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2021年高考语文考点总动员专题74-评价文章的思想内容和作者的观点态度之借古讽今(解析版).docx

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资源描述
【考点掘金】 考点呈现:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。力气层级为理解D。 考点掘金: 考向70:诗歌的情感 考向71:诗歌的抒情方式之借景抒情 考向72:诗歌的抒情方式之即事感怀 考向73:诗歌的抒情方式之托物言志 考向74:诗歌的抒情方式之借古讽今 【金脉分布】 考向 省市 课标 京 皖 闽 鄂 湘 桂 苏 赣 辽 鲁 川 津 浙 渝 粤 考向70:诗歌情感 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 考向71:借景抒情 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 考向72:即事感怀 √ √ √ √ √ √ √ 考向73:托物言志 √ 考向74:借古讽今 √ 【考情猜想】 从近几年高考的题目看,诗歌情感的题目是必考的考点,有的单独命题,有的夹杂在其他的题目当中,考核的难度一般不大,基本都是表面的情感,考核的如是深层情感,后面确定有注释。为了强化该考点的训练,特把抒情方式单独提出,实际上抒情方式和情感有时是连在一起无法分开的。 由此可以预知,15年的高考,探究诗歌情感中有一些诗歌是借古讽今的类型,也就是咏史诗,在各省市的考题中间或毁灭。 【高考金脉】 真题一:(2011·新课标全国卷)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。 春日秦国怀古 周 朴① 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡③傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 【注】①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂:这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。 8.这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。 【掘金技巧】 咏史诗多以简洁的文字、精选的意象,融合对自然、社会、历史的感受,或喟叹朝代兴亡的变化,或感慨岁月倏忽变幻,或讽刺当政者的荒淫无耻,从而表现作者阅尽沧桑之后的深思,蕴涵了肤浅的伤今怀古的忧患意识。咏史诗的代表人物主要有刘禹锡、杜牧等。刘禹锡的咏史诗名篇有《西塞山怀古》、《乌衣巷》、《石头城》、《蜀先主庙》等。 【名师挖宝】 1.留意归纳该类诗歌的主旨。 2.要结合注释搞清历史事实。 3.该类诗歌常用的手法有渲染、烘托、对比和以小见大。 【小试身手】 【2009•重庆卷】12.阅读下面的曲词,回答问题。(6分) [折桂令]问秦淮 孔尚任   问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙萧?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。 (1)“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?(2分) (2)“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分析。(4分) 【掘金实战】 一、(14届吉林省试验中学高三第一次模拟)阅读下面这首宋诗,完成后面题目。 建业 丁开 谁遣凄凉满眼中,蘋花渺渺又秋风。 龙蹲虎踞江山大,马去牛来社稷空。 纵有千人惟诺诺,本无百岁更匆忙。 乾坤颠倒孤舟在,聊复残生伴钓翁。 【注】此诗大约作于南宋灭亡后。诗人途经建业(今南京),有感于它的残缺荒芜。 【小题1】首句中有一个字用得格外传神,找出来并赏析。(5分) 【小题2】赏析颔联诗人表达感情的手法。(6分) 二、(14届宁夏银川一中高三第一次模拟)阅读下面这首宋词,完成后面题目。 水调歌头·台城游 贺 铸 南国本潇洒,六代浸豪奢。台城游冶,襞笺能赋属宫娃①。云观登临清夏,璧月留连长夜,吟醉送年华。回首飞鸳瓦,却羡井中蛙②。 访乌衣,成白社,不容车。旧时王谢,堂前双燕过谁家?楼外河横斗挂,淮上潮平霜下,樯影落寒沙。商女篷窗罅,犹唱《后庭花》。 注解:①陈后主沉湎酒色,宫中宴会,令八妇人襞(bì,折纸)彩笺作诗,十客唱和,稍慢则罚酒。②“回首”二句:鸳瓦,华丽建筑物上掩盖的鸳鸯瓦;井中蛙,陈亡,后主偕二妃躲入井中,隋军扬言欲下石,后主惊叫,隋军用绳索把他们拉出井外。 【小题1】结合词作的具体内容,简要分析词人所表达的情感。(5分) 【小题2】请从修辞手法的角度对这首词的上片进行赏析。(6分) 三、(14届湖北武汉武穴中学高三第一次模拟)阅读下面这首宋诗,完成小题。 建业 丁开 谁遣凄凉满眼中,蘋花渺渺又秋风。 龙蹲虎踞江山大,马去牛来社稷空。 纵有千人惟诺诺,本无百岁更匆忙。 乾坤颠倒孤舟在,聊复残生伴钓翁。 【注】此诗大约作于南宋灭亡后。诗人途经建业(今南京),有感于它的残缺荒芜。 【小题1】首句中有一个字用得格外传神,找出来并赏析。(5分) 【小题3】赏析颔联诗人表达感情的手法。(6分) 四、(14届安徽皖南八校高三二次质检)阅读下面一首词,完成小题。(8分) 过李陵台 萨都剌 降入天骄愧鬼才,山头空筑望乡台。 苏郎有节毛皆落,汉主无恩使不来。 青草战场雕影没,黄沙角鼓雁声哀。 那堪携手河梁别,泪洒西风骨已灰。 【注】李陵台、望乡台,即李陵墓。苏郎,即苏武,与李陵交往甚深。苏武归汉时,李陵于河梁置酒送行。李陵亡时,苏武尚健在。 【小题1】请赏析首联中“空”字的表达效果。(4分) 【小题2】请结合全诗,赏析诗歌中运用的艺术手法(4分) 五、(14届广西四市高三联合调研)阅读下面首宋词,然后回答问题。(8分) 南乡子 王安石 自古帝王州,郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦,堪愁,晋代衣冠成古丘。 绕水恣行游。上尽层楼更上楼。往事悠悠君莫问,回头。槛外长江空自流。 【注】此诗为王安石晚年谪居金陵、任江宁知府时所作。 【小题1】这首词的上阙是运用什么表现手法来表达情感的?请简要分析。(4分) 【小题2】这首词以“槛外长江空自流”作结,有何妙处?(4分)
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