小班语言活动教案我爱妈妈.docx

小班语言活动教案：我爱妈妈

小班语言活动教案：我爱妈妈
学习目标：
1.用心听故事，理解故事的根本内容，能答复有关故事的问题。
2.能用动作和语言向妈妈表达爱意。
教学预备：
1.幼儿和妈妈的合影。
2.《我爸爸我妈妈》幼儿用书或电子书10-11页。
教学过程：
1.向幼儿提问：＂你昨天和妈妈一起做了什么？＂
2.出示幼儿用书或电子书第10-11页，与幼儿共享故事：
冬冬的妈妈说：＂和冬冬在一起，我很欢乐。＂冬冬问：＂为什么？＂妈妈说：＂由于冬冬很关怀妈妈、爱妈妈。妈妈累了，冬冬会给妈妈捶背；妈妈做蛋糕时，冬冬会来帮助；冬冬在幼儿园学了新歌，会唱给妈妈听；冬冬有什么好吃的东西，总会留给妈妈吃。＂冬冬说：＂由于妈妈是我最爱的人。＂
冬冬对妈妈说：＂和妈妈在一起，我也很欢乐。＂妈妈问：＂为什么呢？＂冬冬说：＂由于妈妈会做香喷喷的饭菜给我吃，和我一起玩嬉戏，还给我讲故事。＂妈妈说：＂由于冬冬是我最爱的人。＂
3.与幼儿争论：妈妈说她和冬冬在一起有什么感觉？为什么？
小冬冬会为妈妈做什么？（冬冬会给妈妈捶背、帮妈妈做蛋糕、唱歌给妈妈听，还会把好吃的食物留给妈妈。）
冬冬说他和妈妈在一起有什么感觉？为什么？
妈妈会为冬冬做什么？（妈妈会做蛋糕给冬冬吃、和冬冬一起玩嬉戏、讲故事给冬冬听。）
为什么冬冬和妈妈最喜爱和对方在一起？（由于他们都很爱对方。）
4.请幼儿出示和妈妈的合影，两两一组向小朋友介绍自己喜爱和妈妈一起做什么。
5.请幼儿沟通如何用动作和语言向妈妈表达爱意。例如捶背、拥抱或亲脸颊等动作；尝试使用故事中的语言。
6.请幼儿回家用这些动作和语言向妈妈表达爱意。
教学评价：
1.能用心地听故事。
2.能答复有关故事的问题，说明故事的主要人物与语言。
3.能用动作向妈妈表达爱意。