期末复习二资本主义制度的确立与发展市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

期末复习（二）资本主义制度确立与发展第1页时间轴时间轴 17 17世纪世纪 18 18世纪世纪 19 19世纪世纪16171819英英国国资资产产阶阶级级革革命命美美国国独独立立战战争争法法国国大大革革命命美美国国南南北北战战争争俄俄国国农农奴奴制制改改革革日日本本明明治治维维新新资本主义确立资本主义确立资本主义巩固发展资本主义巩固发展文文艺艺复复兴兴和和新新航航路路开开辟辟第2页一.资本主义制度确立阶段【中考考点中考考点】1.1.知道权利法案，初步了解英国资产阶级知道权利法案，初步了解英国资产阶级革命历史影响。革命历史影响。2.2.知道独立宣言，初步了解美国资产阶级知道独立宣言，初步了解美国资产阶级革命历史影响。革命历史影响。3.3.知道人权宣言，初步了解法国资产阶级知道人权宣言，初步了解法国资产阶级革命历史影响。革命历史影响。4.4.了解华盛顿、拿破仑，评价资产阶级政治家了解华盛顿、拿破仑，评价资产阶级政治家 历史作用。历史作用。第3页第4页革命革命原因原因革命经过革命经过颁布文件意义意义英国英国资产资产 阶级阶级 革命革命？美国美国独立独立战争战争？法国法国大革大革命命？17751775年年 打响打响抗英第一枪抗英第一枪；17771777年年 战役战役扭转战局扭转战局 年年开始革命，开始革命，以后杀了以后杀了？，最终发生没流血最终发生没流血政变叫政变叫 。开始开始 年年 月月 日日人民人民攻占攻占 。结束：结束：政变政变？统治阻统治阻碍资本碍资本主义发展主义发展？统治阻统治阻碍资本碍资本主义发展主义发展？统治阻统治阻碍资本碍资本主义发展主义发展 内容内容(3(3点背熟点背熟)确立了确立了 制度制度 17761776年年 月月 日日 标志着标志着 独立独立(内容读熟内容读熟)(内容读熟内容读熟)第5页革命革命原因原因革命经过革命经过颁布文件意义意义英国英国资产资产 阶级阶级 革命革命？美国美国独立独立战争战争？法国法国大革大革命命？17751775年年来克星顿来克星顿打打响抗英第一枪响抗英第一枪；17771777年年萨拉托加萨拉托加战战役役扭转战局扭转战局16401640年年开始革命，开始革命，以后杀了以后杀了查理一世查理一世，最终发生没流血最终发生没流血政变叫政变叫光荣革命光荣革命。开始开始17891789年年7 7 月月1414日日人民人民攻占攻占巴士底狱巴士底狱。结束：结束：热月热月政变政变封建专制封建专制统治阻统治阻碍资本碍资本主义发展主义发展英国殖民英国殖民 统治阻统治阻碍资本碍资本主义发展主义发展封建专制封建专制 统治阻统治阻碍资本碍资本主义发展主义发展权利法案权利法案内容内容(3(3点背熟点背熟)确立了确立了 君主立宪君主立宪制度制度 17761776年年7 7月月4 4日日 独立宣言独立宣言标志标志美国美国独立独立(内容读熟内容读熟)人权宣言人权宣言(内容读熟内容读熟)第6页革命意义革命意义l英国：使英国走上了英国：使英国走上了发展资本主义发展资本主义道路，道路，并率先进行了并率先进行了工业革命工业革命。推进了欧洲资产阶级。推进了欧洲资产阶级 革命发展，被马克思称为是革命发展，被马克思称为是“欧洲范围革命欧洲范围革命”。l美国：独立战争既是美国美国：独立战争既是美国第一次资产阶级革命第一次资产阶级革命，也是一次也是一次民族解放战争民族解放战争。使美国使美国走上发展资本主义走上发展资本主义道路道路。l法国：法国：A彻底摧毁彻底摧毁了法国封建专制制度了法国封建专制制度，使法国使法国走上资本主义发展走上资本主义发展之路。之路。