社区护理教案(全)@南京中医大备课讲稿.doc

社区护理教案(全)南京中医大精品文档社区护理授课教案前 言随着医学模式的转变、社会经济的发展，护士职责已从传统的“帮助病人恢复健康”转向“促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦”。开展社区卫生保健服务是我国卫生服务的发展趋势。为适应医疗卫生服务体制的改革，我校护理学院在本科四年制护理教育中开设社区护理课程。通过社区、社区卫生和社区护理的概念，社区护理的发展与发展趋势、社区护士的任务和我国的医疗保健制度，社区中健康教育的概念、内容和形式，以及社区中儿童，妇女健康，老年人，慢性病人的护理，家庭的康复护理。使护理本科生了解社区护理的相关内容，为以后开拓社区护理工作打下扎实理论基础。在教学方法中，全部使用电子幻灯。老师除课堂讲授外，还在多个章节中采用讨论法、课堂演示法、角色扮演法等教学方法，根据个别章节授课特点，布置不同主题，学生分组查找资料，设计社区调查问卷，深入社区进行社区调查，社区健康宣教，在成绩考查上，采用平时成绩和卷面成绩相结合的方法，加大了平时成绩的比重，各占50%，提高了学生注重平时作业的积极性。本课程使用的是人民卫生出版社出版的由李继坪主编的教材。选择部分章节授课，教学总课时36学时。社区护理教案授课章节第一章 社区护理概述授课对象护理本科目的和要求掌握社区、社区护理、社区卫生的概念熟悉社区功能、原则掌握社区护理的特点了解国内外社区护理发展史、现状重点、难点社区护理的特点授课时数社区护理概论 5学时修改内容增添了国外社区护理的现状内容。教学方法使用多媒体教 案授课主要内容第一章社区护理概论一、概述1. 社区的概念2. 社区的分类3. 社区的功能4. 社区卫生的概念二、社区护理1. 社区护理的概念2. 社区护理的主要目标三、社区护理的特点四、社区护理的原则五、社区护理的发展史六、介绍国内外的社区护理八、我国社区护理的现状 课后作业请结合我国目前现状，如何搞好社区护理？社区护理教案授课章节第二章 我国的医疗保健制度授课对象护理本科目的和要求了解初级卫生保健的历史背景熟悉初级卫生保健的基本政策熟悉我国的医疗卫生体系重点、难点授课时数1学时修改内容教学方法使用多媒体教 案授课主要内容第二章 我国的医疗保健制度一、初级卫生保健的历史背景二、世界卫生组织的战略目标及初级卫生保健三、初级卫生保健的基本政策四、我国的医疗卫生体系课后作业我国目前医疗卫生体系的弊端是什么？社区护理 教 案授课章节第三章 护理程序在社区护理中的应用授课对象护理本科生目的和要求熟悉社区应用护理程序流程掌握社区评估的内容掌握社区分析与护理诊断了解社区护理计划制定的目标、原则掌握社区护理干预措施及社区护理评价的方法重点、难点社区护理评价的方法社区分析与护理诊断授课时数社区应用护理程序流程与社区评估的内容课时社区分析与护理诊断课时社区护理计划制定的目标、原则课时社区护理干预措施及社区护理评价的方法课时修改内容无教学方法课堂讲授，使用多媒体教 案授课主要内容第三章护理程序在社区护理中的应用一、 护理程序第一节社区应用护理程序流程第二节 社 区 评 估(一) 社区人群(二) 社区地理环境(三) 社区健康和社会服务资源(四) 社区经济状况/就业情况第三节社区分析与护理诊断一、 社区分析二、社区护理诊断第四节 制定护理计划一、制定计划的依据二、制定社区护理目标课后作业1如何利用护理程序进行社区护理工作？社区护理教案授课章节第四章 社区中的健康教育授课对象护理本科目的和要求掌握健康教育的概念。了解健康教育的意义和作用社区护士在社区健康教育中的责任以及影响健康的因素、 熟悉健康教育的内容并会演示健康教育的形式重点、难点会演示健康教育的形式授课时数3学时修改内容社区护理中开展健康教育的程序为删节教学方法使用多媒体教 案授课主要内容第四章 社区中的健康教育第一节 健康教育概述一、健康教育的意义和作用二、社区护士的责任三、影响健康的因素 1 环境因素2 生活方式方面的因素3 卫生保健服务因素4 生物遗传因素第二节 健康教育的内容和形式一、 健康教育的内容一般性健康教育内容 特殊健康教育内容卫生管理法规的教育第三节健康教育的形式一、健康教育的形式1专题讲座 2印刷资料 3板报或宣传栏 4演示 5照片、图画、幻灯 6音像教材 7交谈 8讨论 9健康咨询 10案例学习 二、健康教育角色模拟课前布置角色模拟准备内容课后作业1.请大家结合身边事例，说出目前在中国农村，如何开展社区护理健康教育。大家请充分发挥想象力，提供尽可能多的不同方法、方式。2.不同主题的角色扮演资料准备及排练。社区护理教案授课章节第五章 儿童健康授课对象护理本科目的和要求掌握社区儿童保健的概念与意义，社区护士在儿童保健中的作用。社区儿童意外事故的预防。儿童计划免疫的禁忌证，预防接种的常见反应及护理措施。