【北京特级教师-二轮复习精讲辅导】2021届高三二轮历史复习课后练习：中国现代政治经典精讲二.docx

学科：历史专题：中国现代政治经典精讲题1：张建国是和新中国同时诞生的，下列关于他经受的表述与史实不符合的是（ ）A1954年，张建国的父亲参与了人大代表选举B1958年，张建国放学后，上山砍柴参与大炼钢铁C1976年，张建国参与全国高考，拿到了高校录用通知书D1984年，张建国的舅舅回国，来到深圳特区创办了一家服装加工厂题2：有名社会学家费孝通先生在参与北平市首次各界人民代表大会后，感慨万端：“我踏进会场，就观察很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的这很多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起争辩问题，在我说是生平第一次。”材料中的“第一次”从侧面反映出新社会的政治生活和社会变革具有（ ）公平性 广泛性 继承性 深刻性A B C D题3：我国现在正在全力进行和谐社会的建设，提倡科学进展观。古人也认为“君子和而不同”，含义是“和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突；和谐以共生共长，不同以相辅相成”。新中国建立初期成功运用这一思想的外交政策或大事是（ ）提出和平共处五项原则 进行“抗美援朝、保家卫国”的正义战斗提出求同存异的方针 邀请尼克松访华，中美关系缓和A BC D题4：1972年美国总统尼克松访华，中美关系走向正常化，对此有人说：尼克松转变了世界。但毛泽东却说：是世界转变了尼克松。以下关于当时世界政治局势的理解，正确的是（ ）A多极化格局形成 B美苏争霸美国处于劣势C中国经济实力大幅提高 D中苏关系缓和题5：中共十一届三中全会在我国法制建设方面的贡献是（ ）A打算为刘少奇冤案平反昭雪B通过了修订的中华人民共和国宪法C提出了建设社会主义法治国家的法制建设目标D提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设方针题6：“从某种角度看，毛泽东和尼克松都有所获，中美双方结束了对骂状态，都有一种如释重负的感觉，苏联再也不行能窃喜于北京和华盛顿相互没有接触了。日本赶忙拥抱北京，并断绝了同台北的关系。”对此材料的理解，错误的是（ ）A改善中美关系是两国共同要求B日本始终谋求与中国关系正常化C美国需要缓和对华关系以对抗苏联D中美关系正常化有利于台湾问题解决题7：社会组织方式和政权组织形式的演进，是人类政治文明的重要内容。自古以来的政治文明进展史中，消灭了各具特色的政治模式。这表明，世界上不存在唯一的、普遍适用的和确定的民主模式。材料一 公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并打算一切国家大事。全部合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会（作为常设机构），每部落抽签选出50人参与，议员名额依各居住区公民人数按比例安排。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担当两届议员。（苏格拉底认为雅典民主政体的）“根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的学问，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。” 雅典民主政治初探（1）据材料指出雅典民主政治的显著特点，你如何理解苏格拉底对雅典民主政治的评价？简要说明近代西方社会政治文明在哪些方面借鉴雅典的民主政治运作方式？ 材料二 我们提倡民权，便不行完全仿效欧美。中国几千年来，社会上的民情风俗习惯和欧美大不相同，中国社会既然是和欧美不同，所以管理社会的政治，自然也和欧美不同。 孙中山三民主义（1924年4月）（2）概括材料二的观点。依据材料说明孙中山产生这种观点的主要缘由。材料三 为了保障人民民主，必需加强法制。必需使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的转变而转变，不因领导人的看法和留意力的转变而转变。所以，应当集中力气制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律 邓小平解放思想，实事求是，团结全都向前看（3）材料三反映了怎样的思想？