2018年1月个人工作总结.doc

-范文最新推荐- 2018年1月个人工作总结 就像是之前说的那样，我会争取每个月的中旬的时间来写一些关于工作的一些总结吧，就像是每个月的月初会写点儿什么，月底写点儿什么一样。当然，可能关于工作的东西，我会有一些记不住或者是记不清楚吧，但是，我在这里不写什么具体的成绩或者结果了，主要来说的是自己的心态的一些变化吧。 每个月中旬来写，具体的内容的时间段则是上个月的中旬到这个月的中旬了。 首先来说说成绩，这个月我还真没有什么成绩，准确来说就是暂时没有什么业绩了，原因也很简单，现在是12月后半段基本上就是一个淡季中的淡季了，没有什么结果也很正常，因为并不是我没有结果，而是所有人都没有结果，我也就没有办法了。而一月又是有假期，最近两周其实还是不错的，都是有在变好的趋势，不过看看时间，正好还有一个月过年，所以，未来一段时间好像也挺困难的吧，因为年前一般来讲都也算是淡季，其实一般来讲，阳历的年底，一直到农历的过完年之后，都是比较明显的淡季了，这个也没有办法，如果非要说好的话，可能就是今年的三月份之后了吧。 所以，我没有什么结果也是可以说得过去的了。不过，显然，这并不是能让自己满足的，我相信一切其实是可以更好地，但是，为什么我没有可以更好呢？ 主要是出在了心态上，应该说自己的心态出现了一些的惰性，也许这样的惰性是受到了别人的影响了吧，我认为一方面是自己工作的时间并不是很长，受到了一些影响从而影响到了情绪我觉得也是可以原谅的，但是我还是希望自己如果未来还是出现了类似的情况的话，我可以更加的做好自己吧，我觉得这才是最重要的，我现在，尤其是最近一周吧，我这一点做的不错，我希望可以坚持下去吧。 那么，这个月，给自己打个分数吧，一般来讲是十分满分。 我可以给自己打一个6分的分数，为什么是6分，被扣掉的4分来自于哪里呢？ 第一，自己没有做出成绩，我可以说是年底了，但是，成绩不好也是很正常的，但是，这不过是个借口。第二，自己的心态的问题，就像是自己刚才说的那样，当然，这也是个借口，但是还是希望自己可以更加成熟吧。第三，就是自己所谓的加班，太少了，我按时完成了任务，所以我就下班了，为什么不行呢？但是，这就是职场，即便是你完成了任务，你也不能走，你必须晚点走。第四，就是和同事的关系上，我想我应该更加开放一些，但是，我觉得我其实还是在变好的，那么就变得再好一些吧！ 好了，这是我2018年第一期的工作总结了，希望自己之后都可以坚持下来吧！ 光阴荏苒，转眼间，大一上半学期就快要结束了。我很荣幸能进入美院14级学生会学术部，成为其中一员。短短几个月，我从中收获了许多，同时也学到了许多。第一次加入学生会学术部，我在很多方面存在不足，在这一学期中谢谢老师，学姐还有我们学术部的小伙伴们给我的帮助，支持和鼓励，让我能顺利完成各项任务，同时也体会到了其中的乐趣。作为一名加入学生会学术部不久的学生，我要学习的东西有很多:做事要认真，态度要端正，待人要真诚等等，这些我在学姐和各部门成员，尤其是学术部中看到了。我也会努力向他们学习，在帮助同学的同时，也能提高自身素质。(2)漫画嘉年华的部分作品收集。这是我们学术部负责的，从10月开始收集到11月10号截止，准备了一个多月。但看到运动会期间的漫展时，真心觉得快乐。从布展到展出再到撤展，这期间有老师们，志愿者们和我们年干们的共同努力，尤其是我们学术部的另两位成员，最后换来了展出的圆满成功，从中我真切感受到了团队合作的重要性。不知不觉中这一学期就过去了，我很幸运能成为学生会学术部的一员，认识其他两个小伙伴，在这短短几个月中，谢谢你们给我的帮助和指导，同时我们也分工明确，有效率的合作。在这期间，我也有很多工作上的不足，今后我会努力改正，努力做的更好。愿我们今后合作愉快，继续努力，能为学术部做更多，同时也使自己得到更大的提高。 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我特就这学期的工作小结如下： 一、学习情况 作为一名新教师，我要学习的很多，在这学期里，我与常老师结为师徒，与常老师学习如何写教案，上网自查自学。上学期实习时听了好多老师的课，和老师们学习了很多，再加上自己的感悟，使自己的课堂也有了自己的模式。老师们还听我的课，给我指出优缺点，让我更好的进步。 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我在教学之余,积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 每周三与数学组的老师们进行教研学习，使我学会了很多有关数学教学的方法，如何导课，如何练习，如何反思。还开通了博客，在博客中我学会了很多，例如如何做一位好老师，如何与学生交流。 二、劳动纪律情况 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 三、学科工作开展情况 这学年，我担任一、二年级教学工作，面对第一次接触教学，还带着两个年级，虽然有一些困难，但我在慢慢的去适应，也就处理的很好。针对这些情况，我都虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研教材，认真写好教案，运用不同的教学方式去上课，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。 在小学，一年级的孩子刚刚从学前班上来，对一切都感到新鲜，我根据一年级孩子的特性，用不同的方式去讲每一节课，让孩子找到适合自己的学习方式。让每一个孩子在快乐中学习。二年级的孩子，学习的知识开始陌生，都是没有学过的，不像一年级时的知识都是在学前班时学过的，所以针对这一情况，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。多练习，多做同一知识点不同样的题，让孩子灵活运用知识。 在课堂教学中，我试着培养孩子的合作能力，一二年级的孩子小，他们很喜欢坐在一起的这种学习方式，可孩子坐在一起却不会合作，我就先从二人合作开始，一个优生和一个差生，帮助学习。渐渐的孩子们在学习中找到了合作的方法，学习成绩和学习习惯也得到了增强。 下一学期，我会继续学习新模式进行改善自己的教学，在学生小组合作方面，继续培养孩子们的合作意识，让他们更会合作，更好的学习。还要更加了解学生，了解他们的成长问题，去帮助他们。 总之，我会继续努力，好好学习，充实自己，让自己变得更棒！ 5 / 5