熟悉儿童感染性疾病的社区护理，儿童非感染性疾病的社区护理，儿童社会心理问题及疾病的社区护理。重点、难点授课时数6学时修改内容增加了计划免疫政策、法规教学方法使用多媒体教 案授课主要内容第五章 儿童健康第一节 概述 一、社区儿童保健的概念及意义，二、社区护士在儿童保健中的作用。第二节 常见儿童健康问题及护理干预 一、儿童感染性疾病的社区护理二、儿童非感染性疾病的社区护理三、儿童社会心理问题及疾病的社区护理四、社区儿童意外事故的预防。第三节 社区中的儿童保健 一、儿童的生长发育，儿童营养，二、介绍儿童计划免疫的政策及法规三、儿童计划免疫的禁忌证四、预防接种的常见反应及护理措施五、各年龄阶段儿童预防保健重点。课后作业社区护理 教 案授课章节第六章 妇女健康授课对象护理本科生目的和要求掌握妇女健康的基本概念、妇女保健工作的主要内容，女性青春期社区保健，生育期社区保健，更年期社区保健。2熟悉女性青春期健康问题，妇女生育期常见健康问题，妇女更年期健康问题，讲解影响妇女健康的因素。3了解我国妇女卫生保健工作发展与现状。难点我国妇女卫生保健工作发展与现状授课时数6学时修改内容无教学方法课堂讲授、多媒体教 案授课主要内容第六章 妇女健康第一节 概述 一、妇女健康的基本概念二、妇女保健工作的主要内容三、介绍我国妇女卫生保健工作发展与现状。第二节 妇女健康问题及相关因素 二、 女性青春期健康问题三、 妇女生育期常见健康问题四、 妇女更年期健康问题五、 影响妇女健康的因素。第三节 妇女的健康促进 一、女性青春期社区保健二、生育期社区保健三、更年期社区保健。课后作业社区护理教案授课章节第七章 老年人的健康授课对象护理本科目的和要求掌握老年人的定义，人口、社区老龄化的概念，反应社区老年人群健康水平的指标，老年人健康状况评价的基本内容、评价方法与指标。2老年人的生理特点、心理特点及患病特点。3了解世界及我国人口老化状况与特点，人口老龄化带来的问题。难点老年人健康状况评价的基本内容、评价方法与指标授课时数3学时修改内容无教学方法使用多媒体教 案授课主要内容第七章 老年人的健康第一节 概述 一、老年人的定义，人口、社区老龄化的概念二、世界及我国人口老化状况与特点三、人口老龄化带来的问题。第二节 老年人的健康问题 一、老年人的生理特点、心理特点及患病特点二、影响老年人健康的主要因素三、社区老年人常见的健康问题。第三节 老年人健康状况的评价 一、社区老年人群健康水平的指标二、老年人健康状况评价的基本内容、评价方法与指标。第四节 社区老年人护理 布置主题，准备资料实践社区中老年人常见病（如高血压、中风等）的预防指导。课后作业全班同学分四组，每组各选择一个主题，进行资料的查找第一组：中风的社区预防第二组：糖尿病病人的饮食、运动指导第三组：高血压病人的药物指导第四组：高血压病人的饮食指导社区护理教案授课章节第八章 社区康复护理授课对象护理本科目的和要求掌握康复护理的基本概念，残疾的分级 2熟悉介绍开展康复服务的方式，康复医学的组成部分，3了解康复护理评估的内容，护理诊断与护理计划，护理干预的概念与措施，简单介绍康复护理评价。重点、难点无授课时数3学时修改内容教学方法使用多媒体、课堂讲授，角色扮演教 案授课主要内容第八章 社区康复护理第一节 康复医学概述 一、康复护理的基本概念，残疾的分级二、开展康复服务的方式第二节 护理程序在康复护理中的应用 二、康复护理评估的内容，护理诊断与护理计划三、护理干预的概念与措施，简单介绍康复护理评价。第三节 维持日常生活和社会参与的功能促进一、日常生活功能的促进二、社会参与功能的促进。1制定中风病人康复训练计划，在社区中实践或模拟实践。课后作业如何制定中风病人康复训练计划？社区护理 教 案授课章节第九章 社区传染病的预防与护理授课对象护理本科生目的和要求1熟悉传染病流行的基本环节。2.熟悉传染病的分类。3.掌握传染病预防的方法。4.熟悉我国计划免疫程序表。5.掌握接种“四苗”及乙肝疫苗时的注意事项。6.了解预防接种证的用途。7.了解社区传染病的访视管理的基本方法8.掌握社区常见传染病的护理。难点慢性病人社区护理网络的建立授课时数3学时修改内容无教学方法课堂讲授，使用多媒体教 案授课主要内容第九章 传染病的预防与护理第一节传染病概述一、传染病的概念二、传染病流行过程三、传染病的分类第二节传染病的预防一、控制传染源二、切断传播途径第三节计划免疫一、计划免疫概述二、计划免疫程序三、预防接种常见的反应及处理原则（自学5分钟）第四节社区传染病的访视管理 一、初访要求二、复访要求第五节社区常见传染病的护理一、病毒性肝炎二、流行性感冒三、水痘四、流行性腮腺炎五、狂犬病六、艾滋病课后作业1如何为进行社区常见传染病的防与治？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除