B 使使“民主民主”、“共和共和”思想广为传输思想广为传输 第7页革命暴发原因革命暴发原因 共同原因：共同原因：不一样之处：不一样之处：革命共同意义：革命共同意义：最彻底革命：最彻底革命：不彻底革命：不彻底革命：革命前资本主义发展受到妨碍革命前资本主义发展受到妨碍英国、法国革命是为了反抗国内封建英国、法国革命是为了反抗国内封建专制统治；美国是为了反抗殖民统治。专制统治；美国是为了反抗殖民统治。都使这三个国家走上资本主义发展都使这三个国家走上资本主义发展道路道路法国大革命法国大革命英国资产阶级革命英国资产阶级革命第8页著名政治人物及其事迹：著名政治人物及其事迹：1、华盛顿事迹华盛顿事迹：担任：担任 总司令，总司令，领导美国人民取得领导美国人民取得 ；开创开创 先河。先河。2、杰斐逊贡献杰斐逊贡献：起草：起草 3、拿破仑事迹拿破仑事迹：制订制订最著名法典最著名法典 （也叫（也叫 ），其，其立法规范为以后许多国家借鉴效仿。立法规范为以后许多国家借鉴效仿。评价拿破仑对外战争评价拿破仑对外战争:(好方面，不好方面好方面，不好方面)拿破仑最终在拿破仑最终在 战役战役被彻底打败被彻底打败第9页了解著名资产阶级政治家事迹：了解著名资产阶级政治家事迹：1、华盛顿事迹华盛顿事迹：担任：担任大陆军大陆军 总司令，总司令，领导美国人民取得领导美国人民取得 民族独立民族独立；开创开创 民主政治民主政治 先河。先河。2、杰斐逊贡献杰斐逊贡献：起草：起草 独立宣言独立宣言 3、拿破仑事迹拿破仑事迹：制订制订最著名法典最著名法典 民法典民法典（也叫（也叫拿破仑拿破仑法典法典），其立法规范为以后许多国家借鉴，其立法规范为以后许多国家借鉴效仿。效仿。拿破仑最终在拿破仑最终在 滑铁卢滑铁卢 战役战役被彻底打败被彻底打败第10页评价拿破仑对外战争评价拿破仑对外战争:1.1.好方面：打击欧洲其它国家封建势力，好方面：打击欧洲其它国家封建势力，使民主、自由思想广为传输使民主、自由思想广为传输2.2.不好之处：侵犯了欧洲其它国家主权和不好之处：侵犯了欧洲其它国家主权和 人民利益人民利益第11页【随堂测试】【随堂测试】1.英国至今仍是君主立宪制国家。以下对其英国至今仍是君主立宪制国家。以下对其 叙述叙述不正确不正确是（是（）A该制度建立标志是权利法案发表该制度建立标志是权利法案发表 B标志着英国社会转型：由人治社会向法治标志着英国社会转型：由人治社会向法治 社会转型社会转型C该制度表达了英国革命含有不彻底性该制度表达了英国革命含有不彻底性 D君主与议会关系表现为：革命前是议会君主与议会关系表现为：革命前是议会君主，革命后是国王议会君主，革命后是国王议会第12页2.美国纽约港口自由岛上耸立着自由女神像。美国纽约港口自由岛上耸立着自由女神像。女神右手高举火炬，左手拿一铜板，铜板上刻着女神右手高举火炬，左手拿一铜板，铜板上刻着“1776.7.4”。1776年年7月月4日是为了纪念（日是为了纪念（）A A 来克星顿打响抗英第一枪来克星顿打响抗英第一枪B B 大陆会议经过独立宣言大陆会议经过独立宣言C C 萨拉托加战役扭转战局萨拉托加战役扭转战局D D 英国正式认可美国独立英国正式认可美国独立3.“他此时正在运输大批外国雇佣兵，用来从事他此时正在运输大批外国雇佣兵，用来从事其制造死亡、荒凉和暴政勾当其制造死亡、荒凉和暴政勾当，他已完全不配，他已完全不配当一个文明国家元首。当一个文明国家元首。”这句选自独立宣言这句选自独立宣言话表明北美正在进行这场战争性质是（话表明北美正在进行这场战争性质是（）A A 维护奴隶制维护奴隶制 B B 争取民族独立争取民族独立 C C 反对封建专制统治反对封建专制统治 D D 完成国家统一完成国家统一第13页4.1789年7月，法国大革命爆发后，制宪会议明确宣告废除世袭贵族制度：“任何人不得再保留亲王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等贵族头衔。”大人、阁下、殿下成为也被废除，人们以公民互相当呼。