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新时代产教研背景下高职美术学科人才培养途径刘鹏婕（武汉商贸职业学院，湖北 武汉 430000）摘要：社会行业发展一直和国家、政策的发展息息相关。近年来，受疫情影响，整体行业走向偏低。美术学科也不例外，大量线下机构倒闭。与之不同的是，大量 MCN 机构的出现，让美术学科看到了产教研背景下人才培养的更多可能。该文以短视频在美术行业的发展为基础进行研究，以国内发展成熟的短视频平台抖音为主，通过对平台上美术行业实践案例进行分析，形成相关调研报告，总结并提出相应的高职美术教学策略，促进教学各个环节都有一定突破和创新，为高职美术学科人才培养提供多方位的思考和探究。关键词：产教研；高职美术学科；人才培养；短视频一、短视频对美术学科的影响作为高等教育重要组成部分的高职教育，既是职业教育的重要组成部分，也担负着适应社会，培养高技能、应用型专业人才的使命。这几年的疫情，对于美术学科的冲击是巨大的。根据新型肺炎疫情对中国艺术行业的影响调查可以发现，在此次新冠疫情中，艺术机构或自由职业者觉得仅 2020 年前两季度中收入下降幅度超过 30%的占整个数据的 55.2%。笔者认为，高职美术教育作为职业教育中的一环，势必要同就业挂钩。近些年来，随着社交媒体平台的兴起，人们的生活娱乐有了更丰富的形式，其中短视频成为人们日常生活中不可或缺的一部分。随着大众对短视频关注的加深，短视频也从娱乐化向更加全面的类型转变。（一）以抖音为主的短视频平台现状本研究以短视频平台为主，为了更好地选取目前市面上比较有代表意义的短视频网站，笔者通过移动产品商业智能分析平台七麦数据提供的分析，得出目前在短视频平台应用下载量榜单中稳居第一的是抖音平台。因此，本研究选取抖音平台。根据抖音公布的2020 抖音数据报告来看，抖音日活（日活跃用户数量）已然超过 6 亿人。其中非常重要的一个数据是来自抖音的日均搜索次数，已经超过 4 亿次。这意味着目前使用抖音的用户（在短视频平台观看的人群，统称为用户），在该平台上对于短视频的内容消费行为，除去对于推荐页面的被动接受外，还有很大部分的主动搜索，由此也可以看出短视频内容的工具属性渐强。（二）短视频平台与美术类学科现在以抖音为代表的短视频平台，在内容创作生态上，在娱乐基调的基础上逐步呈现了视频内容更加专业、行业更加垂直、类型更加细分的面貌。在抖音平台的短视频用户数据报告中不难发现，近些年短视频用户规模不断壮大，用户内容需求日益多元化，其中也包括大众所熟知的常规美术领域。很多美术类专业人士通过制作各种和美术相关的短视频来提高自己的表达能力和创意思维。二、美术学科短视频发展现状本研究报告主要研究抖音平台上的美术行业创作者的创作类型、创作内容。借助的分析工具是短视频以及直播电商数据分析平台飞瓜平台。由此分析目前在抖音平台上美术行业创作者的分布情况（本文中数据来源及截图均来自飞瓜平台）。（一）美术类达人行业分布情况在此次平台调研中，笔者发现，截至 2023 年 5 月 8 日，就飞瓜系统来说，共分布着包括搞笑、情感、健康、体育户外等在内的 34 个达人行业，但暂时没有开辟出专门的美术行业。这也意味着，目前美术行业的视频创作者可能分布在其他的达人行业。为了更好地找到美术行业中达人的分布情况，此次调研选择自定义查找：在关键词中搜索美术，出来的全部是和美术行业相关的创作者账号。因为对美术行业创作者的调查研究和高职美术学科人才培养挂钩，所以在达人的选择上挑选全部达人，并在排序结果中选择包括总粉丝数、粉丝增量、飞瓜指数（由飞瓜平台提供，根据账号近期的粉丝总量、粉丝增量、作品点赞等互动数据等维度加权计算获得；数值越大，账号综合价值越高）在内的综合排序。根据以上标准得到达人排序，抓取抖音平台中美术行业的前 500 位达人。根据这些达人的抖音标签（抖音系统根据达人账号的整体情况形成的智能标签，形成标签的目的是将视频更精准地推荐给用户）得出目前美术类达人在抖音平台的行业分布情况，以此得出美术行业短视频对高职美术学科人才培养的借鉴意义。之所以使用标签化作为重要的衡量依据，是由抖音短视频平台的“去中心化”算法所决定的。该算法决定了在用户观看平台视频的时候，平台并不是把流量一股脑地分配给大网红，而是先由平台从该视频内容的评论、点赞、转发和完播率四个维度来判断其是否受欢迎，再进一步将内容按照标签进行智能分发。139总第239期/2023/6/教学互动笔者发现，在目前系统抓取到的跟美术相关的 500 条美术类创作者数据中，显示达人行业的数据为 370 条（剩余 130 条数据行业分布显示为空白）。具体包括手工手绘、文学艺术等在内的 28 个行业，占比如图 1 所示。（二）美术类达人行业分布分析根据数据不难看出，目前美术类达人行业分布最多的 3 个行业分别是手工手绘、空白和文学艺术领域。其中，手工手绘是目前最受欢迎的艺术形式之一。