对公公平平的的影影响响:收收入入分分配配公公平平是是中中国国特特色色社社会会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。(2)效率与公平的关系:效率与公平的关系:效效率率与与公公平平具具有有一一致致性性。一一方方面面效效率率是是公公平平的的物物质质前前提提。另一方面公平是提高经济效率的保证。另一方面公平是提高经济效率的保证。效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。怎

22、么办怎么办(1)实现社会分配公平的措施:实现社会分配公平的措施:大大力力发发展展生生产产力力,提提高高经经济济效效率率、增增加加社社会会财财富富,为为实实现社会公平奠定物质基础。现社会公平奠定物质基础。坚坚持持和和完完善善按按劳劳分分配配为为主主体体、多多种种分分配配方方式式并并存存的的分分配配制制度度,为为我我国国实实现现社社会会公公平平、形形成成合合理理有有序序的的国国民民收收入入分分配配格格局提供重要的制度保证。局提供重要的制度保证。增增加加居居民民收收入入,提提高高居居民民收收入入在在国国民民收收入入分分配配中中的的比比重重、劳劳动动报报酬酬在在初初次次分分配配中中的的比比重重,努努力

23、力实实现现居居民民收收入入增增长长和和经经济济发发展展同同步步、劳劳动动报报酬酬增增长长和和劳劳动动生生产产率率提提高高同同步步,是是实实现现社社会会公公平平的的重重要要举举措措。当当前前,要要逐逐步步提提高高居居民民收收入入在在国国民民收收入入分分配配中中的的比比重重,提提高高劳劳动动报报酬酬在在初初次次分分配配中中的的比比重重。着着力力提提高高低低收收入入者者的的收收入入,逐逐步步提提高高最最低低工工资资标标准准,建建立立企企业业职职工工工工资资正正常常增长机制和支付保障机制。增长机制和支付保障机制。再再分分配配更更加加注注重重公公平平是是实实现现社社会会公公平平的的另另一一重重要要举举措

24、措。为为此此,要要加加大大再再分分配配调调节节力力度度,健健全全以以税税收收、社社会会保保障障、转转移移支支付付为为主主要要手手段段的的再再分分配配调调节节机机制制,着着力力解解决决收收入入分分配配差差距距较较大大的的问问题题。要要规规范范收收入入分分配配秩秩序序,保保护护合合法法收收入入,增增加加低低收收入入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。者收入,调节过高收入,取缔非法收入。(2)兼顾效率与公平:兼顾效率与公平:发发展展社社会会主主义义市市场场经经济济,初初次次分分配配和和再再分分配配都都要要兼兼顾顾效效率和公平,既要提高效率,又要促进公平。率和公平,既要提高效率,又要促进公平。兼兼顾顾

25、效效率率与与公公平平,既既要要反反对对平平均均主主义义,也也要要防防止止收收入入悬悬殊殊;既既要要落落实实分分配配政政策策,也也要要提提倡倡奉奉献献精精神神;在在鼓鼓励励人人们们创创业业致致富富的的同同时时,倡倡导导回回报报社社会会和和先先富富帮帮后后富富,朝朝着着共共同同富富裕裕方方向向稳步前进。稳步前进。(1)在在公公有有制制经经济济中中只只能能实实行行按按劳劳分分配配,在在非非公公有有制制经经济济中只能实行非按劳分配。中只能实行非按劳分配。()(2)劳动收入都属于按劳分配方式。劳动收入都属于按劳分配方式。()(3)初次分配注重效率,再分配注重公平。初次分配注重效率,再分配注重公平。()(

26、4)收入分配中注重公平就是要消除收入差距。收入分配中注重公平就是要消除收入差距。()答答案案(1)按按劳劳分分配配只只存存在在于于公公有有制制经经济济中中,但但公公有有制制经经济济中中还还存存在在非非按按劳劳分分配配,如如福福利利性性分分配配;非非公公有有制制经经济济中的分配方式一定是非按劳分配方式。中的分配方式一定是非按劳分配方式。(2)只只有有公公有有制制经经济济范范围围内内的的劳劳动动收收入入是是按按劳劳分分配配方方式,按生产要素分配中的按劳动要素分配属于非按劳分配方式。式,按生产要素分配中的按劳动要素分配属于非按劳分配方式。(3)初初次次分分配配和和再再分分配配都都要要处处理理好好效效