以社会主义现代化建设时期的具体史实说明我国是如何实践这一思想的。（4）综合上述材料，并结合所学学问简要说明你对民主政治演化的生疏。课后练习详解题1：答案：C解析：此题考查的是对新中国成立以来重大历史大事的理解。依据题干供应的信息和所学史实我国正式恢复高考是在1977年。所以此题应当选择C。题2：答案：C解析：从费孝通的回忆“此事发生于北平常期”“参与人民代表大会”等信息，可推断出他参与的会议是1949年9月的中国人民政治协商会议第一届全体会议，由于这次会议中北平改名为了北京，建国前参与代表较为广泛的只有这次会议。联系材料中出席会议的代表涉及各个阶层，而且各个阶层代表在一个会场一起争辩问题，这些反映了这次会议的广泛性、公平性，从这次会议对于新中国建立的重要意义也充分体现了深刻性，本题选C项。第项继承性可排解，本次会议与以前的旧政协会议无联系。“这很多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起争辩问题，在我说是生平第一次。”从侧面反映出新社会政治生活和社会变革的公平性、广泛性和深刻性。材料无法体现继承性，排解。题3：答案：C解析：和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，成为解决国与国之间问题的基本原则。万隆会议上，周恩来总理提出“求同存异”，很好地团结了与会各国，粉碎了帝国主义阴谋破坏会议的企图，促使大会圆满成功。题4：答案：B解析：考查中美关系走向正常化的缘由与意义。解题关键在于把握题干的角度，即当时世界政治局势的理解，强调的应是毛泽东的“世界转变了尼克松”，结合所学学问，B项正确。A、C、D三项说法都是错误的。题5：答案：D解析：上述选项中属于中共十一届三中全会贡献的是：提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法制建设方针。题6：答案：B解析：考查中美关系开头走向正常化的外交成就的意义。“中美双方结束了对骂状态，都有一种如释重负的感觉，”说明改善中美关系是两国共同要求， A项正确，但与题意不符；C和D同样都能从材料中体现，但与题意不符，不能选；“日本赶忙拥抱北京，并断绝了同台北的关系。”说明中美关系走向正常化直接推动了中日关系的正常化，并不是日本始终谋求与中国关系正常化，B项理解错误，与题意相符。题7：答案：（1）特点：主权在民、直接选举（抽签选举）、轮番而治。理解：抽签选举方式产生的国家公职人员难以保证真正的实现人才把握国家政权，简洁导致庸才误国；抽签选举简洁成为政治斗争的工具，导致民主权力被滥用。借鉴：民主选举与决策、议会制、任期制、差额选举制等等。（答出3方面即可）（2）观点：中国的民主政治建设不能完全仿效欧美。缘由：孙中山生疏到中国的民情、风俗与欧美不同。（3）思想：以法制保障人民民主。实践：1982年通过经全面修改的中华人民共和国宪法；1997年在中共十五大上提出依法治国、建设社会主义法制国家的历史任务；1999年把依法治国、建设社会主义法制国家写入宪法。（4）人类社会的民主政治是不断向前进展的；民主政治的实施必需与本国国情相适应。解析：本题目考查的是人类政治文明中民主政治的进展演进。（1）显著特点：题目要求“据材料指出”，回答时要亲密留意答案从材料中直接提炼概括，“公民大会成为国家最高权力机关”“全部合法公民”等信息体现了主权在民的特点；“每部落抽签选出”的信息可以概括为直接选举（或抽签选举）、轮番而治。理解：材料中苏格拉底指出雅典民主政体的缺陷主要是由于抽签选举的方式而导致，联系教材中的内容“权力的滥用和误用”，从滥用和误用两个方面开放回答。借鉴：希腊被称为西方民主政治的摇篮，雅典又是希腊民主政治中的典型。深刻的影响了近代西方社会的政治文明，如民主选举与决策、议会制、任期制、差额选举等。（2）题目要求是“概括材料二”，抓住材料二的中心语句第一句话“我们提倡民权，便不行完全仿效欧美”，题目要求是概括，所以不能直接照搬照抄。其次问，也是要求“依据材料”，从材料中充分查找有效信息，抓住关键词“民情风俗习惯和欧美大不相同”，同样不能直接摘抄材料原文，稍加提炼概括即可。（3）第一问，抓住材料的中心语句第一句话“为了保障人民民主，必需加强法制。”从而概括。其次问，社会主义现代建设时期，明确时间段是十一届三中全会以后，联系教材中内容，加强法制建设的相关实践。（4）综合上述材料谈生疏，关注题目所给的导语，从宏观上把握民主政治的实践和进展，言之成理即可。