1、新苏教版五年级数学下册新苏教版五年级数学下册第1页做菜时惯用蒜叶来调味。你注意过蒜叶生长过程吗?第2页第3页 小组合作,选择一些饱满蒜瓣,分别种在三个盆里,其中一盆放水,两盆放土。将种在土壤中两盆蒜瓣分别放在阳光下和房间里。要求:第4页第一天蒜瓣,白胖胖一盘子很好看。观察日志第5页第二天情况,蒜瓣根部开始萌发细小白芽。第6页 第三天,个别蒜瓣头顶开始冒出嫩芽,如同小孩乳牙。第7页第四天,嫩芽开始全部逐步显露出来。第8页第五天,能看出蒜苗已经显现出雏形。第9页第六天,蒜芽已经有了1厘米左右高度。第10页第七天,蒜苗越长越旺,最长都靠近2厘米。第11页 第八天,这天蒜苗似乎休息了,没见什么动静。第
2、12页 第九天,蒜苗罢工一天后又恢复了生机,这天最高有3厘米了。第13页第十天,蒜苗头部开始展现出微微嫩红色。第14页 第十一天,蒜苗头部红色越创造显,而且有个别开始出现一道浅白色,似乎是一道即将打开门,又似乎是一双朦胧眼睛。第15页 第十二天,个别蒜苗已经冲破束缚开始呼吸新鲜空气了。第16页 第十三天,更多蒜苗露出新鲜叶片,看着那点点绿色,顿时感觉一股浓浓生机!第17页 第十四天,蒜苗开始泛出一叶新绿,看上去生机盎然!第18页 第十五天,个别蒜苗已经长出第二片绿色叶子了,整盘蒜苗也展现出一丛浅绿色。第19页 第十六天,蒜苗叶片逐步舒展开,大约10厘米高了。第20页 种在水中蒜瓣能够看到根须生长。从第2天开始,测量并统计一个星期根须生长情况,完成下面统计图。(1)种在水中蒜瓣第几天开始长出根须?在小组里说说根须生长改变情况。(2)其它小组蒜瓣第几天开始长出根须?了解各小组第3天和第6天根须长度,分别计算平均数。第21页 从第6天开始,每两天一次,测量放在阳光下和房间里两盆蒜瓣长出最长叶片,统计数据,并完成统计图。第22页(1)在阳光下和房间里,蒜叶生长改变情况有什么相同点?(2)比较图中每组数据差,说说差改变有什么特点。(3)从试验数据中,你还能取得哪些信息?第23页回顾观察统计过程,你有什么体会?第24页