27、率率与与公公平平的的关关系系,既要提高效率,又要促进公平。既要提高效率,又要促进公平。(4)分分配配公公平平是是指指社社会会成成员员之之间间的的收收入入差差距距不不能能过过于于悬悬殊殊,要要将将收收入入差差距距控控制制在在合合理理的的范范围围之之内内,并并不不是是要要消消除除收收入差距。入差距。2015这样考这样考预预计计2015年年高高考考将将结结合合具具体体的的情情景景材材料料以以选选择择题题的的形形式式考考查查学学生生对对几几种种收收入入分分配配方方式式的的区区分分能能力力;结结合合党党和和政政府府为为解解决决当当前前我我国国收收入入差差距距问问题题和和维维护护社社会会公公平平的的政政策

28、策措措施施以以选选择择题题或或者者主主观观题题的的形形式式综综合合考考查查学学生生对对解解决决收收入入分分配配差差距距,维维护护社社会会公平措施的理解和运用。公平措施的理解和运用。预预测测1在在新新农农村村建建设设中中,山山东东某某地地村村民民以以土土地地承承包包经经营营权权入入股股,与与一一花花卉卉、水水产产养养殖殖经经营营商商合合作作成成立立股股份份有有限限公公司司,村村民民成成为为公公司司的的股股东东同同时时成成为为公公司司的的雇雇员员。村村民民不不仅仅每每月月可可以以领工资,年终还能拿一万多元的分红。村民的收入包括领工资,年终还能拿一万多元的分红。村民的收入包括()按劳分配按劳分配按技

29、术要素分配按技术要素分配按土地要素分配按土地要素分配 按劳动要素分配按劳动要素分配A BC D 答案答案 D 解解析析 以以土土地地承承包包经经营营权权入入股股获获取取收收益益,为为按按土土地地要要素素分分配配。村村民民与与经经营营商商合合作作成成立立的的股股份份有有限限公公司司,是是私私有有经经济济性性质质,村村民民凭凭劳劳动动获获取取的的工工资资,为为按按劳劳动动要要素素分分配配,故故符符合合题意。题意。预预测测2有有专专家家用用“和和而而不不同同,同同而而不不和和”来来诠诠释释我我国国的的收收入入分分配配问问题题:计计划划经经济济时时期期的的收收入入分分配配是是“同同而而不不和和”(没没

30、有有收收入入差差别别,但但效效率率低低,人人民民并并不不满满意意);而而我我国国市市场场经经济济时时期期的的收收入入分分配配应应该该是是“和和而而不不同同”(有有合合理理的的差差别别,经经济济效效率率高高,社社会会相相对对和和谐谐公公平平),但但目目前前我我国国还还处处在在“不不同同不不和和”(收收入入差差距距过过大大,分分配配不不公公,影影响响社社会会和和谐谐,人人民民群群众众不不满满意意)阶阶段,今后要努力实现段,今后要努力实现“和而不同和而不同”的收入分配目标。的收入分配目标。结结合合材材料料,运运用用经经济济生生活活的的知知识识,说说明明当当前前应应如如何何在在收入分配上改变收入分配上

31、改变“不同不和不同不和”的状况。的状况。答答案案 坚坚持持和和完完善善按按劳劳分分配配为为主主体体、多多种种分分配配方方式式并并存的分配制度。存的分配制度。增增加加居居民民收收入入,提提高高居居民民收收入入在在国国民民收收入入分分配配中中的的比比重重、劳劳动动报报酬酬在在初初次次分分配配中中的的比比重重,努努力力实实现现居居民民收收入入增增长长和和经经济济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。再再分分配配国国家家要要注注重重公公平平。要要加加大大再再分分配配调调节节力力度度,规规范范收入分配秩序,着力解决收入差距较大的问题。收入分配秩序,着力解

32、决收入差距较大的问题。1.(2014课课标标文文综综,16)财财政政转转移移支支付付是是指指一一国国政政府府为为了了实实现现各各地地公公共共服服务务水水平平的的均均等等化化而而实实行行的的一一种种财财政政资资金金转转移移或或财财政政平平衡衡制制度度。要要加加大大对对民民族族省省区区的的财财政政转转移移支支付付力力度度,关关键键是是要要增增加加财财政政收收入入。在在我我国国当当前前情情况况下下,增增加加财财政政收收入入的的合合理理措措施是施是()A大幅度提高税率大幅度提高税率 B大力发展实体经济大力发展实体经济C提高职工工资水平提高职工工资水平 D扩大资本市场规模扩大资本市场规模 答案答案 B财

