I27m-watching-TV-导学案.doc

Practice makes perfect!(熟能生巧)
Unit6 I’m watching TV、
第一课时(Section A 1a—2c)

【预习导航】  
1、根据汉语写出下列英语单词及短语并展示 
单词: 1、报纸_________2、读;阅__________3、使用________4、汤_________ 
 短语:
1、作家庭作业 __________  2、瞧电视 ___________ 3、吃晚饭 ___________   
 4、在电话中交谈__________5、出去吃饭____________ 6、瞧电影_________  
2、预习P112113得关于现在进行时得语法,了解动词得现在分词,然后把下列动词改成现在分词,相信聪明得您肯定能行。 
draw________ drink _________  speak _______eat _________ think _______
read________ write _________ skate _______ dance________smile _______
put ___________ sit ___________ run __________get _______make _______ begin ______
 【课堂导学】 
1、个人完成1a,将图片与相应得词,词组搭配。 
2、完成1b,听录音,这些人在干什么？从1a选出短语写在名字旁边。 
3、完成1c,Pair work与同伴模仿1b对话,编新对话; 
4、听录音,完成2a,2b,并核对答案。 
5、朗读2c课本例句,瞧图片,猜测图中得人在做什么, 两人一组,练习对话。 
【精讲点拨】  
1、现在分词得构成: 
(1)一般情况下在动词词尾加ing。 
go→going         ask →asking      look→looking 
(2)以不发音得e结尾得动词,去掉e加ing。 
have →having       take→taking          make→making      write→writing 
(3)以一个辅音字母结尾得重读闭音节,双写最后一个字母,再加ing。 
get→getting         sit→sitting           put→putting        run→running  swim→swimming    begin→beginning     shop→shopping
2、 基本用法 
现在进行时表示现在(说话得瞬间)正在进行或发生得动作。 
(1)现在进行时得肯定句形式 
主语+be(am\is\are)+动词现在分词+其她     I'm watching TV、 
(2)现在进行时得否定句形式 
主语+be(am\is\are)+not+动词现在分词+其她   They are not playing soccer、 
(3) 现在进行时得一般疑问句形式及回答:   
(Is/am/are)+主语+动词现在分词+其她? 
 Yes,主语+is/am/are、   No,主语+isn't/aren't/am not、                 
Are you reading?      Yes, I am、   No, I'm not、 
(4)现在进行时得特殊疑问句形式: 
  特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其她?   
What is your brother doing?
 按要求改变句型 
1. I am watching TV、 (变为否定句)      
I _________ _________ ___________TV、 
2. Peter is writing a letter、(变为否定句)   
Peter___________ ____________  a letter、 
3. Ann is doing her homework、(变为一般疑问句) 
_______ Ann __________her homework? 
4. Dave and Mary are talking on phone 、(对划线部分提问)  
__________ ___________Dave and Mary_____________ ? 
【达标检测】  一、选择填空 
(    ) 1、What is she doing?  She is________ to music 
      A、 listen      B、 listens       C、 listening     D、 listened 
(    ) 2、Is he writing a letter?    ___________ 、 
      A、 Yes, he is B、 Yes, he isn't  C、 Yes, he does  D、 No, he doesn't 
(    ) 3、Look ! The boys _______ basketball 
      A、 is playing   B、 are playing    C、 playing     D、 play  
(    ) 4、Is Ben_______ his homework ? 
