海洋中的化学资源省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第第12课时课时海洋中化学资源海洋中化学资源第第1212课时课时 海洋中化学海洋中化学资源资源海洋中化学资源海洋中化学资源第1页考点聚焦考点聚焦考点考点1 1海水制镁海水制镁被称被称为为“国防元素国防元素”金属金属_，广泛，广泛应应用于火箭、用于火箭、导弹导弹和和飞飞机制造机制造业业，能，能够够利用海水中利用海水中_来制取。来制取。镁镁镁盐镁盐第2页上述工上述工艺艺流程流程图图中中发发生化学反生化学反应应有：有：(1)(1)煅煅烧贝烧贝壳壳(主要成份主要成份为为碳酸碳酸钙钙)：_。(2)(2)生成石灰乳：生成石灰乳：_。(3)(3)产产生沉淀：生沉淀：_。(4)(4)酸碱中和：酸碱中和：_。(5)(5)通通电电分解：分解：_。第3页 第4页考点考点3 3海水海水“晒盐晒盐”海水海水“晒晒盐盐”过过程：程：注意注意 海水海水“晒晒盐盐”过过程属于蒸程属于蒸发结发结晶，是晶，是结结晶路径之一。晶路径之一。第5页考点考点4 4氨碱法制纯碱氨碱法制纯碱2 2制取流程制取流程 NaHCO3Na2CO3吸氨吸氨碳酸化碳酸化第6页 拓展拓展 1926年，我国化学家年，我国化学家_在氨碱法在氨碱法基基础础上，上，创创建了更建了更为为先先进联进联合制碱法合制碱法(侯氏制碱法侯氏制碱法)，即向，即向滤滤出出NaHCO3晶体后晶体后NH4Cl溶液中加入溶液中加入_，使其中，使其中NH4Cl单单独独结结晶析出，用作氮肥，晶析出，用作氮肥，NaCl溶液溶液则则可循可循环环使使用。用。食食盐盐侯德榜侯德榜第7页考点考点5 5海底矿物海底矿物 1 1天然气水合物天然气水合物海底海底资资源非常丰富，不但含有常源非常丰富，不但含有常规规化石燃料，化石燃料，还还含有含有新新发觉发觉新型新型矿产资矿产资源和各种金属源和各种金属矿矿物。物。可燃冰可燃冰二十一世纪能源未来能源未来能源第8页2.2.海洋海洋资资源开源开发发与保与保护护消除消除污污染染矿产矿产生物生物化学化学动动力力自然保自然保护护区区第9页类型类型一海洋一海洋资资源源综综合利用合利用归类示例归类示例命题角度：这一类问题主要考查海洋资源保护和利用，如从命题角度：这一类问题主要考查海洋资源保护和利用，如从海水中提取镁、海水淡化、海水海水中提取镁、海水淡化、海水“晒盐晒盐”、海水、海水“制碱制碱”等。等。例12011烟台 二十一世纪是海洋开发与利用世纪。烟台“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源综合利用将是重点发展领域之一。(1)海水淡化：蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分_不一样分离出淡水；高压反渗透膜法淡化海水是利用海水中各成分_不一样分离出淡水。沸点沸点颗颗粒大小粒大小第10页(2)(2)制制盐盐：制粗制粗盐盐。从。从卤卤水中提取粗水中提取粗盐盐用用结结晶方法是晶方法是_。粗粗盐纯盐纯化。粗化。粗盐盐中含有泥沙、硫酸中含有泥沙、硫酸镁镁、氯氯化化钙钙等等杂质杂质，将粗，将粗盐盐溶于水，然后溶于水，然后经过经过以下操作即可得到以下操作即可得到较纯较纯氯氯化化钠钠：a.过滤过滤；b.加加过过量量Ba(OH)2溶液；溶液；c.加适量加适量盐盐酸；酸；d.加加过过量量Na2CO3溶液；溶液；e.蒸蒸发发。正确操作次序是。正确操作次序是_(填字母填字母)。(3)(3)制碱：氨碱法制制碱：氨碱法制纯纯碱流程碱流程图图如如图图12123 3所表示。所表示。完成完成图图中中“()”)”内容：内容：_；_；_。蒸蒸发结发结晶晶bdace(bdace(过滤过滤可重复使用可重复使用)NH3CO2加加热热(或或热热解解)第11页第第12课时课时 归类示例归类示例(4)(4)制制镁镁：工：工业业上普通用上普通用电电解熔融状解熔融状态氯态氯化化镁镁制金属制金属镁镁，若以若以卤卤水水(含有硫酸含有硫酸镁镁、氯氯化化钠钠和和氯氯化化钙钙)为为起始原料来制取起始原料来制取金属金属镁镁，请请画出制画出制镁镁流程流程图图。第12页第第12课时课时 归类示例归类示例第13页第第12课时课时 归类示例归类示例 方法点方法点拨拨 了解海水制了解海水制镁镁、海水淡化、海水制碱、海水、海水淡化、海水制碱、海水“晒晒盐盐”等原理及操作流程是答等原理及操作流程是答题题关关键键。第14页类型类型二氨碱法制二氨碱法制纯纯碱碱命题角度：从氨碱法制纯碱原料、原理和产品及反应类型等命题角度：从氨碱法制纯碱原料、原理和产品及反应类型等方面进行考查。方面进行考查。