这种称谓变化反映了（）A彻底摧毁了法国专制制度B反对封建等级制度，强调平等C“民主”、“共和”思想广为传播D开创了现代法治社会先河第14页5.1789年年7月月14日，法国国王路易十六在日志中日，法国国王路易十六在日志中写下写下“今日无事今日无事”，他认为无事这一天却成为了，他认为无事这一天却成为了改写法国历史主要日子，因为这一天（改写法国历史主要日子，因为这一天（）A制宪议会颁布人权宣言制宪议会颁布人权宣言 B拿破仑发动政变拿破仑发动政变C巴黎人民攻占巴士底狱巴黎人民攻占巴士底狱 D反法联军进攻法国反法联军进攻法国6.第一条在权利方面，人们生来是而且一直是自第一条在权利方面，人们生来是而且一直是自由平等。只有在公共利用上面，才显示出社会由平等。只有在公共利用上面，才显示出社会上差异。上差异。第十七条财产是神圣不可侵犯权第十七条财产是神圣不可侵犯权利，除非当正当认定公共需要所显然必需时，利，除非当正当认定公共需要所显然必需时，且在公平而预先赔偿条件下，任何人财产不且在公平而预先赔偿条件下，任何人财产不得受到剥夺。得受到剥夺。”上述材料出自（上述材料出自（）A人权宣言人权宣言 B权利法案权利法案 C民法典民法典 D独立宣言独立宣言第15页7.“比较比较”是历史学习和研究一个主要方法。是历史学习和研究一个主要方法。1718世纪，英、法、美资产阶级革命世纪，英、法、美资产阶级革命共同点是（共同点是（）革命前资本主义都受到妨碍革命前资本主义都受到妨碍 革命都推翻了封建制度革命都推翻了封建制度革命都以暴力斗争方式进行革命都以暴力斗争方式进行 革命后都建立了资产阶级共和国革命后都建立了资产阶级共和国A B C D第16页8.小海将某一历史人物主要事迹及贡献概括为：小海将某一历史人物主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫、据戴王冠、甘为布衣、军队统帅、战功显赫、据戴王冠、甘为布衣、宪法立国、美国奠基、道德操守、百世流芳。宪法立国、美国奠基、道德操守、百世流芳。”据此可知，该历史人物是（据此可知，该历史人物是（）A杰斐逊杰斐逊 B拿破仑拿破仑 C华盛顿华盛顿 D林肯林肯9.中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣组对拿破仑功与过展开了讨论，以下是史兴趣组对拿破仑功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作评价，不正确是（他们对拿破仑所作评价，不正确是（）A他是出色资产阶级政治家和军事家他是出色资产阶级政治家和军事家 B他颁布法典巩固了资产阶级统治他颁布法典巩固了资产阶级统治 C他屡次打败欧洲反法同盟，打击欧洲封建势力他屡次打败欧洲反法同盟，打击欧洲封建势力D他以后对外战争维护了当地人民利益他以后对外战争维护了当地人民利益第17页答案：答案：1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C 9.D 10.C10.因宣称因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们一些不可人人生而平等，造物主赋予他们一些不可转让权利，其中包含生命权、自由权和追求幸福转让权利，其中包含生命权、自由权和追求幸福权利权利”而被马克思称为而被马克思称为“第一个人权宣言第一个人权宣言”是是()A拿破仑法典拿破仑法典 B权利法案权利法案 C独立宣言独立宣言 D人权宣言人权宣言第18页材料题：材料题：从专制到民主，从人治到法治是人类历史从专制到民主，从人治到法治是人类历史 发展必定趋势。阅读以下材料，回答下列问题：发展必定趋势。