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六年级下册英语教案Unit-3-We-should-learn-to-take-care-of-ourselves-第三课时-湘少版学习专.doc

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资源描述
教育资源 教师 授课时间 月 日 星期 课时 第 9 课时 课题 Unit 3 We should learn to take care of ourselves. 课型 新授 教学目的 (一) 语言目标 1. 词汇:巩固B部分的单词。 2. 句型:熟练运用“I should ...”这一句型结构进行表达和书写。 (二) 应用目标 1. 能在情境中运用本单元所学的单词和句型表达。 2. 能综合运用本单元的单词和重点句型完成书写练习。 3. 能唱一首新的英文歌This Is the Way。 重点 综合运用本单元重点单词和句型结构。 难点 完成写的练习时对自我行为习惯的表达。 教学准备 用于复习动词的单词卡片、教学音频 教学过程中的建议教 智学网教师端下载学 新学期教学工作 过 教师名言 数学专业论文选题程 教师的情绪管理Step 1 热身/复习(Warm-up/Revision) 1. Greetings 2. Revision “好习惯知多少”PK赛 数学专业论文选题What good habits do you know? We should ... 教师读书摘抄及心得Step 2 趣味练习(Let’s write) 李笑来 学习这里1. Give a demonstration 学生发问,教师回答,书写示范。 2. 3. 歌唱学校热爱班级Read and write 学生根据自己的实际情况完成书写。 4. Have an interview 带着这四个问题采访同学,交流各自的情况。 Step 3 歌谣演练(Let’s have fun) Let’s sing: This Is the Way 1. 跟着动画或者音频听一遍,整体感受歌曲的旋律。 2. 打开书,看着歌词,逐句跟唱,教师纠正个别单词的发音,如teeth的发音。 3. 表演唱。根据歌词内容,边做动作边唱。还可以分小组表演,同桌上台表演,男女生分别表演等,牵着手有感情地演唱歌曲。 作 业 1. 听音频,演唱歌曲。 2. 小练笔:以“How to take care of ourselves”为主题写一篇小短文,可以仿照本单元A部分来写,也可以像D部分那样通过自己或他人的故事来说。 板 书 设 计 教 学 后 记 教育资源
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