1、新苏教版五年级数学下册新苏教版五年级数学下册第1页做菜时惯用蒜叶来调味。你注意过蒜叶生长过程吗？第2页第3页 小组合作，选择一些饱满蒜瓣，分别种在三个盆里，其中一盆放水，两盆放土。将种在土壤中两盆蒜瓣分别放在阳光下和房间里。要求：第4页第一天蒜瓣，白胖胖一盘子很好看。观察日志第5页第二天情况，蒜瓣根部开始萌发细小白芽。第6页 第三天，个别蒜瓣头顶开始冒出嫩芽，如同小孩乳牙。第7页第四天，嫩芽开始全部逐步显露出来。第8页第五天，能看出蒜苗已经显现出雏形。第9页第六天，蒜芽已经有了1厘米左右高度。第10页第七天，蒜苗越长越旺，最长都靠近2厘米。第11页 第八天，这天蒜苗似乎休息了，没见什么动静。第
2、12页 第九天，蒜苗罢工一天后又恢复了生机，这天最高有3厘米了。第13页第十天，蒜苗头部开始展现出微微嫩红色。第14页 第十一天，蒜苗头部红色越创造显，而且有个别开始出现一道浅白色，似乎是一道即将打开门，又似乎是一双朦胧眼睛。第15页 第十二天，个别蒜苗已经冲破束缚开始呼吸新鲜空气了。第16页 第十三天，更多蒜苗露出新鲜叶片，看着那点点绿色，顿时感觉一股浓浓生机!第17页 第十四天，蒜苗开始泛出一叶新绿，看上去生机盎然！第18页 第十五天，个别蒜苗已经长出第二片绿色叶子了，整盘蒜苗也展现出一丛浅绿色。第19页 第十六天，蒜苗叶片逐步舒展开，大约10厘米高了。第20页 种在水中蒜瓣能够看到根须生长。从第2天开始，测量并统计一个星期根须生长情况，完成下面统计图。(1)种在水中蒜瓣第几天开始长出根须？在小组里说说根须生长改变情况。(2)其它小组蒜瓣第几天开始长出根须？了解各小组第3天和第6天根须长度，分别计算平均数。第21页 从第6天开始，每两天一次，测量放在阳光下和房间里两盆蒜瓣长出最长叶片，统计数据，并完成统计图。第22页(1)在阳光下和房间里，蒜叶生长改变情况有什么相同点？(2)比较图中每组数据差，说说差改变有什么特点。(3)从试验数据中，你还能取得哪些信息？第23页回顾观察统计过程，你有什么体会？第24页
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