阅读以下材料，回答下列问题：材料一材料一：凡未经议会同意，以国王权威停顿法律或停顿：凡未经议会同意，以国王权威停顿法律或停顿法律实施之余越权力，为非法权力法律实施之余越权力，为非法权力凡未经议会准许，凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税，或供国王而征收金钱，借口国王特权，为国王而征税，或供国王而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。（1 1）材料一所反应是英国什么政治制度？）材料一所反应是英国什么政治制度？该政治制度是怎样在英国确立起来？该政治制度是怎样在英国确立起来？第19页材料二材料二：人生生而平等，造物主赋予他们一些不可转让：人生生而平等，造物主赋予他们一些不可转让 权利权利为保障这些权利，人们建立起得到被统治者为保障这些权利，人们建立起得到被统治者 同意政府，任何政府一旦破坏这些目标和标准，人民同意政府，任何政府一旦破坏这些目标和标准，人民 就有权力去改变或废除它，并建立一个新政府。就有权力去改变或废除它，并建立一个新政府。材料三材料三：在权利方面，宣扬人们生来是而且一直是自由：在权利方面，宣扬人们生来是而且一直是自由 平等；法律是公共意志表现；全部公民有权参加平等；法律是公共意志表现；全部公民有权参加 法律制订。法律制订。人权宣言人权宣言（2 2）材料二选自哪个国家哪一部法律文件？这部）材料二选自哪个国家哪一部法律文件？这部 文件发表对该国有何主要历史意义？文件发表对该国有何主要历史意义？（3 3）人权宣言是在哪一场革命中制订？）人权宣言是在哪一场革命中制订？“人们生来是而且一直是自由平等人们生来是而且一直是自由平等”是针对什么制度是针对什么制度 提出来？提出来？第20页材料一材料一：凡未经议会同意，以国王权威停顿法律或停顿：凡未经议会同意，以国王权威停顿法律或停顿法律实施之余越权力，为非法权力法律实施之余越权力，为非法权力凡未经议会准许，凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征税，或供国王而征收金钱，借口国王特权，为国王而征税，或供国王而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。材料二材料二：人生生而平等，造物主赋予他们一些不可转让：人生生而平等，造物主赋予他们一些不可转让 权利权利为保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意为保障这些权利，人们建立起得到被统治者同意 政府，任何政府一旦破坏这些目标和标准，人民就有政府，任何政府一旦破坏这些目标和标准，人民就有 权力去改变或废除它，并建立一个新政府。权力去改变或废除它，并建立一个新政府。（4 4）依据以上材料，概括这三国资产阶级有何共同）依据以上材料，概括这三国资产阶级有何共同 理想追求。理想追求。材料三材料三：在权利方面，宣扬人们生来是而且一直是自由：在权利方面，宣扬人们生来是而且一直是自由 平等；法律是公共意志表现；全部公民有权参加平等；法律是公共意志表现；全部公民有权参加 法律制订。法律制订。人权宣言人权宣言第21页材料题答案：材料题答案：(1)君主立宪制；君主立宪制；1640年英国年英国暴发了资产阶级革命暴发了资产阶级革命，革命历经了，革命历经了 四十多年，在四十多年，在1689年英国年英国国会颁布了权利法案国会颁布了权利法案后后 确立。确立。(2)美国独立宣言；标志着美国从此脱离英国美国独立宣言；标志着美国从此脱离英国 殖民统治，走向独立。殖民统治，走向独立。(3)法国大革命；封建等级制度法国大革命；封建等级制度 （封建制度封建制度或或封建专制制度封建专制制度都能够）都能够）(4)共同理想追求：共同理想追求：追求人生自由、权利平等、建立资本主义民主社会追求人生自由、权利平等、建立资本主义民主社会 等等等等第22页二二.资本主义巩固发展阶段资本主义巩固发展阶段1919世纪中期美国南北战争、俄国、日本资产阶世纪中期美国南北战争、俄国、日本资产阶级改革级改革【中考考点中考考点】1.1.