整治不良风气方案.doc

-范文最新推荐- 整治不良风气方案 日前，xx在中共中央政治局第二十二次集体学习时强调，要坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。官场文化，是社会文化极其重要的部分，大力整治官场弥漫的“不良风气”，无疑对提升整个民族文化品位，具有极强的引领作用和导向意义。毋庸讳言，当前，一些地方党政机关部分官员中，虚报浮夸，假话连篇，吃喝盛行，赌博成灾，诸如奢靡风、拍马风、送礼风、迷信风等已渐成气候。客观地说，身陷“不良风气”的官员固然只是极少数，但是其影响不可小觑，一定程度上正在冲击和削弱我们党的优良作风。根据对最近媒体报道的一些事件的分析，笔者以为，官场“低俗风”突出表现在以下方面：“吹捧”之风。坊间说：“见面不说实话的是做生意的，彼此看不起的是搞艺术的，相互吹捧的是当官的。”下级对上级，讲颂扬话、溜须拍马；上级对下级，讲关照话、冠冕堂皇；同级之间，讲恭维话、逢场作戏。溢美之词过多过滥，反映了现今庸俗的官场生态。就连党的三大作风，也被人调侃成“理论联系实惠，密切联系领导，表扬与自我表扬相结合。”民主生活会一直被视为领导班子解决自身问题，增强凝聚力和战斗力的一大法宝。但现在，“批评领导怕被报复，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，批评自己怕失威信。”民主生活会上只谈成绩、不谈问题，或者大张旗鼓谈成绩、轻描淡写谈问题，生活会成了相互评功摆好的“集体按摩会”、“颂歌会”、“吹捧会”，暴露出党员干部动机不纯、思想不纯、党风不纯的问题。“拜金”之风。随着市场经济的发展，拜金主义思想也在少数官员中滋长起来、泛滥开来。有的官员办事不讲成本、不计代价，大手大脚，慷国家之慨；有的贪图享受，公款消费，无节制地挥霍人民的财富；一些文化活动被简单地商品化，存在严重的铺张浪费、劳民伤财现象。有资料证明，我国每年用于公款吃请送礼、游山玩水、公车消费的费用达上万亿元人民币。如果包括决策失误、错误立项、盖高档楼堂馆所等费用，数额更是惊人。山西省蒲县是省级贫困县，这个偏远山区县城内，耗费1.18亿元建起一座“山寨鸟巢”；国家级贫困县河南固始，耗资1亿多打造豪华县衙，投资6亿多建12个大规模市场。这不是越穷越折腾吗？颇具讽刺意味的是，不少斥巨资打造的工程却很短命，仅2018年，媒体报道拆除的标志性建筑就有重庆万州“三峡明珠观光塔”、沈阳“夏宫”、福建东山县“高级城市社区”等等。糟蹋纳税人的钱，那是一点也不心痛啊。“作秀”之风。少数官员热衷于“电视有形、广播有声、报刊有名”，追求轰动效应。有的坐车到外面转两圈，说是走访民情、慰问群众；与几个貌似群众的人握手，说是关心人民冷暖；讲几句中听不中用的话，说是重要讲话；让几个群众说几句套话，说是发扬民主、集中民智。难怪媒体这样评价某些官员：“找一个困难户，带上一个红包，挑一个好日子，还要有一帮记者跟着，这就是关注民生。”说到官员“作秀”，最常见的形式要数那些“政绩工程”、“形象工程”啦。据报道，前不久，昆明市宜良县将从宜良县城往狗街沿途，公路两侧山上坟墓墓碑全部刷上一层绿油漆，让山坡人为“披”上绿色的“伪装网”，以显示当地的绿化成果，使上级领导巡视时欣赏到一片“秀美”山川。“形象工程”都做到了死人的坟头上，真是不服不行哪！“江湖”之风。时下，一些党政机关干部中，滋生了一种不良的“江湖习气”。同事之间不称同志，却称兄道弟；上级不叫领导，叫老板；年岁大点、走得近点，干脆认了“干父母”。做干部思想政治工作，不是靠真理力量去感召人，靠理想信念去教育人，而是拿烟酒“联络”感情，用哥们义气“取信”于人。有的官员热衷参加那些变味儿的“老乡会”、“校友会”、“战友会”等，大肆编织关系网，搞亲亲疏疏、团团伙伙，更有甚者，顽固地推崇“一起同过窗，一起扛过枪，一起下过乡，一起分过赃，一起嫖过娼”的所谓“铁杆”交情。在他们那里，义气等于原则，感情就是政策，利益代替规矩，健康的同志关系变成了人身依附关系，形成了特殊的“利益共同体”。 “迷信”之风。少数官员人生观、价值观扭曲，心灵无处安顿，精神无所寄托，沉缅于封建迷信，“风水情结”化解不开，丢了理智，失了原则，做出了令老百姓憎恶的荒唐之举。