33、政财政2(2014课课标标文文综综,14)近近年年来来,我我国国多多地地多多次次出出现现了了空空气气严严重重污污染染的的雾雾霾霾天天气气,PM2.5(细细颗颗粒粒物物)是是导导致致雾雾霾霾的的重重要要因因素素。下下图图为为某某市市PM2.5主主要要污污染染物物来来源源的的构构成成图图。为为治治理理空气污染,该市政府可采取的经济措施是空气污染,该市政府可采取的经济措施是()A提高燃煤企业排污标准提高燃煤企业排污标准B加强环境保护执法力度加强环境保护执法力度C增加财政投入扶持清洁能源技术研发与推广增加财政投入扶持清洁能源技术研发与推广D限制企业和居民对机动车的购买和使用限制企业和居民对机动车的购买

34、和使用 答案答案 C 解解析析 本本题题考考查查政政府府宏宏观观调调控控的的经经济济手手段段、法法律律手手段段和和行行政政手手段段的的区区分分,考考查查获获取取和和解解读读信信息息、调调动动和和运运用用知知识识的的能能力力。解解答答的的关关键键是是准准确确区区分分宏宏观观调调控控的的三三种种手手段段。依依据据材材料料“政政府府可可采采取取的的经经济济措措施施”这这一一要要求求,可可知知“增增加加财财政政投投入入扶扶持持清清洁洁能能源源技技术术研研发发与与推推广广”属属于于应应用用财财政政政政策策发发展展经经济济,C符符合合题题意意;提提高高燃燃煤煤企企业业排排污污标标准准、限限制制企企业业和和

35、居居民民对对机机动动车车的的购购买买使使用用属属于于宏宏观观调调控控中中的的行行政政手手段段,A、D不不合合题题意意;加加强强环环境境保保护护执执法法力力度度属属于于宏宏观观调调控控中中的的法法律律手手段段,B不不合合题题意意。应选应选C。1.(2014北北京京文文综综,34)“自自动动稳稳定定器器”是是一一种种经经济济调调节节机机制制,具具有有自自动动稳稳定定宏宏观观经经济济运运行行的的功功能能:在在经经济济繁繁荣荣时时会会自自动动抑抑制制经经济济增增长长,在在经经济济衰衰退退时时会会自自动动促促进进经经济济增增长长。下下列列选选项项能能够够体现体现“自动稳定器自动稳定器”功能的是功能的是(

36、)税收税收A税税务务总总局局实实施施部部分分服服务务业业营营业业税税改改征征增增值值税税,降降低低企企业税负业税负B因因经经济济繁繁荣荣职职工工收收入入提提高高,个个人人所所得得税税税税率率进进入入更更高高等级等级C政政府府加加快快推推进进新新型型城城镇镇化化战战略略,促促进进经经济济健健康康可可持持续续发展发展D中中央央银银行行为为应应对对经经济济下下行行,降降低低商商业业银银行行存存款款准准备备金金率率 答案答案 B 解解析析 本本题题考考查查税税收收的的作作用用,考考查查学学生生获获取取和和解解读读信信息息的的能能力力、调调动动和和运运用用知知识识的的能能力力。解解答答本本题题的的关关键

37、键是是准准确确地地理理解解题题意意。题题干干限限定定“自自动动稳稳定定器器”,即即不不需需要要人人为为干干预预而而自自动动调调节节经经济济的的功功能能,显显然然个个人人所所得得税税税税率率不不变变的的情情况况下下,当当经经济济繁繁荣荣,个个人人收收入入增增长长从从而而自自动动进进入入更更高高等等级级,则则会会自自动动抑抑制制消消费费者者的的消消费费能能力力,从从而而为为经经济济降降温温,B项项符符合合题题意意;A、C、D项项措措施施都都是是政政府府主主动动作作为为以以促促进进经经济济平平稳稳运运行行,因因而而不不是是“自自动动”进行,不符合题意。进行,不符合题意。2(2014四四川川文文综综,

38、4)纳纳税税人人是是直直接接向向税税务务机机关关缴缴纳纳税税款款的的单单位位或或个个人人,负负税税人人是是实实际际负负担担税税款款的的单单位位或或个个人人。下下列列对应关系正确的是对应关系正确的是()李李先先生生交交纳纳1200元元个个人人所所得得税税李李先先生生既既是是纳纳税税人人也也是负税人是负税人某某连连锁锁商商店店交交纳纳8500元元营营业业税税该该商商店店既既是是纳纳税税人人也也是负税人是负税人张张女女士士购购买买一一套套680元元(含含消消费费税税)的的化化妆妆品品张张女女士士是负税人但不是纳税人是负税人但不是纳税人某某公公司司购购买买一一台台66000元元(含含增增值值税税)的的

