1、 教育教学经验分享教育教学经验分享小学语文科组黄佳淳小学语文科组黄佳淳第1页 Part 1 减轻教学负担,培养得力助手。减轻教学负担,培养得力助手。第2页1、组长收作业速度必须快!、组长收作业速度必须快!2、培养批改作业小助手。、培养批改作业小助手。3、选出三名认真负责学生担任作业、选出三名认真负责学生担任作业情况登记员、学生成长统计档案统情况登记员、学生成长统计档案统计员和派发员。计员和派发员。第3页 Part 2 多用激励方法,提升学生阅读兴趣。多用激励方法,提升学生阅读兴趣。第4页此项目能够和班主任一起合此项目能够和班主任一起合作开展,效果更佳。作开展,效果更佳。第5页物质奖励要不停推陈
2、出新,让物质奖励要不停推陈出新,让他们每个学期都充满期待哟。他们每个学期都充满期待哟。第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页 精神奖励精神奖励 推出各种功效卡,比如免罚金牌,推出各种功效卡,比如免罚金牌,加分卡,免作业一次卡,免背读卡,加分卡,免作业一次卡,免背读卡,选座位卡等等。选座位卡等等。第15页 Part 3 重视作文批改,让学生爱上写作。重视作文批改,让学生爱上写作。第16页第17页第18页第19页第20页 Part 4投学生所好,事半功倍。投学生所好,事半功倍。第21页1、讲历史故事。、讲历史故事。2、共读绘本。、共读绘本。3、分享自己在旅途中见闻,以、分享自己在旅途中见闻,以图片为主。图片为主。4、让课堂充满挑战。、让课堂充满挑战。第22页 Part 5 创造锻炼机会,培养学生能力创造锻炼机会,培养学生能力。1 1、开展班级书法比赛、读书分、开展班级书法比赛、读书分享大赛、作文竞赛等等,培训享大赛、作文竞赛等等,培训主持人、评委、参赛选手,让主持人、评委、参赛选手,让他们各方面能力都得到提升。他们各方面能力都得到提升。2 2、重视校级比赛,让学生在比、重视校级比赛,让学生在比赛中提升自信,提升能力。赛中提升自信,提升能力。第23页第24页非常感激大家聆听!非常感激大家聆听!第25页