最近，媒体不断爆出“风水事件”：江苏有着千年历史的美丽骆马湖，因“骆马”谐音“落马”犯了忌讳，闹出一场“改名风波”。此外，还有四川通江县耗费120万修建的“风水桥”；河北省高邑县委书记迷信风水，用报废战斗机堵路；苏州西山镇忌讳“日落西山”，更名金庭镇。更令人震惊的是，据半月谈报道，一个靠在街头行骗混饭的算命先生，居然被当地官员躬迎进堂堂政府会议，披上“咨询师”和“周易学会副理事长”等“马甲”，成为“御用风水师”参与政务决策。真是糊涂可悲！官场“不良风气”之所以流行，是因为在很多人看来，它还不是直接的腐败，没有腐败那样高的风险和代价，不致影响“仕途”。事实上，官场“不良风气”危害甚烈，其最可怕之处在于人们意识不到它的可怕，最危险之处在于人们感觉不到它的危险。整治“不良风气”势在必行，刻不容缓。 一.宏观发展目标 通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种杜会实践活动,使自身知识,素质,能力协调发展,把自己培养成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能,踏实工作作0风,身心健康发展的高层次,高素质人才! 二对大学生活多样性的打算 1.社团活动 大学是一个准社会,杜团为我们提供了一个良好的实践平台.大学阶段参加几个学术类和实践团体,或自己创建一个组织,在活动的组织,策划,参与过程中,不断提高自己的领导能力组织协调能力和社会交际能力,培养团队合作精神. 2.文化娱乐 充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动,尽量培养自己的多种兴趣和爱好,增添生活情趣,使生活充实丰富,生机勃勃.此外,利用学校图书馆,互联网等资源,厂.泛阅读各类报刊书籍,特别是英文原著,学术期刊之类,聆听各种讲座,报告,掌握时代脉搏.学术前沿.博观约取,专博相济,拓宽知识面,优化知识结构,增长智慧,提高素养. 3.竞赛活动 刻苦训练,开发潜能,积极参加各种竞赛如英语演讲:,挑战杯创业设计大赛 等。通过大赛,展现实力.挖掘潜能提高自信心,增强创造力和表达力. 4.体育活动 强健的体魄是成功的基石,体自锻炼和体育活动是完美大学的必修课.大学期间,坚持每天锻炼包括跑步,骑车等基本运动和打乒乓,踢足球等课外活动,放松心情,增强体质,促进身心健康. 三.对个性发展的思考 1.自我认识与价值观 能进入中北大学的学生,个个都是精英.因此,我们每个人都根优秀,也都很平常.进入大学后,同学之间竞争的领域也越来越广泛了,不仅是学习成绩,还有综合素质与舱力.我们需要积极调整心态,以一颗平常心面对一切,正确认识自己,努力认清现实,全面发展自我. 2.学习和思维方式的转变 大学学习是一种自主的探索式学习,学习的终极目标并不明矾,所以我们一开始就要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标.同时,还要尽快转变思维方式,培养批判性,创造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极与老师,同学交流沟通.发散思维,灵活主动,表现多维性,研究性,高效率的学习. 3.独立面对生活 大学是真正意义上的独立生活的开始,刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理, 自己照顾好自己.在此基础上,培养良好的生活习惯,合理安排时间此外,还应调整生活方式,注意与来自各个地方,各个学院的同学交流与沟通,学会相互帮助,以适应大学新环境. 4.人际交往 人际关系是个人生存与发展的必要条件,我们要有所作为,必须要有一个良好的人际环境.在大学里,我们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性,学会以广阔的胸怀包容万象.然后以恰当的方式处理各种人际间的纠纷,坦诚待人,严于律己. 5.英语能力 英语是21世纪最重要的交流工具,英语水平直接影响个人的人生道路所能达到的高度.特别是英语听力和口语表达能力,对我们日常交流,学习,应聘,出国都至关重要.