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用电安全教案中班(2篇)
一、 使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假
的兴趣。
1、 教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫
做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、 幼儿说说自己不同的见解和想法。
3、 教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们
叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、组织幼儿争论怎样安全、开心、合理地过暑假,培育幼儿完整的
表达力量和想象、推断力量。
1、 教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、 幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。
3、 那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安
全学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。
4、 出示《告家长的一封信》,教师读给幼儿听听暑假安全学问。
5、播放幼儿在家危急活动视频。提问幼儿:可以这样做吗?不行以做
这些事情吗?运用家长的话语来帮忙提高幼儿的兴趣,让幼儿更加仔细、投入地参加活动。
三、教师总结暑假里要留意的安全事项。
(1)假如小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩锋利的物体。
(3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。
(4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体安康。
(5) 吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。
(6) 单独在家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。
(7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。
四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思,请幼儿制作一些简洁的安全标志。
五、评价幼儿活动状况,完毕活动。
活动预备: 篇二
《暑假安全高家长的一封信》;一组幼儿在家危急活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒;
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