护理教育的课程.pptx

护理教育的课程护理教育的课程基础护理学教研室基础护理学教研室 王王 娟娟学习目标学习目标1掌握课程的概念、功能；2掌握护理学课程的类型与结构；3掌握护理学课程设置的基本原则；4掌握教学计划的概念、护理学教学计划的基本结构；5掌握编制护理学教学计划的原则。护理学课程的基本理论护理学课程的基本理论和发展趋势和发展趋势课程的概念课程的概念u斯宾塞第一个提出“课程”u至今无一个公认的肯定的定义u共同点：扩大课程的涵义及其功能广义课程概念的内涵u课程是学校为使学生达到预期学习成就，而采取的一切有程序的学习活动和经验u隐蔽课程：一种潜在的教学u课程=显性课程+隐蔽课程+社会课程狭义的课程概念u课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和，它主要体现在教学计划、教学大纲和教科书中。课程的功能课程的功能u课程是学校培养人才规格的具体体现u课程是师生开展教学活动的基本依据u课程是学生汲取知识的主要来源u合理的课程设置对学生的全面发展起到决定作用u课程是评估教学质量的主要依据和标准课程类型分类课程类型分类（一）学科课程u学科：依据教学理论组织起来的完整科学理论、知识及技能体系u理论依据：把教育作为培养学生参加社会工作、生活的手段u编写方法：按照各类学校的教育目标、各门学科的现有水平和受教育者接受能力预先编订的u缺陷：分科过细，容易忽视学科间联系；强调知识体系，忽视学习者因素。（二）活动课程：杜威u理论：以“学习者”为中心u教学法：围绕学习者动机解决问题u缺陷：不能为学习者提供系统的文化科学知识，缺乏系统性、连贯性，存在很大偶然性比较项目学科课程活动课程理论依据教育是未来生活的准备教育是一个社会的过程课程的中心学科学习者课程的基础学科学习者课程的作用学科知识、事实教给学生解决当前问题课程的特点可预先编定不可能预先编定课程的优点科学性、系统性、规律性注重学习者课程的缺点分科过细，忽略学习者因素缺乏系统性，有很大偶然性（三）综合课程u采用合并相邻领域学科的办法、以减少教学科目u优点：减少分科过细的缺点，使学生对自然和人类社会有一个全面而完整的了解u缺点：如何综合？缺乏师资（四）核心课程u围绕一些重大的社会问题，以解决实际问题的逻辑顺序为主线，具有明显的跨学科性u核心课程与活动课程：共同点：师生共同规划学习活动 不同点：核心课程以预先规定的教材作 为基本教学资料护理学课程的分类结构护理学课程的分类结构u普通基础课程：普通基础课程：任何医学专业的必修课u医学基础课程：医学基础课程：护理专业所必修的医学基础理论、基础知识及基本技能训练课程u护理专业课程：护理专业课程：护理专业的核心课程护理学课程的学科类型结构护理学课程的学科类型结构u人文与社会科学课程u自然科学基础课程u医学基础课程u护理专业课程护理学课程的形式结构护理学课程的形式结构u必修课：公共课程、基础课程、基本专 业课程u选修课：限制性选修课、非限制性选修课u必修课和选修课的比例在不同学校、不同专业以及不同学历层次都有较大差异护理学课程的内容结构护理学课程的内容结构u理论课程：系统性较强u实践课程：分散在各门理论课中u加强实践课程比例，提高实践课程教学质量，处理好理论与实践课程的关系护理课程综合课程类型结构护理课程综合课程类型结构u成人护理学u母婴护理学护理课程设置的基本原则护理课程设置的基本原则u科学技术和医学教育的发展是护理课程演变发展的动力u培养目标是护理学课程设置的根本依据1.必须根据我国社会主义教育方针2.必须根据培养目标的层次和规格3.必须从护理专业的角度考虑4.课程设置必须与培养目标规定的学制一致u教育科学发展是影响护理学课程设置的重要条件1.教育科学发展对护理课程的影响2.教学原则对护理课程的影响3.课程载体的变化对护理课程的影响护理课程设置的基本原则护理课程设置的基本原则护理学课程改革的趋势u以全面素质教育为指导思想，重新构建课程体系u课程设置改革将成为带动护理教育课程改革的关键环节u课程设置的内容结构与形式结构改革交叉进行u课程内容结构的改革将出现新内容的增加大于旧内容的减少1.以新的医学模式为导向优化课程内容2.以医学科学发展为依据，增加新的课程内容3.加强学科整合，精简重复的课程内容4.