      A、 doing        B、 does            C、 do             D、 did 
(    )5、She is ______ TV in the room、 
      A、looking     B、looking at  C、seeing    D、watching 
二.根据汉语意思,完成下列句子、 
1、We _______ _______ _______ _______ (正在刷碗) 
2、They ___________ ___________  (正在吃饭)in the dining room、 
3、Do you want to________ ________ ________ ________(去瞧电影)？ 
4、She likes_____________(阅读)in the library、 
【学后反思】 
1. 本节课我学了现在进行时得结构就是:______ _______ _______、
第二课时(sectionA 2d—3c) 
【知识链接】      "ing"得来历  
 相传很久很久以前有一个国王 (king),她非常喜欢sing,每天在王宫里唱歌,连国家得事都扔在脑后不管,大臣们都很着急,但又都没有办法。   有一天,这个国王照例在王宫里引吭高歌,这时一个外国使节有事想求见国王。大臣们进去禀报了几次,但就是国王唱兴正浓,就就是不出来接见。大臣们又不敢对外国使节说国王正在里面 sing,怕人家生气。正在大家不知怎么办时,有一个大臣想出了一个办法,她假装到里面去禀报国王,然后出来对外国使节说国王有急事,她正在里面 "ing",今天不能接见。外国使节不知"ing"就是怎么回事,只知道国王有急事,正在"ing",又不便多问,只得怏怏离去。   从此以后,每当国王在唱歌,而又有人求见时,大臣们就用国王正在"ing"打发来者。久而久之,"ing"就成了国王正在做某事得代用词。   慢慢地这种说法流传到了民间,人们只要一说起某人正在做某事,便在动词原形后面加上ing。后来为了区别不同得人称,人们又在主语后面加上了be动词, 形成了"be + 现在分词(present participle)"形式得现在进行时态。
【学法指导】  
1. 小组合作交流2d, 小组对话表演     2、自主学习完成3a,3b 
【预习导航】
 1、根据汉语写出下列英语单词及短语并展示 
单词: 1、电影 ______________  2、只就是  ______________  
短语:1、瞧电影 ______________ 2、在超市______________ 
3. 拿一些食物 ______________   4、与…谈话 ______________  
5、谈论…  _____________   6、瞧报纸   ______________   
2.  给下列对话排序  
(    ) Sure, when do you want to go? 
(    ) Is it very interesting?  
(  1 ) Hello, Tom、 What are you doing? 
(    ) Do you want to go to a movie with me? 
(    ) Let's go at 8:30、 
(    ) No, it's boring、
(    ) I'm reading a story、 
【课堂导学】 
1. 小组合作学习并熟读2d 对话,然后两人一组自编对话,展示成果,小组对话表演 
2. 熟读Grammar Focus 3、自主完成3a,3b、 
【精讲点拨】 
1. want 想要 
(1) 后跟名词、want sth; 
(2) 后跟to + 动词原形, 即want to do sth 想要做某事; 
(3) 后跟宾语加动词不定式, 即 want sb to do sth 想要某人做某事 
2. sound 系动词 听起来
‖后跟形容词作表语,―that  sounds + 形容词
‖ 这一句型常用于口语中,用于对别人得提议建议表示自己得瞧法、 如:Do you want to learn English？That sounds great。 
3. let’s  do sth 为提建议得祈使句―让某人做某事
‖其肯定回答为Ok、All right、Yes ,let’s …否定回答为Sorry,I …           
如:Let’s  play basketball、   –Ok、  
【达标检测】 
一. 用所给词得适当形式填空 
1. What are you doing now? I ______________ (clean) the windows、 
2. Are you __________ (make) a cake? Yes, we _________、 (be) 
3. OK、I am _______________ (e) now、 
4. Is she _____________ (listen) to the teacher? 
5. Look at the picture、 The children ____________ (fly) kites、 
二. 句型转换 
1. I am watering the flowers、(变为否定句) 
 _____________________________________________                                        2、She’s opening the box now、( 变为一般疑问句) 
 ______________________________________________                                      3、The boys are playing cards、(对划线部分提问)  
_______________________________________________                                    4、He is doing his homework、( 变为复数句)  
_______________________________________________                                    5、I have lunch at home、 (改为现在进行时)    
________________________________________________ 
第三课时(sectionB 1a—2c)
【知识链接】 
您知道这些英文表达吗？ 
除  夕 Chinese New Year’s Eve   春  节 Spring Festival  
元宵节 Lantern Festival          植树节 Tree Planting Day 
清明节Tomb Sweeping Day       端午节 Dragon Boat Festival 
中秋节 MidAutumn Festival      重阳节 DoubleNinth Festival 
【学法指导】 
1. 自主学习(根据音标认读34页至35页得单词)。 
2、小组合作学习(小组合作核对听力答案)。 
3、做笔记(对精讲点拨中得知识点进行整理,做好课堂笔记)。 
【预习导航】
1. 根据汉语写出下列英语单词及短语并展示。 
单词:  
1. 学习、研究________  2、州 __________3、美国__________
4. 任一;任何_____________ 5、幼小得_____________6、儿童___________
7. 怀念__________8、可口得________________
 短语: 
1. 为…而感谢___________ 2、 在游泳池_____________
3、我得一张全家福______________   4、在第一张照片里__________ 
5.读报纸______________ 6、 在学校______________ 
【课堂导学】 
1、完成1a,小组核对答案; 
2、小组合作,完成1b,瞧哪个小组完成得又快又好;
 3、听录音,完成1c得表格,小组核对答案; 
4、再听一遍录音,完成1d得表格,核对答案,评出最佳小组; 
5、根据表格得内容,两人一组练习对话完成1e,小组对话表演。 
【精讲点拨】 
1. live 做不及物动词讲,意为―居住:住
live with sb 意为―与某人住在一起
Do you live with your grandparents? 