因此要从一进入大学开始,就勤奋记诵单词,坚持大量的口语,听力,写作训练,积极与外籍人土进行英语交流,广泛阅读英文报刊和学术著作,访问国外名牌大学和世界500强公司网站,以此不断提高英语水平. 6.国际视野 当今中国正在以空前的速度提升自己的国际化度,而其中的核心问题正是人才的国际化,这就要求我们必须在大学里拓宽视野,以加重自己适应经济全球化的砝码,在激烈社会竞争中立于不败之地. 要树立国际化视野,提高国际竞争力,我们不但要在外语,计算机等方面有很高的水平,更要具备相当的领导决策能力,市场开拓意识和创新能力.为此.我们需要充分利用大学在学术科研中的国际化交流机会,多聆听国内外专家的讲学授课,主动到科研企业单位实践,调研,努力争取出国访问交流的机会! 人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略规划.人生要规划.更要经营!作为新一代的中北人,在学校迈向全国流大学之时,我们将秉承中北大学致知于行的优良作风 ,抓住大四这段韶光,充分利用学校为我们构建的广阔的成长空间,按照未来的要求塑造,培养和发展自己,从求是走向明天,走向世界! 总之，这次班会让我找到了努力的方向，我了我的理想，我一定会以饱满的热情和踏实求是的精神投入到今后的大学学习中，为中北延续辉煌。 2018年是教育系统“五五”普法规划实施的总结验收之年，也是“五五”普法教育工作的攻坚之年。做好2018年普法教育工作，对于全面完成“五五”普法规划任务，不断深化普法教育工作，具有承上启下、继往开来的重要意义。根据省2018年普法教育工作要点，现制定省教育系统2018年普法教育工作要点。一、总体要求坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会、中央和全省经济工作会议、全国和全省政法工作会议精神，紧紧围绕省委省政府和省委教育工委省教育厅的中心工作，紧密贴近广大师生的现实需求，深入推进教育系统普法教育工作，大力弘扬社会主义法治理念，全面落实教育系统“五五”普法规划任务，全面推进依法行政，依法治教和依法治校，为办人民满意的教育营造良好的法治环境。二、主要任务1、围绕实现进位赶超、跨越发展的目标，精心安排法制宣传内容。2、紧扣普法主题，全面推进“五五”普法规划的实施，精心做好“五五”普法检查验收工作，着手部署“六五”普法。3、注重法治舆论氛围的营造，努力创新法制宣传的方式方法。4、立足普法依法治理工作自身的发展，不断健全和完善工作机制，大力推进依法治教、依法治校活动，积极创建依法治校示范学校。三、工作要点1.始终把宪法的学习宣传作为普法教育工作的首要任务。广泛开展以“一学三讲”即“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的宪法宣讲活动，切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题。今年12月4日是第十个“12.4”全国法制宣传日，各地教育行政部门、各级各类学校要加强活动策划，丰富活动载体，创新活动形式，组织开展一系列主题普法宣传活动。2.加强社会主义法治理念和新颁布的重要法律法规的普及。2018年在教育系统中重点宣传普及“五法一理念”，即社会主义法治理念和教育法、侵权责任法、统计法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部门、各级各类学校要采取安排自学、集中培训、举办讲座、组织考试和开展竞赛等多种形式，重点宣传普及“五法一理念”，教育和引导广大师生特别是学校领导、公职人员学习和践行社会主义法治理念，培养公民意识，形成自觉学法守法用法的良好习惯。3.配合有关部门做好与经济社会发展相关法律法规宣传普及的力度。围绕服务和推进鄱阳湖生态经济区建设，重点宣传生态文明、环境保护、节能减排、城乡规划、市场规范、维护稳定等相关法律法规。围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法，深入开展“法律六进”活动，重点宣传社会保障、社会管理、社会和谐稳定等相关法律法规。