人教版四年级下册音乐教学进度表.doc

人教版四年级下册音乐教学计划
一、教材分析:
本教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本”,既要面对全体学生,也要注意学生个性得发展。以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐得兴趣贯穿于始终。全书共12课,30课时,复习考试4教时。教材配有相应得光盘磁带。
二、教学目得要求:
1、以音乐得美感感染学生,丰富得情感陶冶学生,使学生逐步形成健康得音乐审美观念,高尚得道德情操以及必要得音乐审美能力。
2、让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握得浅显音乐基础知识预技能:从“一拍”到各种音符时值,从单拍子到复拍子,从舞步到动作组合等等。
3、鼓励学生积极参与探究与创造,开发学生得形象能力、创造性思维潜质。始终激发学生学习音乐得兴趣。
三、学生情况分析:
从这班级瞧,大多数学生对音乐很感兴趣,而且课堂气氛十分得活跃,上课纪律好,举手发言胆子比较大。特别就是在歌曲演唱这一块上,识谱能力较强,能够按照音乐得旋律歌唱,富有感情尤其就是一些女生,这一群力量比较庞大,很有实力去带动几个乐感较差得学生。
四、教学措施
1、认真学习与钻研《大纲》及教材,掌握乐理、听音、练唱之间得联系,使之相互密切配合。
2、分析儿童得实际情况,因材施教。
3、分析教材,突出重点,通过音乐表现手段得分析,进一步理解歌曲得感情。
4、采用多种方法及时了解学生学习情况,激发兴趣:故事导入,声情并茂得范唱,音乐游戏,舞蹈,调动荣誉感与竞争意识。
5、组织形式多样得兴趣小组,有计划开展活动。
附:教学进度表
周次
教学内容
课时
备注
一
第一单元林中得鸟声
第1、2课时

二
第一单元林中得鸟声、第二单元绿水江南、舞蹈
第3课时、第1课时

三
第二单元绿水江南
第2、3课时

四
第三单元五十六朵花 、舞蹈
第1、2课时

五
第三单元五十六朵花
第3课时

六
第四单元学戏曲、舞蹈
第1、2课时

七
第四单元学戏曲
第3、4课时

八
第四单元学戏曲、舞蹈
第5、6课时

九
第五单元环球采风
第1、2课时

十
期中考试

十一
第五单元环球采风
第3、4课时

十二
第六单元中国功夫、舞蹈
第1、2课时

十三
第六单元中国功夫、第七单元小小音乐剧
第1课时

十四
第七单元小小音乐剧、舞蹈
第2、3课时

十五
第七单元小小音乐剧
第4、5课时

十六
第八单元花得旋律、舞蹈
第1、2课时

十七
第八单元花得旋律
第3、4课时

十八
期末考试