高中历史岳麓版必修三同步学案：第16课-近代科学技术革命-检测案.docx

近代科学技术革命 检测案检测目标 班级 姓名 生疏近代科学技术革命的历程，理解科学进步中继承和创新的关系，生疏科技进步对促进社会生产生活和观念进展的作用。 要点强化生疏科技创新对转变人类观念和生活的价值 当堂检测一、选择题1为坚持真理，宣扬日心说而被捕囚禁，并为此献诞生命的意大利天文学家 A托勒密 B布鲁偌 C开普勒 D伽利略2近代试验科学的奠基者，“近代科学之父”是指 A哥白尼 B伽利略 C布鲁诺 D牛顿3“自然科学的独立宣言”指的是 A天体运行论 B关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话 C自然哲学的数学原理D物种起源4牛顿最辉煌的成就是 A创立微积分 B建立经典力学体系 C发觉海王星 D提出了光的微粒说5人类历史上第一次能源革命源于 A水力的使用 B瓦特改良蒸汽机的创造 C电力的使用 D原子能的使用6下列创造中，直接导致电成为一种动力而最终代替蒸汽机的是A发电机 B内燃机 C柴油机 D电动机7发觉“用磁力产生电流”现象，实现电磁学重大突破，从而奠定发电机理论基础的是 A伏特 B奥斯特 C安培 D法拉第8爱迪生的创造中最重要的是 A电话 B电灯 C电影 D电报二材料解析题9阅读下列材料爱迪生(Thomas Edison,1847.2.11-1931.10.18)拥有白炽灯、留声机、炭粒话筒、电影放映机等种创造专利权，还创办了世界上第一个工业争辩试验室。他诞生于俄亥俄州的迈兰，未受正规训练，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等，受法拉第著作的启发，毕生从事电学试验争辩和创造工作。他因对电报的改进获得资金，自办工厂，后来放弃工厂，年自己创办试验室，力图把试验室办成“创造工厂”。他打破过去科学家单独从事争辩的习惯，组织一批特地人才，由他分派任务，共同致力于一项创造，这是世界上第一所工业试验室，以后欧美各大公司企业都仿效他的做法，从而开拓了科学争辩的新时代。年贝尔创造电话，他受托改进，很快加装了炭粒话筒，提高了电话的音响度。年创造了留声机，这可能是他个人最得意的创造，也因此使他有名于世界。年大胆宣布他将创造一种平安经济的电灯以代替当时通用的煤气灯。爱迪生在创造的艰苦拔涉中历尽艰辛。为查找灯丝，他试验了6000多种材料。经过持续个月的大量试验，最终年试制成功炭丝电灯。三年后纽约市区开头世界上最早的城市电灯照明。年在真空灯泡试验中，意外发觉冷热电极之间有电流通过，这种现象后来称为“爱迪生效应”，成为电子管和电子工业的基础。年他创立爱迪生试验室，在此他创造留声机用的蜡质唱片、油印机、荧光镜、碱性蓄电池、口述记录机、电影放映机和摄影机等。第一次世界大战时，他任海军顾问委员会主席，指导鱼雷和反潜设备争辩。直到岁以后，还在争辩从本国的草类提取橡胶。他因缺乏科学学问，对技术进展不能作出正确推断，世纪末，先进的科学家已经制造沟通高压远距离输电，而他仍坚持直流输电，结果他丢失了承建尼亚加拉瀑布发电站的合同。他的创造缺少科学理论的指导，全靠摸索试验，受他雇佣过的有名物理学家忒斯拉说他的试验方法是“草垛里寻针”。他的试验室盲目试制磁力选矿设备，结果将创造电灯所得的资金全部耗光，最终不得不放弃。他的一生象征着美国人由穷变富的抱负，因而被美国人誉为公众英雄。阅读材料及有关爱迪生其他资料，你认为他之所以能取得这么大的成就的缘由有哪些？他晚年事业上受挫，又说明白什么？学习心得-参考答案B B A B B D D B9、他对试验争辩和创造工作钻研精神；建立世界上第一所工业试验室，集中集体的才智从事创造制造，从而开拓了科学争辩的新时代；富于制造性、开拓性和预见性，以及锲而不舍的精神。说明：科学技术必需地科学理论的指导下才能取得不断的新的进步，科学与理论不行分割。