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【全程复习方略】2020年人教A版数学理(广东用)课时作业:第二章-第一节函数及其表示.docx

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(四) 一、选择题 1.(2022·江西高考)若函数f(x)=则f(f(10))= (  ) (A)lg101 (B)2 (C)1 (D)0 2.(2021·中山模拟)下列各组函数中表示同一个函数的是 (  ) (A)f(x)=,g(x)= (B)f(x)=·,g(x)= (C)f(x)=,g(x)=x0 (D)f(x)=,g(x)=x-1 3.(2021·广州模拟)函数y=的定义域为 (  ) (A)(,1) (B)(,+∞) (C)(1,+∞) (D)(,1)∪(1,+∞) 4.设f(x)=则f(5)的值为 (  ) (A)10 (B)11 (C)12 (D)13 5.函数f(x)=+lg的定义域是 (  ) (A)(2,4) (B)(3,4) (C)(2,3)∪(3,4] (D)[2,3)∪(3,4) 6.假如f()=,则当x≠0且x≠1时,f(x)= (  ) (A) (B) (C) (D)-1 7.(2021·惠州模拟)已知函数f(x)=若f(a)=2,则a= (  ) (A)4 (B)2 (C)1 (D)-1 8.函数f(x)=(x≠-)满足f(f(x))=x,则常数c等于 (  ) (A)3 (B)-3 (C)3或-3 (D)5或-3 9.已知函数y=f(x+1)的定义域是[-2,3],则y=f(2x-1)的定义域是(  ) (A)[0,] (B)[-1,4] (C)[-5,5] (D)[-3,7] 10.(力气挑战题)已知函数y=f(x)的图象关于直线x=-1对称,且当x∈(0,+∞)时,有f(x)=,则当x∈(-∞,-2)时,f(x)的解析式为 (  ) (A)f(x)=- (B)f(x)=- (C)f(x)= (D)f(x)=- 二、填空题 11.已知两个函数f(x)和g(x)的定义域和值域都是集合{1,2,3},其函数对应关系如下表: x 1 2 3 f(x) 2 3 1 x 1 2 3 g(x) 3 2 1 则方程g(f(x))=x的解集为   . 12.(2021·石家庄模拟)已知函数f(x)=若f(f(0))=4a,则实数a=   . 13.二次函数的图象经过三点A(,),B(-1,3),C(2,3),则这个二次函数的解析式为   . 14.函数y=lg(ax2-2ax+2)的定义域为R,则a的取值范围是    . 三、解答题 15.(力气挑战题)假如对任意实数x,y,都有f(x+y)=f(x)·f(y),且f(1)=2, (1)求f(2),f(3),f(4)的值. (2)求+++…+++的值. 答案解析 1.【解析】选B.∵f(10)=lg10=1, ∴f(f(10))=f(1)=12+1=2. 2.【解析】选C.对于A,f(x)的值域大于等于0,而g(x)的值域为R,所以A不对; 对于B,f(x)的定义域为{x|x≥1};而函数g(x)的定义域为{x|x≥1或x≤-1},所以B不对; 对于C,由于f(x)==1(x≠0),g(x)=x0=1(x≠0),所以两个函数是同一个函数,所以C对; 对于D,f(x)的定义域为{x|x≠-1};而函数g(x)的定义域为R,所以D不对. 3.【解析】选A.要使函数有意义,则 即∴<x<1, ∴函数的定义域为(,1). 4.【解析】选B.f(5)=f(f(11))=f(9)=f(f(15))=f(13)=11. 【方法技巧】求函数值的四种类型及解法 (1)f(g(x))型:遵循先内后外的原则. (2)分段函数型:依据自变量值所在区间对应求值,不确定时要分类争辩. (3)已知函数性质型:对具有奇偶性、周期性、对称性的函数求值,要用好其函数性质,将待求值调整到已知区间上求解. (4)抽象函数型:对于抽象函数求函数值,要用好抽象的函数关系,适当赋值,从而求得待求函数值. 5.【解析】选D.要使函数有意义,必需所以函数的定义域为[2,3)∪(3,4). 6.【解析】选B.令=t,t≠0且t≠1,则x=, ∵f()=,∴f(t)=, 化简得:f(t)=,即f(x)=(x≠0且x≠1). 7.【解析】选A.当a>0时,由log2a=2得a=4;当a≤0时,由a+1=2得a=1,不合题意,舍去,故a=4. 8.【解析】选B.f(f(x))==x,∴f(x)==,得c=-3. 9.【解析】选A.由-2≤x≤3,得-1≤x+1≤4, 由-1≤2x-1≤4,得0≤x≤,故函数y=f(2x-1)的定义域为[0,]. 10.【思路点拨】函数y=f(x)的图象关于直线x=-1对称,则有f(x)=f(-x-2). 【解析】选D.设x<-2,则-x-2>0,由函数y=f(x)的图象关于x=-1对称,得f(x)=f(-x-2)=,所以f(x)=-. 11.【解析】当x=1时,f(x)=2,g(f(x))=2,不合题意; 当x=2时,f(x)=3,g(f(x))=1,不合题意; 当x=3时,f(x)=1,g(f(x))=3,符合要求,故方程 g(f(x))=x的解集为{3}. 答案:{3} 12.【解析】∵f(0)=20+1=2, ∴f(f(0))=f(2)=4+2a=4a,∴a=2. 答案:2 13.【解析】方法一:设y-3=a(x+1)(x-2), 把A(,)代入得a=1, ∴二次函数的解析式为y=x2-x+1. 方法二:设二次函数解析式为y=ax2+bx+c,则有解得 ∴二次函数的解析式为y=x2-x+1. 答案:y=x2-x+1 14.【解析】当a=0时,函数为y=lg2,定义域为R满足题意.当a≠0时,要使函数y=lg(ax2-2ax+2)的定义域为R, 必需即解得0<a<2. 故a的取值范围为[0,2). 答案:[0,2) 15.【思路点拨】(1)依据等式中变量的任意性,可接受赋值法求函数值.(2)依据(1)的函数值相邻两项的规律求出比值,然后求解. 【解析】(1)∵对任意实数x,y,都有f(x+y)=f(x)·f(y),且f(1)=2, ∴f(2)=f(1+1)=f(1)·f(1)=22=4, f(3)=f(2+1)=f(2)·f(1)=23=8, f(4)=f(3+1)=f(3)·f(1)=24=16. (2)由(1)知 =2,=2,=2,…,=2. 故原式=2×1007=2022. 【变式备选】已知a,b为常数,若f(x)=x2+4x+3,f(ax+b)=x2+10x+24,求5a-b的值. 【解析】f(ax+b)=(ax+b)2+4(ax+b)+3=x2+10x+24, a2x2+(2ab+4a)x+b2+4b+3=x2+10x+24, ∴得或 ∴5a-b=2. 关闭Word文档返回原板块。
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