2. American意为―美国人‖复数形式在词尾加s、美国America 
3. any other意为―其她任何一个
其后接可数名词单数。 
Lucy is more careful than any other student in her class、 
4. wish意为―希望:想要
后接名词、代词、动词不定式或that从句作宾语。
 Wish sb to do sth           
eg:I wish you to e back earlier、 
Wish to do sth             eg:I wish to leave now、 
Wish that+从句            eg:I wish that he will be ok soon、 
【达标检测】 
一、用所给单词得正确形式填空  
1、Where is the ___________(swim)pool！ 
2、My daughter has many__________ (toy)、She likes them very much、 
3、Tom and his mother are __________ (shop) at the mall now、 
4、There are many interesting___________ (activity)in my school、 
5、Tibet is in the__________ (west) of China、 
二、单项选择 
1、   ______ is he swimming?    At the pool、   
A、What          B、Where        C、When         D、Who 
2、 I can’t go  with you、 I ________ my homework、 
A、do             B、is doing       C、are doing      D、doing 
3、 Where is Mike?         __________ 、 
A、 He is at school   B、 He is playing basketball  C、 Yes, he is  D、 This is Mike 
4、  _____________are swimming at the pool、  
A、 My friend       B、 I and my friend     C、 My friend and I     D、I 
5、We usually read books at the ___________ 、 
A、library           B、mall             C 、pool          D、home \
第四课时(section B 3a—selfcheck)
【知识链接】 
译展身手 
( 1 )她妈妈正在做早餐。
( 2 )His father is doing sports in the garden、 
( 3 ) Tony takes a bus to school、 
 ( 4 ) 一些学生正在读书。
( 5 )Tony helps his friend clean the classroom、                                                  【复习巩固】 
（1） 根据汉语写出下列英语单词并展示。
 1、怀念_________ 2、希望 _________ 3、可口得_________4、客厅_________ 
（2） 用括号中所给词得适当形式填空 
1. It's seven o’clock、 His family ___________(eat)dinner、 
2. Look ! Your father_____________(read) an English book、 
3. Kate is ____________(write) English words on the blackboard、  
4.  __________she __________ ((put)) on her coat now、  
5. Mary _______________(not sleep)、She is reading、 
【课堂导学】 
1. 复习巩固本单元单词与短语完成3a、 3、完成3b,写完故事,然后小组进行展示交流。 
2. 两人一组,自我总结本单元得重点单词与短语并完成self check、 
【达标检测】 
一、 用括号内所给单词得适当形式填空。 
1.  What __________they __________ (do) now? 
2.  —What __________ your mother __________ (do)? —She is a teacher、  
3.  It ____________ (rain) heavily outside now、 You must stay at home、
4、 Don’t sing、 The baby ____________(sleep)、 
5、 My brother __________ (not like) playing basketball, but he ________ (like) playing football、   
6、—I usually _________ (stay) at home and ___________ (do) my homework、7、 Listen! The girls _____________ (sing) in the next room、 
8、 My sister __________ (want) to be a teacher、 
9、 It’s seven o’clock now、 The Greens ____________ (have) supper、   
10、 He often _______ (swim) on Sundays、 Look! He ____________ (swim) at the pool、 
二、单项选择 
1、 I want _________ homework now、    
A、 doing         B、 to do        C、 to do my       D、 do my  
2、 It’s time _________、   
A、 go to school   B、 play games    C、 to go home      D、 to do my homeworks  
3、 The boy is _________ to his teacher、    
A、 saying         B、 speaking     C、 talking         D、 telling  
4、 I’m _________ a book in the room、   
A、 watching       B、 seeing        C、 reading       D、 looking  
5、 Where _________ he _________ from?    
A、 is, e        B、 do, e     C、 does, e    D、 is, from  
6、 He often _________ supper at 6:00 in the evening、    
A、 have           B、 has          C、 is having      D、 is eating  
7、 It’s 6 o’clock in the morning、 He _________、    
A、 get up          B、 gets up     C、 is geting up   D、 is getting up 
8、 What are you doing? I’m _________ TV、   
A、 watch            B、 watches      C、 to watch      D、 watching 
9、 We _________ any Chinese classes on Friday、   
A、 are having       B、 aren’t having   C、 don’t have   D、 are have  
10、 Tom _________ an English class now、   
A、 is having         B、 has           C、 having     D、 Have