在此次美术创作者数据中，占据手工手绘行业第一位的是周文超美术（图 2）。结合简介和视频作品内容可以看出，该创作者的创作内容以美术教学类为主。通过该创作者的粉丝画像可以看到，该账号粉丝以 3140 岁年龄的人数最多，占 28.51%。笔者分析原因是短视频时代的到来，大量的美术作品开始出现在短视频平台上，在满足用户爱好、职业、学习等不同层面的实用性需求之外，也为美术类人才提供了更多的展示机会和就业机会。从抖音平台中美术行业综合排序的 500 位达人数据分析可以看出，行业占比第二的为空白行业，即创作者并未被平台打上行业标签。在飞瓜中，采用和抖音系统识别类似的方式识别收录创作达人的抖音昵称、头像和视频内容给账号打上标签，如果账号在达人行业中显示暂无分类，即行业为空白。在达人行业为空白的账号分析中，综合指数排名在第一位的为几多趣美术馆（抖音 ID：Fanny123456789）（图 3）。从几多趣美术馆账号昵称来看，其确实是偏重美术行业的，但其视频内容包括学生绘画展示、书法创作、个人生活分享、美图分享等类目。与上文中提到的只涉及素描类型的周文超美术相比，该账号内容呈现多元化，导致账号内容看起来整体专图 1 美术类达人行业分布情况图 2 手工手绘行业中的“周文超美术”图 3“几多趣美术馆”账号达人行业为暂无分类（空白）140/总第239期/2023/6教学互动业度不高，系统无法通过账号内容精准地识别账号类型，需要提高该账号内容的垂直度，让其在美术领域更加细分，才能更好地被系统分类。美术类达人行业分布最多的第三个行业是文学艺术领域。该类型下面的账号大多是和达人相关艺术领域的作品展示。如对达人行业显示为文学艺术的账号的分析中，综合指数排名在第一位的为听雨美术馆（抖音 ID：tingyushuyuan888），账号内容主要是对当代绘画名家范增、刘文西等人作品的发布预告和展示。以上三种类型是目前美术行业在抖音平台的主要分布行业，综合占比为 66%。其余 25 种分类共占比 34%，有的内容和美术行业较为相关，如创意、动漫、教育类；有的行业标签则和美术行业的关联性不大，如生活（生活记录）、无作品（180 天内无视频作品发布）、种草、美食类等。在此次分析中，以占比较大的前三类作为主要分析对象，可以看出：虽然目前没有针对美术行业的专门分类，但是美术行业创作者在手工手绘领域和文学艺术领域居多，这可以为后来的美术创作者提供行业分析思考，同时美术行业创作者有一个比较大的问题即行业分类混乱，包括其中的空白行业（即在达人行业中暂无分类），另外还有其他与美术领域无关的行业标签，是这次数据分析中暴露出的一个重大问题。三、美术学科短视频对高职美术学科人才培养的启发通过对抖音平台美术学科创作者行业的数据分析，了解目前美术行业在短视频平台的发展情况，可为目前高职美术学科人才培养带来一定的启发。（一）增加美术专业学生新媒体思维培养通过此次分析发现，目前美术行业创作者在短视频平台上的分类标签比较混乱。以抖音为代表的短视频平台和以往应用不同的是其“去中心化”算法，该算法决定了创作者在平台如果能被更好地识别会更容易被系统推荐给有相关需求的用户，反之如果创作者内容无法被平台更好地识别或者识别有误就会很难将内容推荐给相关用户，这对于账号后期的粉丝增长和发展都是不利的。因此，想要促进美术学科学生在自媒体发展迅猛的时期更好地发展，高职院校应该增加美术学科中新媒体领域的内容。如开设跟新媒体有关的课程，让学生了解新媒体行业的发展，掌握新媒体专业基本的学科知识并能加以运用，以最大限度地避免账号分类标签混乱的问题，促进学生综合掌握更多的应用型知识，满足社会、就业所需，真正做到学习与生产相结合，与社会发展相匹配，实现经济架构优化的目的。（二）多种手段增强学生的动手能力为了更好地满足社会需求，高职美术学科需要进行相应的改革和发展。通过此次抖音平台美术类创作者的数据分析可以发现：用户在选择并关注美术类创作者时，大多从爱好、职业、学习等不同层面的实用性需求出发。因此，提高美术类学科学生动手能力，让其更加符合时代需求、市场需求是非常重要的。可以鼓励学生在校期间、结合所学专业、参与各类活动，如比赛、展览等，进一步增强学生的艺术修养与动手能力，为美术专业学生在新媒体领域的发展助力。参考文献：1 百度百科.高等职业院校 EB/OL.https：/ 黄国军.校企合作模式下服装设计创新人才培养模式的探索 J.纺织报告，2021，40（3）：39-40.3 陈磊.后疫情时代毕业创作选题趋势分析以 2020 届清华大学美术学院视觉传达设计系本科生为例 J.装饰，2020（6）：16-23.基金项目：2022 年度湖北省中华职业教育社课题研究项目“新时代产教研背景下高职美术学科人才培养途径探究”（HBZJ2022123）。作者简介：刘鹏婕，女，湖北武汉人，硕士研究生，助教，研究方向：新媒体与教育、新媒体与社会。141总第239期/2023/6/教学互动