俄国废除农奴制法令主要内容，农奴制俄国废除农奴制法令主要内容，农奴制 改革历史作用。改革历史作用。2.2.南北战争在美国历史发展中作用，林肯南北战争在美国历史发展中作用，林肯 主要历史贡献。主要历史贡献。3.3.明治维新改革主要内容，明治维新在促进明治维新改革主要内容，明治维新在促进 日本向资本主义社会转变中所起作用。日本向资本主义社会转变中所起作用。第23页比较比较独立战争独立战争（17751783年）年）南北战争（南北战争（又称又称 ）（18611865年）年）原原因因 统治妨碍了资本主义发展。制度妨碍了美国资本主义发展经经过过开始：开始：枪声枪声扭转战局扭转战局 战役战役标志美国独立标志美国独立 北方早期失利，为扭转战局，颁布两部法律？作用：提升了性质性质 第第 次资产阶级革命，次资产阶级革命，也是民族解放战争也是民族解放战争第第 次资产阶级革命次资产阶级革命伟人伟人 华盛顿贡献华盛顿贡献：？：？林肯贡献林肯贡献：？：？影响影响两次战争都促进了美国 发展 美国历史上两次资产阶级革命美国历史上两次资产阶级革命第24页比较比较俄国俄国农奴制改革农奴制改革日本日本明治维新改革明治维新改革时间时间 年年 年年内容内容A农奴取得 ，B农民用 方式买到土地 权，C由 村社管理农民。政：来加强中央集权，经：学习 ，发展近代 ，允许 ，引进 。文化教育：提倡 ，实施 教育 意义意义缓解缓解 ，使俄国，使俄国走上发展走上发展 ，使日本走上 道路，防止沦为 ，并对外 ，不足不足性质性质第25页比较比较独立战争独立战争南北战争（南北战争（又称又称美国内战美国内战）原原因因英国殖民 统治妨碍了资本主义发展。黑人奴隶制度妨碍了美国资本主义发展经经过过开始：来克星顿枪声扭转战局萨拉托加战役标志美国独立法律独立宣言 北方早期失利，为扭转战局,林肯颁布两部法律宅地法 解放黑人奴隶宣言作用：提升了广大黑人战斗主动性。性质性质第第一一 次资产阶级革命，也次资产阶级革命，也是民族解放战争是民族解放战争第第 二二 次资产阶级革命次资产阶级革命伟人伟人华盛顿华盛顿领导美国取得民领导美国取得民族独立，开创民主政治族独立，开创民主政治先河先河林肯废除黑人奴隶制，维护了国家和民族统一影响影响两次战争都促进了美国 资本主义 发展第26页比较比较俄国俄国农奴制改革农奴制改革日本日本明治维新改革明治维新改革时间时间 1861 年年1868 年年内内容容A农奴取得人生自由，B农民用赎买方式买到土地 使用 权，C由村社管理农民。政治:废藩置县来加强中央集权，经济：学习西方，发展近代 工业，允许土地买卖，引进 西方先进技术。文化教育：提倡文明开化，实施强制性义务教育 意意义义缓解社会矛盾，使俄国走上发展 资本主义道路，使日本走上 资本主义发展道路，防止沦为半殖民地，并对外侵略扩张，不足不足改革都不彻底，都保留大量封建残余。性质性质都是自上而下资产阶级性质改革第27页【随堂测试】【随堂测试】1.“比较比较”是历史学习和研究一个主要方法。小林同学是历史学习和研究一个主要方法。小林同学 在比较美国独立战争和南北战争相同历史影响时，在比较美国独立战争和南北战争相同历史影响时，得出一下四点内容，其中得出一下四点内容，其中不正确不正确是（是（）A 战争都关系到美利坚民族命运战争都关系到美利坚民族命运 B 都摧毁了英国殖民统治，赢得国家独立都摧毁了英国殖民统治，赢得国家独立 C 都为资本主义发展扫清了障碍都为资本主义发展扫清了障碍 D 革命中都出现过影响历史发展关键人物革命中都出现过影响历史发展关键人物2.有评论称，若不是林肯改写美国广大黑人奴隶命运有评论称，若不是林肯改写美国广大黑人奴隶命运 就不会有今天奥巴马。林肯为改写美国黑人奴隶就不会有今天奥巴马。