4积极推进社会主义法治文化的研究、培育和传播。坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求，积极研究和探讨普法依法治理工作对法治文化培育和形成的作用，对实现依法治国、推进科学发展、促进社会和谐的贡献。坚持把法制宣传渗透到形式多样的文化艺术作品当中，倡导和鼓励各地教育行政部门、各级各类学校创作出更多更好的法治文化作品。积极组织推选优秀法制文艺、法制书画、法制漫画、法制新闻等作品参加全国、全省征集评选活动，促进法治文化的繁荣发展。5.做好“五五”普法检查验收工作。准确把握检查验收内容，重点检查考核“五五”普法宣传发动、普法组织领导和保障机制、普法重点内容和重点对象、普法阵地建设和队伍建设、“法律六进”、法治文化、依法治理等工作落实情况。研究制定检查验收方案，细化和分解考核验收具体操作工作标准；各地教育行政部门可有针对性地选择好试点单位，合理设定考核验收的试点规模，适时召开试点总结推广现场会或动员会，为科学指导和全面推开考核验收工作探索和积累经验。组织指导查漏补缺，按照检查验收方案和标准，认真组织指导各地、各校开展“五五”普法规划实施情况的自查自评，总结经验和成绩，查找问题和不足，并及时进行整改、补课。在此基础上，组织对所属学校进行全面检查验收，做好迎接全省、全国普法办检查验收的准备工作。同时，要认真总结、积极推广“五五”普法先进经验和先进典型，指导做好“五五”普法先进单位和先进个人的评选表彰以及向全省、全国推荐表彰的工作。6配合有关部门做好“五五”普法教育成果展示活动。广泛宣传教育系统“五五”普法和依法治理工作成果，宣传普法依法治理工作在办人民满意教育、服务社会主义和谐社会建设、服务崛起新跨越中的重要作用和有效作为，争取社会各界更加重视、继续支持和积极参与普法依法治理工作。7.做好教育系统“五五”普法基本信息收集工作。通过“五五”普法自查自评和总结验收，认真细致地收集和掌握“五五”普法规划任务落实情况、特色和亮点工作、存在的问题及根源等基本信息，特别是要掌握青少年学生这一重点对象普法现状、各种专兼职普法队伍构成、各种普法宣传阵地建设等相关基本数据，为今后改进和创新普法教育工作提供依据。8加强教育系统“六五”普法理论研究工作。认真总结“五五”普法经验，分析“五五”普法得失，把握普法工作发展规律，结合新时期普法工作面临的新形势、新要求，切实加强“六五”普法理论研究工作，为“六五”普法规划的制定提供理论支撑。年内，配合有关部门积极开展专题调研活动并组织征集相关理论文章。9积极开展依法治校示范校创建工作。广泛宣传依法治校理念，研究制定依法治校示范校创建指导标准，开展依法治校示范校的评估和考核，建立一批在依法治校工作方面成绩突出的示范学校，推动各级各类学校自觉开展依法治校工作，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。10继续强化普法办规范化建设。各级普法办要通过加强自身建设，不断提高组织、协调、指导、检查普法教育工作的水平，切实做到全年普法依法治理工作有计划、有重点、有督查、有调研、有创新、有典型。每年编发和报送的普法简报不少于4期，配备和及时更新必要的宣传设备，确保普法专项经费的专款专用，不断提升普法教育工作的作用和地位。11.继续加强普法教育队伍建设。加强普法教育专职队伍培训，积极推进普法教育工作者理念更新，在实际工作中更加注重从普及法律常识向弘扬法治精神、培育法治文化转变，努力实现普法教育工作水平的新飞跃。加强对社会普法教育工作者队伍的指导，不断提高普法志愿者、法制副校长、法制辅导员和专任法制课教师等普法队伍的业务水平和能力，各地、各校应开展相应的普法教育队伍培训工作。年内，继续举办全省中小学法制教育优质课教学比赛活动。12继续加大普法教育阵地建设。充分发挥现有传统普法园地、法制教育基地、法治传媒阵地、普法网络天地、法治实践高地等各种普法教育阵地的作用，不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。做好我省参加全国青少年网上普法知识大赛、全国法治动漫作品大赛等活动的组织推荐工作。 11 / 12