39、机机床床该该公公司司是纳税人但不是负税人是纳税人但不是负税人A B C DB 解解析析 本本题题考考查查依依法法纳纳税税知知识识,考考查查学学生生调调动动和和运运用用知知识识的的能能力力。解解答答本本题题的的关关键键是是正正确确区区分分纳纳税税人人和和负负税税人人概概念念。个个人人所所得得税税的的纳纳税税人人和和负负税税人人是是统统一一的的,故故应应选选;消消费费税税的的纳纳税税人人是是经经营营者者,负负税税人人是是消消费费者者,故故应应选选;营营业业税税的的纳纳税税人人是是经经营营者者,负负税税人人是是消消费费者者,故故不不选选;增增值值税税的的纳纳税税人人是是卖方,负税人是买方,故不选卖方

40、,负税人是买方,故不选。3(2014安安徽徽文文综综,38(3)近近年年来来,全全国国各各地地积积极极开开展展“书书香香中中国国万万里里行行”、“书书法法进进课课堂堂”等等文文化化活活动动,有有力力地地推推进了社会主义文化强国建设。进了社会主义文化强国建设。材料财政助力文化材料财政助力文化为为了了保保障障社社会会主主义义文文化化建建设设活活动动顺顺利利开开展展,文文化化部部、教教育育部部等等部部门门出出台台了了一一系系列列政政策策,如如实实施施文文化化消消费费补补贴贴制制度度,培培育育文文化化消消费费需需求求,扩扩大大文文化化消消费费规规模模;继继续续扩扩大大各各类类文文化化产产品品和和服务的

41、政府采购,加大对文化人才培养的投入力度。服务的政府采购,加大对文化人才培养的投入力度。结合材料,分析国家财政在社会主义文化建设中的作用。结合材料,分析国家财政在社会主义文化建设中的作用。答答案案 国国家家财财政政通通过过实实施施文文化化消消费费补补贴贴等等,为为促促进进社社会会平平等等、改改善善人人民民文文化化生生活活提提供供了了物物质质保保障障。国国家家财财政政通通过过继继续续扩扩大大各各类类文文化化产产品品和和服服务务的的政政府府采采购购,加加大大对对文文化化人人才才培培养养的的投投入入力力度度等等,促促进进了了资资源源的的合合理理配配置置。国国家家财财政政通通过过培培育育文文化化消消费费

42、需需求求,扩扩大大文文化化消消费费规规模模等等,促促进进了了国国民民经经济济平平稳稳运运行行,推动了社会主义文化建设。推动了社会主义文化建设。解解析析 本本题题考考查查财财政政的的作作用用知知识识,考考查查学学生生获获取取和和解解读读信信息息的的能能力力及及调调动动和和运运用用知知识识的的能能力力。本本题题设设问问要要求求分分析析财财政政所所发发挥挥的的作作用用,首首先先回回顾顾教教材材关关于于财财政政作作用用的的知知识识点点,将将这这些些知知识识点点与与材材料料中中财财政政在在文文化化建建设设中中的的作作用用相相结结合合,实实施施文文化化消消费费补补贴贴是是财财政政的的第第一一方方面面的的作

43、作用用;扩扩大大各各类类文文化化产产品品和和服服务务的的政政府府采采购购,加加大大对对文文化化人人才才培培养养的的投投入入力力度度是是财财政政的的第第二二方方面面的的作作用用;培培育育文文化化消消费费需需求求,扩扩大大文文化化消消费费规规模模是是财财政政的的第第三三方面的作用。方面的作用。分分析析近近几几年年的的高高考考试试题题可可以以发发现现,高高考考既既以以选选择择题题的的形形式式考考查查学学生生对对财财政政收收入入与与支支出出等等一一般般性性知知识识的的理理解解和和运运用用,又又经经常常结结合合国国家家的的财财政政政政策策与与货货币币政政策策以以主主观观题题的的形形式式综综合合考考查查财

44、财政的作用。政的作用。2015年备考应主要从以下几个方面着手:年备考应主要从以下几个方面着手:(1)构建知识体系构建知识体系抓抓住住财财政政这这个个核核心心知知识识点点然然后后向向外外发发散散,构构建建有有关关财财政政作作用、收入与支出关系的知识体系。用、收入与支出关系的知识体系。(2)把握知识联系把握知识联系要要从从经经济济生生活活角角度度分分析析财财政政作作用用与与其其他他知知识识点点的的结结合合。如如:财财政政与与消消费费水水平平、财财政政与与国国债债、财财政政与与社社会会公公平平、财财政政与与市市场场配配置置资资源源、财财政政与与宏宏观观调调控控、财财政政与与转转变变经经济济发发展展方