林肯为改写美国黑人奴隶 命运而签署文件是（命运而签署文件是（）A 宅地法宅地法 B 解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 C 解放黑人奴隶法解放黑人奴隶法 D 独立宣言独立宣言第28页3.美国历史上第二次资产阶级革命取得美国历史上第二次资产阶级革命取得最主要最主要结果结果是（是（）A赢得了国家独立赢得了国家独立 B开创了民主政治制度开创了民主政治制度C维护了国家统一维护了国家统一 D使美国成为世界强国使美国成为世界强国4.电视专题片大国崛起有这么一段讲解词：电视专题片大国崛起有这么一段讲解词：“在在 美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥 相望。有些人说，是华盛顿创建了美国，是林肯拯救了相望。有些人说，是华盛顿创建了美国，是林肯拯救了 美国。美国。”其中其中“林肯拯救了美国林肯拯救了美国”是指（是指（）A打败了英国殖民者，赢得了民族独立打败了英国殖民者，赢得了民族独立B废除了黑人奴隶制，完成了国家统一废除了黑人奴隶制，完成了国家统一C制订了制订了1787年宪法，确立了比较民主年宪法，确立了比较民主 资产阶级政治体制资产阶级政治体制 D帮助美国摆脱了经济危机困扰帮助美国摆脱了经济危机困扰第29页5.俄国俄国1861年改革有利于资本主义发展，主要是年改革有利于资本主义发展，主要是 因为（因为（）A 维护了国家统一维护了国家统一 B 开拓了海外市场开拓了海外市场 C 提升了自由劳动力提升了自由劳动力 D 摆脱了殖民统治摆脱了殖民统治6.1861年俄国农奴制改革成为俄国历史上一个重大年俄国农奴制改革成为俄国历史上一个重大 转折点，这个转折点，这个“转折转折”是指（是指（）A 俄国废除了沙皇专制制度俄国废除了沙皇专制制度 B 俄国封建势力被彻底去除俄国封建势力被彻底去除 C 俄国农民无偿取得俄国农民无偿取得“份地份地”D 俄国社会性质发生改变俄国社会性质发生改变第30页7.明治维新时期日本社会出现了兴建洋房热潮。明治维新时期日本社会出现了兴建洋房热潮。这源于（这源于（）A“废藩置县废藩置县”B 实施强制性义务教育实施强制性义务教育 C 勉励发展近代工业勉励发展近代工业 D 提出文明开化提出文明开化8.创新与发展是每个国家都很关注问题，日本明治创新与发展是每个国家都很关注问题，日本明治 维新时期，哪一政策提出为日本以后创新与可维新时期，哪一政策提出为日本以后创新与可 连续发展奠定了基础？（连续发展奠定了基础？（）A 勉励发展近代工业勉励发展近代工业 B 实施强制性义务教育实施强制性义务教育 C 实施征兵制实施征兵制 D 废藩置县废藩置县第31页9.之所以说之所以说19世纪中期俄国改革和日本世纪中期俄国改革和日本明治维新均属于资产阶级性质改革，其主要明治维新均属于资产阶级性质改革，其主要依据是（依据是（）A 两国改革都采取自上而下方式两国改革都采取自上而下方式 B 改革使两国都保留了大量封建残余改革使两国都保留了大量封建残余 C 两国改革都在内忧外患背景下进行两国改革都在内忧外患背景下进行 D 改革都使两国资本主义得到了发展改革都使两国资本主义得到了发展第32页10.在九年级某班历史复习课上，同学们依据在九年级某班历史复习课上，同学们依据 复习要求，将发生在复习要求，将发生在19世纪世纪60年代重大事件年代重大事件进行了归类。在他们排好选项中，属于资产进行了归类。在他们排好选项中，属于资产阶级革命和改革是？（阶级革命和改革是？（）美国内战美国内战 俄国废除农奴制改革俄国废除农奴制改革 日本明治维新你日本明治维新你 中国洋务运动中国洋务运动 A B C D 答案：答案：1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.D 8.B 9.D 10.A第33页材料题：材料题：阅读以下材料，回答下列问题：阅读以下材料，回答下列问题：材料一材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人 当前南北之间矛盾不是别，而是两种社会制度当前南北之间矛盾不是别，而是两种社会制度之间斗争。