1、人教版四年级下册音乐教学计划一、教材分析:本教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本”,既要面对全体学生,也要注意学生个性得发展。以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐得兴趣贯穿于始终。全书共12课,30课时,复习考试4教时。教材配有相应得光盘磁带。二、教学目得要求:1、以音乐得美感感染学生,丰富得情感陶冶学生,使学生逐步形成健康得音乐审美观念,高尚得道德情操以及必要得音乐审美能力。2、让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握得浅显音乐基础知识预技能:从“一拍”到各种音符时值,从单拍子到复拍子,从舞步到动作组合等等。3、鼓励学生
2、积极参与探究与创造,开发学生得形象能力、创造性思维潜质。始终激发学生学习音乐得兴趣。三、学生情况分析:从这班级瞧,大多数学生对音乐很感兴趣,而且课堂气氛十分得活跃,上课纪律好,举手发言胆子比较大。特别就是在歌曲演唱这一块上,识谱能力较强,能够按照音乐得旋律歌唱,富有感情尤其就是一些女生,这一群力量比较庞大,很有实力去带动几个乐感较差得学生。四、教学措施1、认真学习与钻研大纲及教材,掌握乐理、听音、练唱之间得联系,使之相互密切配合。2、分析儿童得实际情况,因材施教。3、分析教材,突出重点,通过音乐表现手段得分析,进一步理解歌曲得感情。4、采用多种方法及时了解学生学习情况,激发兴趣:故事导入,声情
3、并茂得范唱,音乐游戏,舞蹈,调动荣誉感与竞争意识。5、组织形式多样得兴趣小组,有计划开展活动。附:教学进度表周次教学内容课时备注一第一单元林中得鸟声第1、2课时二第一单元林中得鸟声、第二单元绿水江南、舞蹈第3课时、第1课时三第二单元绿水江南第2、3课时四第三单元五十六朵花 、舞蹈 第1、2课时五第三单元五十六朵花第3课时六第四单元学戏曲、舞蹈第1、2课时七第四单元学戏曲第3、4课时八第四单元学戏曲、舞蹈第5、6课时九第五单元环球采风第1、2课时十期中考试十一第五单元环球采风第3、4课时十二第六单元中国功夫、舞蹈第1、2课时十三第六单元中国功夫、第七单元小小音乐剧第1课时十四第七单元小小音乐剧、舞蹈第2、3课时十五第七单元小小音乐剧第4、5课时十六第八单元花得旋律、舞蹈第1、2课时十七第八单元花得旋律第3、4课时十八期末考试
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