例例2 2南京南京 “NaClCO2NH3H2O=NaHCO3NH4Cl”是著名是著名“侯氏制碱法侯氏制碱法”主要反主要反应应，反，反应应生成一个生成一个盐盐到达一到达一定定浓浓度度时时会从溶液中首先会从溶液中首先结结晶析出。以下相关晶析出。以下相关认识认识中，正确是中，正确是 ()A.在加在加压压条件下向条件下向饱饱和氨和氨盐盐水中通二氧化碳，更有利于反水中通二氧化碳，更有利于反应发应发生生B.析出晶体后溶液析出晶体后溶液为为NaHCO3不不饱饱和溶液和溶液C.该该条件下条件下NaHCO3溶解度比溶解度比NH4Cl小小D.析出晶体后剩下溶液中只有一个溶析出晶体后剩下溶液中只有一个溶质质AC第15页解析解析 加加压压条件下，气体溶解度增大，有利于反条件下，气体溶解度增大，有利于反应发应发生，生，A正确；晶体析出后，剩下溶液一定是正确；晶体析出后，剩下溶液一定是该该物物质饱质饱和溶液，和溶液，B错错误误；碳酸；碳酸氢钠氢钠溶解度溶解度较较小，小，轻轻易易结结晶析出，晶析出，C正确；析出晶体正确；析出晶体后剩下溶液仍后剩下溶液仍为为各种溶各种溶质质混合溶液，混合溶液，D错误错误。方法点方法点拨拨 熟悉制碱原理，明确反熟悉制碱原理，明确反应应物特点及生成物溶物特点及生成物溶解性是解解性是解题题关关键键。第16页类型类型三三纯纯碱性碱性质质命题角度：考查碳酸钠性质。命题角度：考查碳酸钠性质。例例3 3咸咸宁宁 化化学学兴兴趣趣小小组组同同学学在在试试验验室室发发觉觉一一瓶瓶保保管管不不妥妥，盛盛有有没没有有色色溶溶液液试试剂剂瓶瓶，且且标标签签破破损损(如如图图12124)4)，其其残残缺缺标标签签中中只只剩剩下下“Na”Na”字字样样。老老师师告告诉诉他他们们，这这瓶瓶溶溶液液中中溶溶质质可可能能是是氢氢氧氧化化钠钠、氯氯化化钠钠或或碳碳酸酸钠钠。同同学学们们很很感感兴兴趣趣，决决定定对对其成份其成份进进行探究。行探究。第17页 提出提出问题问题 这这瓶瓶试剂试剂可能是什么溶液呢？可能是什么溶液呢？交流交流讨论讨论 依据受依据受损标签损标签情况判断，情况判断，这这瓶瓶试剂试剂不可不可能是能是_(_(填字母代号填字母代号)。A A酸酸B B碱碱C C盐盐查阅资查阅资料料 碱性碱性Na2CO3溶液与中性溶液与中性CaCl2溶液能溶液能发发生复分解反生复分解反应应。作出猜作出猜测测(1)可能是可能是_溶液；溶液；(2)可能是可能是Na2CO3溶液；溶液；(3)可能是可能是NaCl溶液。溶液。ANaOH(或或氢氢氧化氧化钠钠)第18页 设计设计并并试验试验 NaCl(或或氯氯化化钠钠)NaCl溶液呈中性，溶液呈中性，不能使酚不能使酚酞变酞变色色(或稀硫酸、稀硝或稀硫酸、稀硝酸、醋酸均可酸、醋酸均可)稀稀盐盐酸酸第19页由此，同学由此，同学们们得出得出结论结论：该该溶液是碳酸溶液是碳酸钠钠溶液。溶液。老老师师指出指出该结论该结论不不严严密。理由是：密。理由是：氢氢氧化氧化钠钠溶液在空气中敞溶液在空气中敞开放置，开放置，发发生生变质变质，能，能产产生与生与试验试验和和相同相同现现象。象。请请写出写出氢氢氧化氧化钠钠溶液在空气中溶液在空气中变质变质化学反化学反应应方程式方程式_。老老师师提醒，不需另取提醒，不需另取样样，只要在，只要在试验试验后后试试管中加入足量管中加入足量CaCl2溶液，若溶液，若观观察到察到_现现象，即可象，即可说说明明该该溶液中有溶液中有氢氢氧化氧化钠钠。产产生白色沉淀，且溶液生白色沉淀，且溶液红红色不褪去色不褪去第20页 解析解析 破破损标签损标签可可见见部分部分为钠为钠元素，再依据老元素，再依据老师师提醒，提醒，则该则该瓶瓶试剂试剂可能是碱，如可能是碱，如氢氢氧化氧化钠钠；也可能是；也可能是盐盐，氯氯化化钠钠、碳酸碳酸钠钠；因；因为为常常见见酸中普通不含有金属元素，所以酸中普通不含有金属元素，所以该该物物质质不可能不可能为为酸；酸；氯氯化化钠钠溶液呈中性，不能使酚溶液呈中性，不能使酚酞变酞变色；酸能色；酸能和碳酸和碳酸钠钠反反应应生成二氧化碳气体；生成二氧化碳气体；氢氢氧化氧化钠钠能和空气中二能和空气中二氧化碳反氧化碳反应应而而变质变质；老；老师师提醒，不需另取提醒，不需另取样样，只要在，只要在试验试验后后试试管中加入足量管中加入足量氯氯化化钙钙溶液，若溶液，若观观察到察到产产生白色沉淀，生白色沉淀，且溶液且溶液红红色不褪去色不褪去现现象，即可象，即可说说明明该该溶液中有溶液中有氢氢氧化氧化钠钠。第21页 方法点方法点拨拨 掌握碳酸掌握碳酸钠钠化学性化学性质质，从本，从本质质上上讲讲就是碳酸根就是碳酸根离子性离子性质质，碳酸，碳酸钠钠与酸、碱、与酸、碱、盐盐、指示、指示剂剂反反应应也就是碳酸根离也就是碳酸根离子与子与这这四四类类物物质质反反应应。同。同时时要熟要熟记记反反应现应现象，明确复分解反象，明确复分解反应应实质实质。第22页