这个斗争之所以暴发，是因为这两种之间斗争。这个斗争之所以暴发，是因为这两种 制度不能再在北美大陆上和平共处了。制度不能再在北美大陆上和平共处了。马克思美国内战马克思美国内战（1 1）材料一中所说）材料一中所说“南北之间矛盾南北之间矛盾”是指什么？是指什么？是谁处理了这一矛盾？是谁处理了这一矛盾？第34页材料二材料二：19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表世纪六七十年代俄国机器制造业统计表时间时间企业数企业数工人数量工人数量产值（千卢布）产值（千卢布）1860年年991160079541879年年287451937（2 2）依据材料二信息，造成俄国机器制造业发生）依据材料二信息，造成俄国机器制造业发生 这一改变主要原因是什么？这一改变主要原因是什么？第35页材料三材料三：大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富：大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富 系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民 之工业。之工业。大久保利通大久保利通（3 3）依据材料三和所学知识，分析大久保利通）依据材料三和所学知识，分析大久保利通观点在日本明治维新中是怎样表达？观点在日本明治维新中是怎样表达？第36页材料一材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人 当前南北之间矛盾不是别，而是两种社会制度当前南北之间矛盾不是别，而是两种社会制度之间斗争。这个斗争之所以暴发，是因为这两种之间斗争。这个斗争之所以暴发，是因为这两种 制度不能再在北美大陆上和平共处了。制度不能再在北美大陆上和平共处了。材料二材料二：19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表世纪六七十年代俄国机器制造业统计表时间时间企业数企业数工人数量工人数量产值（千卢布）产值（千卢布）1860年年991160079541879年年287451937材料三材料三：大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富：大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富 系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民 之工业。之工业。大久保利通大久保利通（4 4）上述三国崛起之路对我国当代化建设有什么）上述三国崛起之路对我国当代化建设有什么 启示？启示？第37页(4)要要维护好国家和民族统一维护好国家和民族统一，为经济建设创造良好，为经济建设创造良好 环境。要坚持改革开放，善于环境。要坚持改革开放，善于学习外国文明结果学习外国文明结果，取他人精华，取他人精华，提升本身科学技术水平提升本身科学技术水平，还要给，还要给 人民人民提供自由宽松就业环境提供自由宽松就业环境，才能提升人民生产，才能提升人民生产 主动性。主动性。答案：答案：(1)黑人奴隶制度存废问题；林肯。黑人奴隶制度存废问题；林肯。(2)1861年俄国年俄国废除了农奴制废除了农奴制，农民取得了人身自由，农民取得了人身自由，为工业发展为工业发展提供大量自由劳动力提供大量自由劳动力。(3)引进西方先进技术，发展近代工业引进西方先进技术，发展近代工业。第38页