课程形式结构改革期待具有中国特色护理学课程改革的趋势护理学的教学计划护理学的教学计划概念概念u教学计划，又称课程计划，是根据各种培养目标制定的指导学校教育、教学工作的指导性文件，是学校组织教学和管理教学的主要依据u护理教学计划是根据护理专业的培养要求来制定的，它必须反映护理专业的特点和护理教学的规律，体现护理教育的目的和任务基本结构基本结构（一）前言u制定教学计划的依据u设置本专业的目的和意义u本专业的总体培养目标和基本要求（二）专业培养目标和业务培养要求u专业培养目标是说明专业上可以从事哪些工作和达到何种程度u业务培养要求是指达到专业培养目标后应具有哪些知识和能力u课程设置的主要依据和检验学生是否达到培养要求的主要指标（三）修业年限：学制的长短u规定学生的入学程度u写明修业的年限u说明达到的学历规格（四）主干学科和主干课程（五）课程设置：教学计划的核心内容（六）教学安排和学时分配u学生在校学习的总的时间安排和学年、学期、每周学时安排，以及学年、学期的划分u各种主要教学活动项目的安排和时间的确定u（七）成绩考核与学位授予u需要考试或考查的课程u考试考查课程按学期的大致比例和时间安排u毕业考试的内容和方式（八）教学进程表u开设课程的类型、门数、具体科目的时间安排u每门课程在整个教学周期内的位置和开设的先后顺序u总学时数和周学时数u考试、考查的安排u（九）其他说明u注明标题u注明里教学计划的类型u说明使用的起止时间u注明制定的单位和完成的时间u在护理教学计划中，培养目标是制定教学计划的依据，课程体系是教学计划的核心，各门课程学习时间分配和各教学环节的安排是教学计划的表现形式制定教学计划的原则制定教学计划的原则1、必须符合教育方针和护理专业培养目标u在重视学生业务学习的同时，加强职业道德教育u遵循理论与实践相结合的原则u恰当地规定学习的科目和每学期教学课程的门数及时间u“专而不窄，宽而有用”2、保证教学内容的完整性、系统性u纵向联系，横向联系3、必须反映现代科学技术进步和社会发展对护理人才的需求4、合理分配课程门数和教学时数u每学期课程5-10门，主干课程3门左右5、教学计划必须具有统一性、稳定性和一定的灵活性学年制学年制u学年学时制u是按学年或学期安排固定的课程进度组织教学，学生读满规定的学年，修满各学年规定的科目和时数，且能考试合格达到既定标准，方可毕业和颁发证书的一种课程和教学管理制度u优点：严格的课程规划u缺点：统一要求，统得过死；难以安排不及格课程的重修学分制学分制u学分：是成功完成某项科目所获得的分值单位，用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个等级学历所需要接受科目教学总量u学分制：是一种以学分作为计算学生学习量的单位，以修满所规定的最低学分数作为学生获得毕业资格的基本条件的课程与教学管理制度u学分的计算以课程为单位u学分仅表示学生学习的劳动量数u学生学习质量用绩点来表示优点：u有利于因材施教u引入竞争机制u促进学校的各项管理制度的改革u较好、较快地适应人才市场的需求缺点：u教学的分散性，管理难度大u选课的盲目性u凑够学分护理学教学大纲与教材护理学教学大纲与教材教学大纲教学大纲u教学大纲是规范一门课程教学的指导性文件，是联系教学计划和课程教学的中间桥梁，对教师的教学和学生的学习具有直接的指导作用教学大纲的结构：u说明：课程的教学目的与任务u正文：大纲的基本部分u附录：教学参考资料，教学设备u教学大纲的编写原则：u符合教学计划的要求u具有高度的科学性、思维性和实践性u按科学知识体系和教学法，建立严谨的课程体系u教学大纲重点突出护理学教材护理学教材u教材：包括教科书、讲义、实验实习指导、补充教材及视听教材等u教科书：是根据教学大纲和实际需要，为师生教学应用而编选的教学用书，是教材的主体编写教科书的原则：u内容上达到科学性、思想性和实践性的统一u编排上做到知识体系的逻辑性和教学法要求的统一u形式上要有助于学生学习教材的作用：u教师：教材是教师教学的基本依据u学生：教材是学生获取知识的主要来源 之一u教学大纲是编写教科书和进行教学工作的依据u教科书是教学大纲的具体化-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnWkShShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$r$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4G4D1z-w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeM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