45、方式式、财政与科学发展观等。财政与科学发展观等。要要将将财财政政的的作作用用与与其其他他模模块块的的知知识识进进行行结结合合。如如:从从政政治治生生活活角角度度看看,涉涉及及政政府府的的职职能能、性性质质、宗宗旨旨等等。从从哲哲学学角角度度看看,涉涉及及一一切切从从实实际际出出发发、对对立立统统一一、具具体体问问题题具具体体分分析析、联联系观点、人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择等。系观点、人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择等。1.财政及其作用财政及其作用作用作用表现表现原因原因促进社会公平、促进社会公平、改善人民生活的改善人民生活的物质保障物质保障缩小收入分配差距,促进教育公

46、平,缩小收入分配差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制建立社会保障体系与基本医疗卫生制度度市场调节具有自市场调节具有自发性、盲目性和发性、盲目性和滞后性。单纯的滞后性。单纯的市场调节会导致市场调节会导致资源配置效率低资源配置效率低下、资源浪费;下、资源浪费;社会经济不稳定、社会经济不稳定、发生经济波动和发生经济波动和混乱;收入分配混乱;收入分配不公平,收入差不公平,收入差距拉大。距拉大。促进资源合理配促进资源合理配置的作用置的作用财政加强对能源、交通运输、邮电财政加强对能源、交通运输、邮电电信、水利设施等基础设施投资。电信、水利设施等基础设施投资。加大对加大对“三农三农”的支出。

47、的支出。对行政管对行政管理与国防的支出。理与国防的支出。对社会公共服务对社会公共服务体系建设的支出体系建设的支出促进国民经济平促进国民经济平稳运行的作用稳运行的作用扩张性财政政策:增加经济建设支扩张性财政政策:增加经济建设支出,减少税收。出,减少税收。紧缩性财政政策:紧缩性财政政策:减少经济建设支出,增加税收。减少经济建设支出,增加税收。特特别别提提示示:巧巧妙妙应应对对财财政政作作用用的的题题目目:财财政政的的作作用用是是高高考考经经常常考考查查的的内内容容。通通常常的的命命题题方方式式是是通通过过一一则则反反映映财财政政具具体体支支出出的的材材料料,考考查查考考生生对对财财政政作作用用的的

48、分分辨辨能能力力。凡凡是是看看到到社社会会保保障障类类的的材材料料,都都可可以以确确认认为为财财政政的的第第一一个个作作用用;凡凡是是看看到到工工程程建建设设类类的的材材料料,都都可可以以确确认认为为财财政政的的第第二二个个作作用用;凡凡是是看看到到增增加加或或较较少少税税收收、扩扩大大国国债债规规模模等等的的材材料料,都都可可以以确确认认为为财财政政的的第三个作用。第三个作用。2关于财政政策关于财政政策(1)扩张性财政政策、紧缩性财政政策、稳健的财政政策。扩张性财政政策、紧缩性财政政策、稳健的财政政策。扩张性财政政策扩张性财政政策紧缩性财政政策紧缩性财政政策稳健的财政政策稳健的财政政策区区别

49、别原原因因经济增长滞缓,经经济增长滞缓,经济运行主要受需求济运行主要受需求不足制约不足制约经济过热,经济经济过热,经济运行受供给不足运行受供给不足制约,物价上涨制约,物价上涨经济平稳运行,没经济平稳运行,没有明显的通货膨胀有明显的通货膨胀和通货紧缩迹象和通货紧缩迹象对对策策增加经济建设支出、增加经济建设支出、减少税收,刺激总减少税收,刺激总需求增长,降低失需求增长,降低失业率,拉动经济增业率,拉动经济增长长增加税收,抑制增加税收,抑制总需求,稳定物总需求,稳定物价,给经济价,给经济“降降温温”控制赤字、调整结控制赤字、调整结构、推进改革构、推进改革联系联系无论采取哪种财政政策,都必须依据客观的

50、经济运行状况无论采取哪种财政政策,都必须依据客观的经济运行状况3.财政政策与货币政策财政政策与货币政策财政政策财政政策货币政策货币政策不不同同点点制定制定财政部财政部中国人民银行中国人民银行手段手段财政预算财政预算(国债、税收国债、税收等等)利率、存款准备金率、信利率、存款准备金率、信贷规模等贷规模等目标目标通过对财政收入和财政通过对财政收入和财政支出总量的调节来影响支出总量的调节来影响总需求,使之与总供给总需求,使之与总供给相适应相适应通过利率、存款准备金率,通过利率、存款准备金率,来调节和影响货币供应量,来调节和影响货币供应量,使之与流通中实际需要的使之与流通中实际需要的货币量相符货币量相

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